成于勤俭败于奢
　　同学们：
　　勤俭是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风，老一辈革命家很注意勤俭节约。我们读过《周总理的睡衣》这篇课文，周总理的那件睡衣补了又穿，穿了又补，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年，一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周总理为我们树立了光辉的榜样。
　　有一次，我在电视上看到这样一则报道：广东省某一中学的食堂搞得不错，但很多中学生却到校外的餐馆就餐。当记者问他们为什么这样做时，他们居然回答：＂多花点钱不要紧，到餐馆吃饭不用自己洗碗。＂看到这里，我不由想到外国推行的吃苦教育。
　　伦敦有一所著名的贵族中学，叫伊登公学。这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方，建校五百多年来，英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。伊登公学对学生的要求很严格，学生们基本过着一种军营式的生活。教师和学生的住宿条件也十分简单，他们只有大间的集体宿舍，更令人不解的是，学生每星期五还得饿一天的肚子，真有点＂劳其筋骨，饿其体肤＂的味道，据说，这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
　　同学们。我们从小生活在和平时期，过着一种舒适安定的生活，有的同学在家里被视为是＂小皇帝＂、＂小太阳＂，父母对他百般疼爱；有的家长以考试成绩为筹码，考好了发给＂大奖＂，很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法，对自己今后的成长是极为不利的。
　　外国有许多心理学家认为：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我国也有这么一句俗语：＂少年有福不算福，有钱难买少年穷。＂自从改革开放以来，我们的生活富裕了，但是艰苦朴素的作风不能丢，我们要按照《规范》严格要求自己，做到爱惜粮食，爱惜学习生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。同学们，勤俭朴素是一种美德，让我们从小做起，让美德与我们同行！

课文夏夜多美的教学设计范文教学目标1认识莲哭等13个生字，会写他她等6个字。2正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。3保护环境，爱护昆虫。教学重点学习睡莲姑姑小蜻蜓萤火虫帮助小蚂自己动手写诗教学设计活动目的1让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。2知道生活中处处有诗歌。3尝试自己动手写诗。活动重难点尝试自己动手写诗。活动准备搜集诗歌活动过程一复习导入1师同学们，诗歌是一个广阔的海洋小学课文孔子游春教学设计范文教材分析孔子游春是小学语文当中的一篇课文。它生动地描绘了大思想家大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水教育弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。教学目标1。课文悄悄话教学设计范文教学目标1使学生习得朗读诗歌的特殊感情方法。熟练朗读课文。2使学生认识8个生字并熟练掌握生字的正确使用方法。3使学生掌握啦哪吧吗啊这几个感情用词的正确使用方法。4使学生掌握！和？的语文课文荷花优秀教学设计一设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感，就没有什么素质可言。儿童是情感的王子，人小情多（李吉林语）。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个情字。情语文课文安塞腰鼓教学设计教学目的1学习朗读课文，从不同角度侧面感受安塞腰鼓的磅礴气势。2品读赏析，感受语言的节奏美诗意美。3感受中华传统文明的精神力量。教学设计1安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的种民间艺术课文惊弓之鸟第二课时教学设计教学目标1。能运用读书记号理解课文内容。2。能较熟练地运用因果关系的句式说话写话。3。初步领会惊弓之鸟这个成语故事的喻意。教学重点正确运用读书记号读懂文章，掌握因果关系句式。教学难课文我的信念优秀教学设计范文教学目标1理解课文内容。2了解居里夫人的人格魅力。3品味平实而富于哲理的语言。教学重点1归纳居里夫人的人格特点。2品味平实且富于哲理的语言。教学难点梳理有关居里夫人的信息。课前准备课文小小竹排画中游教学设计小小竹排画中游是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时，主要注重了以下几方面1以读代讲，读中感悟。语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为，不应以教课文月球之谜教学设计范文教学目标1运用已有识字方法自主认记8个生字，理解掌握遐想估计水藻等词语。2通过文本细读寻谜说谜，了解月球基本情况，了解和月球相关的未解之谜。3在根据材料提问的过程中，培养学生发现问赶花教学设计范文教学要求1通过学习课文，使学生了解养蜂人一年四季，天南海北，赶花采蜜的艰辛劳动生活，教育学生学习养蜂人用辛勤的劳动为祖国创造财富的奉献精神。2默读课文。概括来自吕梁山区的养蜂人一年