一、 教学要求：
　　1、认识坏、扎等生字，会写坏、松等生字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。
　　3、学习课文，对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。
　　二、 教学重难点：
　　1、学会本课的生字、新词，能正确读写。
　　2、理解课文内容，体会松鼠和小熊之间的友谊，学会交友。
　　三、 教学时间：
　　两课时
　　四、 教具：字卡、课件
　　第 一 课 时
　　教学过程 ：
　　一、 导入 新课
　　同学们，你们喜欢折纸船和放风筝吗？它们一个在水里，一个在天上，却引发了一段感人的故事，你们想知道吗？今天我们就来学习20课《纸船和风筝》。（板题）
　　二、 读课题，初读课文，划出难读的句子
　　三、 读带有本课生字的四个句子
　　1、小组交流读
　　2、指名读
　　四、 识记生字（我会读）
　　1、显示生字
　　2、说说识字的好办法
　　3、摆字卡读
　　五、 做识字游戏
　　1、抛魔方，读字，举字卡
　　2、摘苹果
　　六、 我的发现：扎、抓
　　七、 我会写（范写扎、抓），学生练写
　　八、 我能读好（乐坏了的两段话）
　　1、读第一句话，看小熊的表情，师画简笔画板书，并贴图。
　　2、看松鼠的表情（乐坏了），师画简笔画板书，并贴图。
　　3、生齐读第二段，学生齐读这两段（体会乐坏了）。
　　九、 师：是啊，这纸船和风筝为他俩带来了多少快乐呀，让他们成了好朋友，等他们沉浸在这幸福和快乐之中的.时候，这快乐却没有了。（音乐响，师范读7-11自然段）
　　1、学生读7-11段，边读边体会
　　2、读漂流、漂荡这两个词，指名贴在黑板上，说说为什么这么贴（达到理解词语的意思）。
　　3、读课件上显示的漂荡的风筝、漂流的纸船，读山顶上再也取纸船与风筝，引导体会感悟。
　　4、指读自己喜欢的段。
　　5、你能想象出松鼠每放一只纸船在心里会为小熊说些什么？（指名说）

初一政治受教育法律赋予的权利和义务教案及练习题受教育法律赋予的权利和义务教学目标情感态度价值观能够正确行使受教育的权利，履行受教育的义务。能力学会运用法律武器维护自己受教育权利。知识知道公民有受教育的权利和义务。教学重点珍惜受鱼国国王有一条非常大的鱼。这条鱼粗暴骄傲不讲理，总是欺负小鱼们。我是世界第一大鱼，是鱼国国王，小不点让开！让开！他大声喊骂着驱散小鱼。因此小鱼总是提心吊胆。好吃的食物被大鱼独自霸占，使的他把失败的权利交给孩子告诉孩子你可以失败您不应该说这次期末考试你一定要考好，再考砸了，你就别想上学了。您应该这样说孩子，放松些，考试考的不好没关系，重要的是你尽了力。您不应该这样说儿子，明天的比赛一定要关于小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文本文是小编为大家整理的小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文，希望对大家有所帮助。纲要对于教育内容的选择有明确的原则即适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既符合幼儿的现实需要，又有力于语文给予是快乐的教学反思爱，是人类最美好的情感爱，使人间充满温暖。古今中外流传着无数颂扬人间真情的？？故事。在第六单元，我就和孩子们一起展开了一趟爱的旅行，感受了人与人之间纯真的感情，既体会到了黄鹤楼送孟人教版四年级美术上册添画教学反思范文在美术教学中，手工教学不仅是纸工制作，还包括图片布料等添画。运用这些微不足道的小事物，可以给它注入新的生命。添画为拼贴设计提供了多种表现手法。在制作过程中既能培养学生对美的认识，还压强教学反思范文这是一堂实验探究教学的课。在整个教学过程中，我从教学目标出发，充分利用多种教学方法，因材施教，循序渐进，结合课件播放，充分体现了新课程标准下的教学理念。课堂刚开始时，小喷泉的情景设税率教学反思范文三篇以下是为大家整理的关于税率教学反思的文章，希望大家能够喜欢！税率教学反思篇一征税和纳税教学反思本框题设计充分体现了新课标的要求以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。从课前学生的自主我的地理教学反思范文900字教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。通过使用新教材本人认为应从以下几个方面进小小假发设计师教学反思反思这个活动，我认为有以下几点做的还不够1我设计这个活动的时候是中班下学期，现在将活动放到中班上学期来进行，我及时对活动进行了调整，降低了难度，课件也进行了变换。我们可以看到今天所识字数学中的教学反思识字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是汉语教育中不可缺少的一个重要环节。识字教学的首要任务是解决学生对汉字的认识和读写问题，进而为阅读和写作打下坚实基础，为学生的终身发展提供一