体育幼儿园教案

　　在幼儿园的小朋友们需要进行体育教学，那么关于幼儿园的体育教案是怎样的呢？下面就和小编一起来看看吧。
　　设计意图：进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜爱模仿的人物＂解放军＂为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据小兵要爬过电网意图，积极开动脑筋，怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全，既能锻炼身体，又能开发智力，同时体验了成功的快乐。
　　一、教学目标：
　　1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的`动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。
　　2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。
　　二、教学准备：
　　1、 幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的仓库。
　　2、 布置场地。
　　三、教学重、难点
　　学习手膝着地匍匐向前爬
　　四、活动过程：
　　1、准备活动
　　幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正-----稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉幼儿，今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远瞭望――体转运动，骑马――原地跑
　　我们的小兵真能干，本领练得都很不错。
　　２、开展游戏
　　（1）激发幼儿的游戏兴趣。
　　师：刚刚我们的侦察员发现了敌人的仓库，里面有许多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的仓库装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）
　　（2）讲解示范。
　　师：你们会爬吗？是怎么样爬的？（请个别幼儿示范）他这样能过去吗？怎么爬我们的身子会最挨近地面？
　　老师示范：两手着地匍匐前进，注意两腿要向前移动。
　　（3）分四组练习，老师指导。
　　第一次练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。
　　第二次要求注意协调四肢的动作，想想解放军叔叔打仗时是怎么样的？
　　再次练习时要求注意速度要迅速、灵活。
　　（4）复习投掷
　　师：我们投掷武器的安全线离火药库有一段距离，怎么样才能把我们的武器投的又远又准呢？（孩子们已经学过投掷）一起空手练习两次投掷，提醒幼儿方法。
　　（5）组织幼儿游戏。
　　示范游戏过程：从起跑线出发