上完了《掌声》一课，心里久久不能平静。这课讲述的是一个残疾的小女孩，因为不愿意让别人看到她走路的样子，总是最早来，最后走。但一个新来的老师不了解情况，请她到讲台上讲故事。她在同学们的.鼓励下，终于大胆地上来讲述自己的故事，获得了同学们热烈的掌声。从那以后，她变得开朗了。几年后，她在给同学写信时说：那次掌声，给了她信心，给了她生活的勇气。她很感谢大家。在这课的学习过程中，同学们兴趣非常高，发言的同学特别多。按我的预设，先请同学们说说你什么时候得到过别人的掌声，有什么感想。
　　再请同学们说说英子原来是个怎样的人，后来有什么变化，为什么有这么大的变化，你读了文章后有什么感想。或许是学生非常投入，课堂中举手的同学越来越多，连一些平时不愿举手发言的同学也纷纷要求回答。特别是李永锋同学，一连回答了了好几个问题。当我问最后一个问题：读了这篇文章你有什么感想，学多同学的回答出乎意料的好，联系自己的实际，谈到了掌声对人的激励作用。我也受了的感染，越讲越激动，一节课在不知不觉中过去了，我和学生都还沉浸在课文中。
　　我觉得这一课上得很成功，不是因为老师讲的好，而是学生的积极参与，使师生互动、生生互动都做得很好。这不正是符合当前课改的要求吗？

第18课先进的科学技术（一）教学目标了解造纸术的发明和发展，认识中国古代科学发明对世界文明发展的贡献知道华佗张仲景和伤寒杂病论知道九章算术。教学建议让历史课外小组几个学生仿造古代造纸术过程，教师录制过程在上课第19课ampnbspampnbsp科学技术的重大成果第19课科学技术的重大成果目标要求1。识记与理解记住造纸术发明的时间理解蔡伦对造纸术的贡献理解九章算术在世界数学史上的地位记住祖冲之所得到的圆周率计算值了解科学家张仲景华佗贾思勰和用图像表示的变量间关系的说课稿尊敬的各位评委各位老师，你们好！我今天说课的内容是初中北师大版数学新教材七年级下册第四章第3节用图像表示的变量间关系。下面我将从教材地位及作用分析学情分析学习目标及重难点教法分析教小班科学活动会跳舞的宝宝说课稿设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动幼儿园大班科学说课稿范文一说教材纲要中提出教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的四年级科学不同的声音说课稿我说课的内容是苏教版科学四年级上册第三单元奇妙的声音王国的最后不同的声音口本节课将在前而三课学习的基础上，使学生获得个对声音的较完整的认识，所以本课是前面三课的升华H前面在学习此课三年级科学水结冰了说课稿本节课内容是在学生已经认识了水的特点的基础上，进一步认识冰是水的一种存在形式，初步了解冰与水之间的变化关系。在三年级上册中，学生已经知道冰是由水变化而来的，通过这节课学习，要让学生速度时间和路程的关系教学反思选集篇一速度时间和路程的关系教学反思及评课速度时间与路程的关系一课是在学生已经掌握了乘除法各部分间的关系，除数是两位数除法的基础上进行教学的，此时，学生已能独立解答求每分钟行多少米的应第二次世界大战世界反法西斯战争的胜利公开课教案三官殿中学方大全教学内容教学目的1。基础知识开罗会议及开罗宣言德黑兰会议第二战场的开辟雅尔塔会议苏军攻克柏林德国投降波茨坦公告日本投降。2。思想教育开罗宣言波茨坦公告都肯国际工人运动的发展和列宁主义的诞生教案1第三课国际工人运动的发展和列宁主义的诞生教学设计示例一P教学目标需要掌握的知识第二国际建立的背景1889年的巴黎大会及重要决议修正主义的出现及代表人物布尔什维克党的建立及列宁主义的国际工人运动的发展和列宁主义的诞生教学2第三课国际工人运动的发展和列宁主义的诞生教学设计示例二一素质教育目标P（一）知识教学点第二国际建立的前提。1889年的巴黎大会。修正主义的产生及泛滥，列宁主义的诞生。三国同盟和三国