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约会荷花现代文阅读练习题及答案

  ①早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!
  ②霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想:霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。
  ③当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?是身体上的不适?是想拼命忍着将要流溢出来的口水?是想好好地躺在床上休息一会儿?还是新的黑洞理论?这些都只有他自己知道。
  ④一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?哪怕是装出来的。一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动。风不吹,就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地,是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!
  ⑤很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。
  ⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!
  ⑦大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美。所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:多美啊!美就是那么简单!而美又不是那么简单的!当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的`时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。
  ⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!
  ⑨在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?他与荷花融为一体。微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉。 (作者赵福莲,有删改) 〔注〕霍金:英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就。
  1.揣摩文章题目,写出它的两重含义。
  (1)
  (2)
  2.品味语言,回答问题。
  (1)第④段说霍金"犹如秋天的一片落叶",结合全段,说说这个比喻好在哪里。
  (2)第⑤段"身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。"具体说说"斜"和"笔直"放在一起的表达作用。
  3.文章第⑧段说"当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!"请具体说说霍金究竟读懂了什么。
  4.文章说"美就是那么简单",又说美"不是那么简单的"。请任选一个角度,结合课内外积累写一段话,表述你的看法。(不少于80字)
  参考答案:
  1.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会。
  2.(1)这个比喻生动(或形象)地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。
  (2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。
  3.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。
  示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的。
  4.示例:简单即美。有一句歌词说"平平淡淡、从从容容是最真"。花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。(意思对即可)

青蛙和蛇说课稿青蛙和蛇是义务教育课程标准试验教科书鄂教版三年级上册语文第6组的一篇课文。下面,小编为大家分享青蛙和蛇说课稿,希望对大家有所帮助!一说教材1教材简析青蛙和蛇是一篇知识性很强的童话故日益减少的矿物资源说课稿设计三,得出结论意图组织学生搜集证据开辩论会,让学生在辩论会上大胆想象人类无节制地开采矿物所造成的后果,并插入部分矿物资源枯竭时间表,这必将给学生的心灵带来震撼。他们将认识到大家所担心一年级数学认识乘法说课稿教材简析教材的第一道例题是几个相同的数连加,通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道连加算式,引导学生从3个2相加和4个3相加的角度理解连加算式的特征,为教学乘法的意义作正数和负数的说课稿导语会判断一个数是正数还是负数会用正负数表示互为相反意义的量。下面是小编分享的正数和负数的说课稿,希望大家喜欢!今天我讲的课是正数和负数,关于学生们以前所学数的知识前面的李娜老师已正数和负数的说课稿今天我讲的课是正数和负数,关于学生以前所学数的知识前面的李娜老师已经作了很好的梳理,我现在只就本节课所涉及的相关内容进行说课。一我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初高一面包教案设计教学目标1知识与能力概括故事情节,把握文章主旨2过程和方法讨论法分析故事中人物的性格特征3情感态度价值观感受在困境中互相理解,宽容,尊重,并无私奉献的精神4提升自己的幸福感教学重点幼儿园小班美术烤面包教案活动目标1认识各种常见的颜色,说出它们的名称。2尝试在娃娃家中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。3积极的参与烤面包,大胆的说出自己的想法。4培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1在小班关于分配要均匀的主题教案活动目标1引导幼儿大胆清楚的说出自己吃过的糖果的名称,形状味道等特点。2能将各种各样的糖果按某一种特征进行分类。3体验动手操作活动的愉快。活动准备各种各样的糖果箱子一个小篮子有关的铁甲的造句1滑铁卢战争中,他在杜布瓦旅当铁甲骑兵队队长。2个人而言,我觉得这个无名机器人看着更像铁甲威龙里面那只。3那是铁骑军的一个军官,并且是一个等级颇高的军官,一条很宽的金肩章从铁甲里露天花的解释和造句天花拼音注音tianhua天花解释意思玉蜀黍的雄花穗,因为长在植株的顶部,所以叫天花。天花造句1种牛痘可以免患天花。2你儿子应当注射预防天花的预防针。3摘录下一个详细资料是在索马里幼儿园大班安全交通标识教案活动目标1能够说出一些重要交通安全标识的名称。2了解各种标识的图案意义,知道标识给人家生活带来的好处。3体验游戏时的愉悦情绪。活动准备一些重要交通标识的卡片若(j)干黑板一块布一块
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