活动目标：通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友，激发幼儿喜爱树木的情感。
　　活动准备：树干、带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树；故事绘画的纸、笔；撕贴的纸、糨糊若干。
　　活动过程：
　　一、引起兴趣
　　（出示小熊）小熊想做什么呢？你从什么地方看出来的？猜猜看小熊想画什么
　　小熊为什么要画一棵大树呢？老师来讲一个故事。
　　二、听＂小熊画大树＂的故事
　　1、教师边讲故事，边相应地出示大树的各个组成结构：
　　粗粗的树干是大树的身体，（什么是大树的身体？）长长的树枝是大树的`手臂，（什么是大叔的手臂？）树上还有许多好看的树叶。
　　2、小熊发现：咦，大树没有脚，怎么能站着呢？（个别幼儿想象回答）大树说：＂哈哈，我的脚长在地底下，树根就是我的脚。＂（大树的脚是什么？平时我们看得见吗？）
　　3、提问：
　　大树的身体是什么？
　　大树的手臂是什么？
　　大树的脚又是什么？
　　你们喜欢大树吗？为什么？
　　3、小结：有了大树，小鸟就有地方筑窝，松鼠才可以在大树上窜上窜下忙个不停，夏天还可以在树下乘凉。大树可真好，我们都喜欢它。
　　三、画大树
　　1、老师画大树：引导幼儿用动作辅助表达有关语句）
　　小朋友，老师做小熊，你们做大树，画出一棵棵的大树。
　　什么是大树的身体？
　　什么是大树的手臂？
　　什么是大树的脚？
　　2、肢体语言
　　（1）你们的身体做什么？
　　你们的手臂做什么？
　　你们的脚做什么？
　　你们的手又可以做什么？
　　（2）边蹲下从根开始边做动作，边用＂我们＂来进行语言表达。
　　大树是我们的好朋友，它是那么神气！你们想不想画一棵大树？
　　3、幼儿画大树：
　　幼儿尝试用绘画、撕贴等方法画一棵大树。
　　四、大树变森林
　　这么多的大树在一起会变成什么？（森林）你们喜欢吗？
　　小朋友们可以在树下做什么呢？

棉鞋里的阳光的教案模板学习目标1认识棉照等13个生字会写妈奶等6个生宇。2正确流利有感情地朗读课文。3有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。学习步骤1图片导入大屏幕出现阳光的图片，问学生这是什么？今天，我们来幼儿园语言阳光教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。快来看看幼儿园语言阳光教案吧！幼儿园语言阳光教案好长好长的名字活动目标1在听听说说猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由工作面的解释及造句工作面拼音注音gongzuomian工作面解释意思（）直接开采矿物或岩石的工作地点，随着采掘进度而移动。（）零件上进行机械加工的部位。工作面造句1这个旧的采煤工作面下周将重新开采。山寨语文教学设计教学目标1认识8个生字，会写10个生字。2能用普通话正确流利有感情地朗读课文并背诵。3培养学生感受山寨的美以及发现自然美的能力。4通过学习课文，使学生体会祖国山寨的美景，激发学生热高中艺术课堂教学反思本文是品学网小编为大家整理的高中艺术课堂教学反思，希望对大家有所帮助。高中美术教学以欣赏为主线，注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定了艺术课堂教学说采用的方法有别于其他学小班艺术活动教案歌曲走路在模仿小动物走路的基础上，初步学唱歌曲，体验音乐活动的乐趣。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班艺术活动教案歌曲走路范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！活动前评析喜爱动物是幼罩袍的造句罩袍拼音注音zhaopao罩袍解释意思穿在袍子外面的大褂。也叫袍罩儿。罩袍造句1这也是非常精彩有趣的巴里摩尔把她的新朋友用华丽的帽子和罩袍打扮起来，但是E。T沉迷于网球。2最近举行峨眉山月歌语文教学反思古诗峨眉山月歌描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。出示古诗后，我请学生读读古诗。学生在充分预习的基础上，都读得很有自信，他们在朗读时还能注意诗句中的停顿鄂教版三年级下册峨眉山月歌教学反思拿到一首诗，我们要首先注意三点一要注意题目二要注意作者三要注意注释。对于题目，我们可以教会孩子找题眼，以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。峨眉山月歌中，以月为题眼。那么如何抓住鲁教版峨眉山月歌六年级下教学反思拿到一首诗，我们要首先注意三点一要注意题目二要注意作者三要注意注释。对于题目，我们可以教会孩子找题眼，以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。峨眉山月歌中，以月为题眼。那么如何抓住悼念玛丽居里教学设计教学目标1学习演讲稿中显示了作者严密的逻辑和睿智的思想。2理解内容，学习居里夫人的高贵品质。教学重点难点1诚挚的感情，睿智的思想。2短小精悍，结构严谨。课时安排两课时教学过程第一课