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2019年暑假作业初二答案

  《暑假乐园. 数学. 八年级》该书从“快乐”入手,以科学性、趣味性、实践性、综合性为特征,结合不同学科的特点,以基础知识操练、能力培养提升、实践探究思考为主线,设置了许多新颖独特的栏目。让学生在愉快的心境中巩固知识、开阔视野、活跃思维、动手实践、探索新知、服务生活。下面小编为大家带来暑假乐园数学八年级暑假作业答案2019完整版,供大家参考。
  1-8、dabdddca;9、1,2,3;10、a≤b;11、a <4且a≠0;12、a>-1;13、7;
  14、(1)x<2,(2)x<-3;15、a≤ ;16、1;17、18厘米;18、21
  21、18题;22、(1)a=0.6 ,b=0.4;(2)35%到50%之间(不含35%和50%)。
  《暑假乐园》二答案:
  1:d 2:a 3:a 4::a 5:c 6:c
  7:-2 8:1,9:x=2,10:x.≥0且x≠1,11、略,12、略,13、2-a,14、a-3、1,15、(1)x=4,(2)x=-2/3,16、b,17、c,18、2,19、-1,20、k=1、4、7,21、互为相反数,22、47,23、375,24、略,
  《暑假乐园》三答案
  1,-1 2,y=2/x 3,b 4,d 5,b 6,c 7,b 8,1/2 9,2∏ 10, b 11,(1)y=4-x (2)略 12,(1)x =1 m=1(2)与x轴交点(-1,0),与y轴交点(0,1) 13,x 0) (2)3000 (3)6000
  《暑假乐园》四答案
  (四)1、b; 2、b ; 3、b; 4、a; 5、b; 6、b; 7、d; 8、d; 9、≠5;=—1; 10、t≤—1;11、—6;12、减小;13、a—3;14、3和4;15、19; 16、3或4/3;17、x≥1; 18、x<1;19、x—3,原式=- ;20、略;21、x=4;22、y=-x+2,6;23、略,bd=6
  《暑假乐园》五答案
  (五)1.4:3 2.6 3.3858 4.18 5.1:9 6.18 7.①④ 8.∠a=∠d
  9.(-2,-3) 10.2 11.b 12.d 13.c 14.a 15.a 16.c 17.略 18.14.4cm
  19. 略 20.5.2 21. 或 22.5 23.6.4
  《暑假乐园》六答案
  1-8: cccbbabc 9:1.6,26;10:8.75;11:∠a=∠a,∠afe=∠b, ∠aef=∠c,
  12:7;13:6.4;14: 8:5;15: 48;16: 6, 4.8, 8.64;
  17: 9:4; 18: 1:3 ;19: 4 20: 13, ;21: 8.3
  《暑假乐园》七答案
  1、c 2、a 3、d 4、c 5、b 6、b 7、b 8、d 9、如果在一个三角形中有两个角相等,那么这个三角形是直角三角形。10、75° 11、70° 12、略 13、两个三角形中有两边和一个角对应相等 这两个三角形全等 假 14、略15、略 16、略 17、略 18、2对 略 19、相等 20、90° 108° 21、略 22、略
  《暑假乐园》八答案
  1.d 2.a 3.d 4.b 5.d 6.b 7.1/6 8.1/20 9.1/3 10.0.4 11.1/6 12.1/2
  13.(1)红桃k、黑桃k、方块k、梅花k (2)1/52 (3)1/13 (4)1/4 (5)不公平
  14.(1)7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98共14种
  (2)7/50 15.(1)1/9 (2)2/3
  16.b 17.c 18.1/10 19.5 20.9/20 21.(1)1/2 (2)1/3
  22.(1)略 (2)1/3 (3)a型计算器有5个
  《暑假乐园》九答案
  1.b. 2.a. 3.c 4.b 5.b 6.d 7. 8.0 9.1500/x-1500/(x+50)=5 11.略 12.7.5 13.15 14。有两边上的高相等的三角形是等腰三角形 真 15.2-a 16.4 17.(1)(a,0.5a+1) (2)(-4,-1) 18.略 19。(1)略 (2)0.5 20。(1)略 (2)0.75 21。(1)y=2x+50 (2)660 (3)1518
  《暑假乐园》十答案
  1  2  3  4  5  6  7  8
  d  d  c  d  d  a  d  b
  9、x>3, 10、x≠-1, 11、y=-6/x, 12、0.5, 13、2, 14、平行四边形,15、-2
  《暑假乐园》十一答案
  一选择题1~10 cdbdabdcca; 二填空题11. 0.3 ; 12.x≥0且x≠9 13 .-m 14.x≥1 15.< 16.4y ; 18 17.3 18. 相等 19.1 20.
  三解答题21(1) x≥ (2)a≤ (3)m取一切数(4)x<0 22化简(1)156 (2)-5
  (3) (4) 23(1) (2) (3) (4) (5)
  (6) 24 x≥ 且x≠1 25. -1 26.(1) (2)
  (3)
  《暑假乐园》十二答案:
  1-13、acbbbbdcdabbc;14、x> ;15、 ;16、 ,7;17、30 ;18、2≤x<3;19、6,- ;20、<,>;21、-2a ;22、5,1;23、( x+ )( x+ );24、5 =  ,n = ;25、(1)-24 ;(2)1;(3)4 - +2;(4) ;26、(1)10+12 +4 ;(2)18;27、 倍;28、4;29、(1)2 - ;(2) -1。
  《暑假乐园》十三答案:
  基本概念:1、离散,2、极差,3、最大值 ,最小值,4、大,小,一致,
  作业:1、497 3850,2、32, 3、-8, 4、-2或8, 5、4, 6、d,7、d, 8、30 40, 9、13, 10、16
  《暑假乐园》十四答案
  一,知识回顾
  (1)平均数 a:40.0 b :40.0 极差 a.4 b:0.4(2)不能
  二,基本概念,略
  三,例题分析:方差,a:0.012 b:0.034 标准差,略 a更稳定
  四,作业:(1)b (2)b (3)c (4)8 (5) 200,10 (6)100 (7)方差:甲0.84 乙0.61 所以乙更稳定
  《暑假乐园》十五答案
  1、12; 2、①,②,③; 3、2 ; 4、 ; 5、2, ; 6、100; 7、乙; 8、乙; 9、4、3; 10、0;11、c;12、c;13、c;14、d;15、b; 16、a;17、b; 18、c;19、c;20、c;21、(1)a:极差8,平均数99,方差6.6;b:极差9,平均数100,方差9;(2)a; 22、(1)甲组及格率为0.3,乙组及格率为0.5,乙组的及格率高;(2)甲组方差为1,乙组方差为1.8,甲组的成绩较稳定;23、(1)甲班的优秀率为60 ,乙班的优秀率为40 ;(2)甲班的中位数为100,乙班的中位数为97;(3)估计甲班的方差较小;(4)根据上述三个条件,应把冠军奖状发给甲班。
  《暑假乐园》十六答案
  一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
  题号  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10
  答案  c  b  a  a  b  d  c  c  b  d
  二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共32分)
  11.2 12. 13. 14. 6.18 15.
  16. 对角线互相平分的四边形是平行四边形 17. 3 18.

关于泉水的优秀教学设计范文教学目标会认个字,会写个字。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。重点难点重点认字写字朗读课文。难点课文的感情我看到了一条河阅读附答案的内容阅读我看到了一条河,回答下面的问题。童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车落花生的教学设计落花生的教学设计教学目标1了解课文内容,分清课文的主次。2有感情的朗读课文。学习作者按生长顺序把植物描绘具体的写作方法。3联系课文生活实际理解从丑菊身上的得到启发,学习正确的看待事习作小学教学设计教学目标1能读懂例文,知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点,把鸽子写得很有情趣的。2模仿例文的写法,写自己喜欢的一种动物,把动物的外形和动作写下来。教学重点读懂例文,掌握写大班音乐表演好汉歌教学设计活动目标在歌曲欣赏中,尝试领唱与合唱的表现形式。感受歌曲铿锵激昂的气势,大胆创编动作。体验角色扮演的乐趣并积极的参与到活动中来。活动过程1导入环节(播放好汉歌伴奏,带领幼儿入场后音蜈蚣走路教学反思蜈蚣走路教学反思分享给大家,蜈蚣走路教学反思是对教学做一个总结,那么,关于蜈蚣走路教学反思的内容分享给大家。今天我们学习了蜈蚣走路。活动设计意图现在的孩子都是独生子女,在家中是爷爷二年级数学上册100以内进退位加减法口算练习教学反思反思整节课的教与学,本节课有以下一些特点及问题。1基本能准确把握教学目标本节课把活动课与练习课有机地整合,使学生能够在有趣的活动中运用所学知识来提问题解决问题,并使所学知识进一步得蒙氏工作活动教学反思蒙氏教学法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。所以小编给大家准备了蒙氏工作活动教学反思,请阅读下面内容,希望对大家有帮助。蒙氏工作活动教学反思1我作为蒙班这个有着特殊教小小竹排画中游教学设计及反思教学目标1认识12个生字。会写口日中3个字。认识2个笔画3个偏旁。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,激发学生热爱家乡热爱祖国的思想感情。小小竹排画中游教学设计及课后反思教材内容简析小小竹排画中游是一首诗歌,它主要通过对江南水乡的优美景色的介绍,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情。设计理念以学生为主体,重视学生的情感态度价值观的培养小小竹排画中游的教学片断及反思教学小小竹排画中游一课时,我由课题质疑入手展开1什么是小小竹排?2为什么说是画中游,而不是江中游或溪中游水中游?并且抓住第二个问题展开课文教学,但对于一年级的孩子来说要理解画中游一
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