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五年级家乡美的美术教学反思

  教材给予我们师生一个学习的方向,不至于大家在茫茫的知识海洋里无章无距的行使,确切的说教材是一个方向,是一个如何改教材,在形式与方法上,大家各有各的方法,但本质还是要把握住这节课的最终目的,我认为教学的最终目的就是教会学生学习知识的方法,以便学生能在漫长的学习生涯里,通过学习,研究的形式来达到自我学习,自我提高的目标。所以我更改了教材内容,我的观点是要可行,就是自己觉得上起来不累,学生学起来有兴趣,能在轻松的环境下把教材本质性问题解决的一种方法。
  《家乡美》对于学生学习的总体印象是两点:一是单独的回忆,容易把学生的"主观性思维限制在一个固定的范畴,主动学习的能力容易被约束,二是有些特定的学生,没回过家乡,甚至是不知道家乡风貌,在教学过程里尽管可以进行引导性学习,但其实已经给学生造就了一个被动学习的环境,针对这两个几年教学积累下的问题,我决定对这次《家乡美》教学课堂实践进行一个小小的变动。
  变动一:课题的变动。变《家乡美》为《诸城美》或者《校园美》,在不改变了解学习风景画的表现方法,激励学生热爱家乡(大自然),歌颂家乡(大自然)的情感这个主线的情况下,我把课题从遥远的家乡拉近到学生的生活。
  变动二:作业形式的变动。风景的表现不单只能依靠绘画,我还想到了摄影这个载体,对于五年级的学生来说操作照相机已经不是什么难事,只要教师可以适当的讲解摄影的一些基本要点,我很相信我的学生一定能很好的去完成我的教学目标。
  变动三:交作业与改作业形式的变动。数码时代,学生的摄影大部分是数码相机,交作业的形式由以往的课堂内完成作业,按组收作业的固定模式,改为网络硬盘收集作业,网络博客展示作业,游客留言批改作业的一个新形式的探究。
  总之,这样上起来,效果颇为明显,学生爱学,乐学。

小学数学高效课堂教学反思精选本学期实行高效课堂以来,我从疑惑期盼探索赞同,觉得高效课堂是给学生一个自己的舞台,给老师一种减负的希望,给未来世界一群更具开创性的人才。历经一个学期的摸索和实践,有以下几点思考一自一年级数星星的孩子教学反思数星星的孩子是小学语文教材的传统篇目。是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材。接下来小编为大家推荐的是一年级数星星的孩子教学反思,欢迎阅读。一年级数星星的孩子教学反思位置与方向教学课后反思本节课的内容是学生已经掌握了东西南北东北西北东南西南方位以及用数对来确定物体的位置基础上进行教学的,位置与方向教学反思。在此基础上让学生会利用方向和距离这两个参数确定平面上一个点的位置与方向教学课后反思教学中结合教学内容,从让学生学现实有用的数学出发,在教学中,我让学生到操场上去辩认方向,分小组体验实景中的东西南北四个方向,在教室里集体交流时,引导学生要按地图所使用的上北下南左西课文月亮的心愿优秀教案教学目标1认识帘女等14个生字,会写女太等6个字。2有感情地朗读课文。3有体贴照顾父母的愿望和行动。教学重点认字写字,引导学生有感情地朗读课文,感悟课文蕴涵的思想感情。教学课时两课课文我要的是葫芦第二课时教学设计一复习一自然段1我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事?(多媒体)2好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据老师的问,用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么?花谢以后丝绸之路的课文教学设计课前准备搜集关于丝绸之路的资料。丝绸之路地图。教学过程一话说丝绸之路出示课题,阅读课后的资料袋。学生出示搜集的关于丝绸之路的资料,向大家介绍你所了解的丝绸之路。二走近丝绸之路自由朗祖国,我们爱你三年级晨会方案设计祖国,我们爱你三(9)班晨会一活动目的激发学生热爱祖国热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念祖国,您好!记初一班会课本周一,我们初一8班举行了以祖国,您好!为主题的班会。与以往不同,我们的这次班会完全是在欢笑中进行的。说起祖国,大家会想到什么?庄严神圣伟大但是,通过这次班会,我们仿佛也意识到了祖情景剧田世国捐肾救母主题班会教案情景剧田世国捐肾救母人物安排田世国田世国弟弟田世国的母亲医生朱同玉场景病房内外布局病房内椅子一排(供母亲卧及儿子坐)一桌子(贴有病房二字)旁白一个普通人,他的名字叫田世国,入选XX爱祖国,爱家乡主题班会主题班会爱祖国爱家乡目的意义通过活动使同学们更加了解祖国了解家乡了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。活动时间
食物中的营养教案设计一教学目标科学概念知道食物为我们提供六种营养成分蛋白质糖类脂肪维生素矿物质和水以及对身体的重要作用。没有一种食物含有所有的营养成分,了解合理安排饮食的重要性。过程与方法通过收集观看关于豌豆的鼎尖教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包安塞腰鼓课文教案教学目的1整体感悟,能发表自己的见解。2品味排比句式的节奏气势与激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。3学习本文由写实到写意的写作手法。教学重难点本文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰人教版小学四年级课文自然之道教案思路自然之道是人教版小学四年级下册的一篇精读课文。这篇课文讲的是我和几个朋友来到南太平洋加拉巴哥岛上,想实地观察幼龟是怎样离开巢穴进入大海的。出于好心帮助了一只幼龟,结果却给成千上万只金碧辉煌怎麽造句金碧辉煌,意指金光碧色,彩辉夺目。比喻陈设华丽。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。那么金碧辉煌怎麽造句呢?下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。读音jnbhuhung出处宋罗大经鹤用时而什么时而造句1你看动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而懒洋洋地晒太阳,真是活波可爱!2台上几个男孩在表演霹雳舞,时而头足倒立,时而双肩支地,时而躯干飞旋,时而满金碧辉煌造句例句金碧辉煌是形容金色碧关,十分耀眼,一般指金色的建筑物。下面是小编整理收集的金碧辉煌造句例句,欢迎阅读参考!1爷爷奶奶在金碧辉煌的舞厅里跳舞个个都很开心每个人的脸上像一朵盛开的菊花。初中语文观潮说课稿设计一说教材学生是学习的主体,要想上好一堂课必须了解学生。四年级的学生思维活跃,求知欲强,富于想象,对新鲜事物充满好奇心,但学生生活阅历有限,对文中描绘的雄伟景象缺乏直观感受,需要老师初中语文核舟记说课稿设计一新课标与教材的整合(Powerpoint演示文稿)(一)新课标与文言文教学新课程积极倡导研究性学习,强调教学过程是师生交往共同发展的互动过程。教师创设能引导学生主动参与的教育环境初中语文陋室铭说课稿设计一说教材(一)教材简介本文是一篇优美的抒情短文,通过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣利,保持高尚节操的愿望和不求闻达,安贫乐道的生活情趣。全文只有9句,寥寥81字,以立意鲜明,构思初中语文说屏说课稿设计一。说教材1理解课文内容,了解屏的相关知识。2整体感知课文,把握说明对象及特点,提高说明文的阅读能力。3以屏风为媒介,激发审美情趣,体会作者的感情。4学习引用说明法,感受语言浓浓的