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有趣的表情(美术)

  活动目标:
  ㈠启发幼儿在感受的基础上,运用合适的脸形、图案或色彩,创造性地表现不同的面部表情。
  ㈡在活动中鼓励幼儿大胆想象,敢于表现。
  活动准备:
  ㈢各种形状的面具,每组若干及甜、酸、苦、辣味的水每组一份。
  ㈣勺子、镜子人手一份。
  ㈤电脑软件。
  活动过程:
  ㈠引出课题:
  幼儿品尝甜、酸、苦、辣味的水,对着镜子探索用不同的表现,并相互猜猜。
  ㈡引导观察:
  1、电脑先生这里也有一些有趣的表情,我们一起来看看。
  2、电脑显示:(甜)
  3、提问:
  ⑴这是喝了什么味道的水?你是从什么地方看出来的?
  ⑵想想,还可以用什么图案来表现喝过甜水后的表情?
  4、电脑显示酸、苦、辣的表情,引导幼儿观察表情及色彩的变化。
  ㈠交代要求:
  1、要求运用合适的脸形、图案或色彩来表现不同的脸部表情。
  2、和老师、别人画得不一样。
  ㈠幼儿作画,教师巡回指导,帮助个别幼儿选择颜色。
  ㈡一起戴上面具,表演《味道歌》。

大班社会公开课教案我的好朋友活动目标1通过游戏活动,让幼儿初步理解朋友的真正含义。2鼓励幼儿大胆尝试,想办法战胜困难,体验与朋友团结合作成功后的喜悦。活动准备经验准备幼儿看过哈里波特,理解有关巫婆隐身衣仙女等幼儿园小班语言我有好朋友教案活动目标1享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。2在游戏中,能用简单的。动作与朋友交流。准备材料玩具数筐重点难点能够以行动将玩具与好朋友分享活动地点活动室活动形式集体活动活动过程1说说学会和解心理健康教案一活动主题和朋友有了矛盾该怎样和解。二活动目的通过这次心理健康教育课,使同学们了解和解的方法,并会运用这些方法,指导自己在日常生活中去化解矛盾。三活动重点难点学会和解方法,解决实际我们一起来玩水小班科学教案一选材科学教育的内容应从幼儿身边取材,水是幼儿生活中常见和经常接触的物质,幼儿很喜欢玩水,在玩水中幼儿不仅能充分享受玩水的乐趣,而且能扩大幼儿的知识面,幼儿对水的认识会随着年龄的增猪八戒吃西瓜优秀教案设计教学目标1。自主阅读,了解课文主要内容2。利用工具书理解字词的意思。3。了解猪八戒的人物个性。4。通过学习本课,让同学们认识到,做人不能光为自己,要时时刻刻为别人着想。5。说一说在科利亚的木匣第二课时教案教学课题科利亚的木匣(第二课时)设计理念引导学生积极主动地参与教学活动,切实按照新课标精神,倡导自主合作研究的学习方式,充分挖掘学生的学习潜力,营造赏识理念下的学习氛围,引导学生去小班体育活动球儿滚得快教案活动目标1练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。2在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中,逐渐探索又快又稳的滚球方法。3在活动中努力听清教师的要求,坚持将北师大版六年级上册英语Unit5Iamtallerlessonone教案教材分析本单元主要是让学生了解如何用英语来询问和表述身高体重,并通过人物之间的比较让学生自让而然的了解形容词的比较级和最高级,能够比较人物的身高和体重。本单元的内容相对独立,和前后安全教育教案电铃活动准备事先让幼儿了解一些有关电铃的知识。挂图四幅电铃一只活动流程谈电铃欣赏理解故事倾听录音故事安全教育。活动过程谈电铃出示电铃,问这是什么声音?你在哪里听到过?谈谈电铃有什么用。有理数的除法教案学习目标1。理解除法的意义,理解除法是乘法的逆运算,理解倒数的意义,掌握有理数的除法法则。2。熟练地进行有理数的除法运算3。借助有理数乘法知识,通过归纳类比等方法获得有理数的除法法有理数加减法优秀教案下面我就从以下六个方面教材结构与内容简析教学目标教学重点难点及关键教法学法教学过程的设计向大家介绍一下我对本小节的理解与设计。一教材结构与内容简析在分析新数学课程标准的基础上确定了
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