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博爱之谓仁阅读答案

  导语:关于博爱之谓仁阅读答案,在韩愈看来老子所说的"道德"是抛开了仁义而言,只是他一个人的说法吗,下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!
  阅读下面课外文言文,回答13 16题。(8分)
  博爱之谓仁,行而宜①之之谓义,由是而之②焉之谓道,足乎己无待于外之谓德。仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦③为仁孑孑④为义其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也。其所谓德,德其所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。
  (节选自韩愈《原道》)
  【注释】①宜:合宜,恰切。《礼记?中庸》:"义者,宜也。"②之:往。③煦煦:和蔼可亲的样子。这里指小恩小惠。④孑孑(jié):谨小慎微的"样子。
  13.解释下列句中加点词的意思。(2分)
  (1)博爱之谓仁
  (2)老子之小仁义
  14.用" "为文中画线的句子断句。(2分)
  彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜。
  15.将下面句子译成现代汉语。(2分)
  坐井而观天,曰天小者,非天小也。
  16.在韩愈看来,老子所说的"道德"与自己所说的"道德"含义是否一致,结合选文内容简要分析。(2分)
  参考答案:
  13.参考答案:(1)谓:叫作,称作。(2)小: 认为……小,轻视。(每词1分,计2分)
  14.参考答案:彼 以 煦 煦 为 仁/ 孑 孑 为 义 /其 小 之 也 则 宜。(每断对一处得1分,计2分)
  15.参考答案:(好比)坐在井里看天的人,说天很小,其实天并不小。(大意正确即可,计2分)
  16.参考答案:不一致。理由是:在韩愈看来老子所说的"道德"是抛开了仁义而言,只是他一个人的说法(1分),而自己所说的"道德" 是包括仁义,是天下人所共同承认的道德(1分)。(大意正确即可,计2分)

用兴建造句注音xingjian意思开始建筑(多指规模较大的)钢铁基地。1那个城市正在兴建一些宫殿式办公大楼。2但是他也承认兴建另一堵墙对以色列人来说并不是一种很愉快的感觉。3在德国意大利荷兰有关华而不实的造句集锦1如果下任总裁选择深化区分cnn与其对手差异的战略,定位于更多地报道全球新闻并减少华而不实的报道,这样以来花费将会不菲。2他的文章只是堆砌了一堆的辞藻,华而不实,没什么内容。3我们二年级语文父亲和鸟教学反思在讲父亲和鸟这课时我先让学生们回顾了一下七单元的一些文章,让他们自主发现这个单元的主题是爱护环境,在七单元中识字七是爱护动物的拍手歌,红领巾真好中表达了红领巾对小鸟的呵护,浅水洼里22条用偷梁换柱造句分享楚风明白,他们这是要偷梁换柱,冒名顶替。废除工会与私有化依然是共和党优先采取的政策,该党将继续努力以平衡预算的名义,偷梁换柱地贩卖这些政策。盖某生乃某乙之侄,偷梁换柱之徒亦乙也。更快门怎么造句快门拼音注音kuaimen快门解释意思摄影机中控制曝光时间的装置,由薄金属片或不透光的布帘构成。拍照时快门的开启时间可以是数秒一秒几分之一秒以至千分之一秒。快门造句1我让快门一直打巨擘的解释及造句巨擘拼音注音jubo巨擘解释意思书大拇指,比喻在某一方面居于首位的人物医界。巨擘造句1因为大部分的时间里它都在艰难前进,从成为皮尔斯伯里食品公司的一部分,到英国的大都市糖果公司,然血栓的解释及造句血栓拼音注音xueshuan血栓解释意思由于动脉硬化或血管内壁损伤等原因,心脏或血管内部由少量的血液凝结成的块状物,附着在心脏或血管的内壁上。血栓可能逐渐机化而变成有机体的一部分,抄的组词及造句抄字组词抄家抄件抄录抄收抄手抄袭抄写抄用包抄查抄传抄诗抄手抄文抄摘抄照抄带抄字的成语东抄西转东抄西袭满门抄斩目披手抄组词造句抄录他把这段话抄录在自己的日记本上。抄袭我们不能抄袭他人偏转的造句注音pianzhuan意思射线磁针仪表指针等因受力而改变方向或位置。偏转造句1普通显微镜在探测生物材料时,因为电子通过材料不偏转而不易呈像。2模型试验告诉研究人员,光线的非对称偏转用发疯造句发疯拼音注音fafeng发疯解释意思()精神受到刺激而发生精神病的症状。()比喻做事出于常情之外。发疯造句1她悲伤得几乎要发疯了。2她因悲伤而发疯。3做这种事纯粹是发疯。4虽然这些铅字造句1方铅矿造句在选定的工艺条件下,使富集在碳酸钙沉积物中的金以及部分伴生在黄铁矿和方铅矿中的金暴露,有利于金的回收。解释矿物,成分是硫化铅(PbS),灰色的结晶,有时呈块状或粒状,质
下半年体育教学期中总结与反思为了更好的贯彻省市区教育工作精神,完成体育教学任务,以创大校名校强校为目标,发挥体育优势,现对本学期上半学期体育教学工作总结与反思如下第一加强理论学习,提高专业水平。认真倾听了罗娟实验课给冷水加热教学反思范文本课以实验为主,学生自主探究为学习的主要方式。由冷水沉,热水浮的现象引发质疑,再由学生小组讨论设计实验,最后通过实验证明猜想,我努力做到尽量把时间教给孩子,教师只是引导。对于给一杯人教版小学二年级语文下册守株待兔的教学反思这是一篇成语故事,讲述的是一个农夫因一次偶然的机会得到一只撞的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞的兔子的事,生动形象深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。本龙咚锵教学反思范文本学期课例研究,我选择了一年级第八课龙咚锵的教学,正好也赶上了碑林区教学常规大检查,被抽中要上一节音乐课,有两位教学丰富的老师来听我课,给好评的同时也给予了有效的点拨和指导。我就这七年级地理下学期的教学反思3月6日,我和杨秀君老师来到了卧龙北校参加了九年级地理复习教学研讨会。会议共分为两个阶段。第一个阶段,先观摩两节课,第二阶段,听取了典型发言。最后徐以山主任作出强调。第一阶段,由卧学会宽容,学会欣赏一节数学课引发的教学反思如何评价一个人,立场不同,观念不同,效果自然也就不同,就像发生在我课堂上的一个真实的小片断郭志你来回答这个问题。上数学课时,我突然发现坐在第一排的郭志正在走神,没有认真听讲,所以我评实践活动课小小商店本节课,教师借助小小商店这一学生熟悉的背景,运用角色扮演这一生动有趣的活动形式,一方面加深学生对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及计算方法,一方面培养学生应用数学的意识和能力这正比例意义教学反思这部分内容是在教学过比和比例的知识的基础上进行教学的,着重使学生理解正比例的意义。单从教材的量来看,书本从第11页至13页,满满的三页纸,要比一般的语文课文还要长,从这点上让我感受有关圆锥体积的应用题看下面的圆锥问题一个圆锥形的沙堆,底面积是12。56平方米,高是1。2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?这是书本上的一道习题。在指导学生探究的过程中巧妙地百分数的意义和写法教学反思课的教学让我感受到开放是教学中的一个重要策略。课前让学生开展找身边的分数活动。生活是丰富多彩的,他们采来的果子也是丰富多彩的,然后回到课堂交流扩大果子效益。当然开放策略也指学生之间按比例分配教学反思按比例分配是生产生活中常遇到的问题。课始,我从修一段路着手,引出按比例分配。课后,我思前想后,觉得有点不妥。众所周知,按比例分配是平均分配的发展,而数学总来源于生活。故我又重改教案