教材分析
　　＂圆的认识(一)＂是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等平面图形和初步认识圆的基础上进行学习的，这是学生研究曲线图形的开始，是学生认识发展的又一次飞跃。通过圆的有关知识学习，不仅加深学生对周围事物的理解，提高解决简单实际问题的能力，也为以后学习圆柱圆锥等知识打好基础。
　　学情分析
　　六年级的学生已经具备一定的生活经验，例如：骑过自行车，有些学生可能还用过圆规，对圆有了一定的了解，但只是从直观的认识，本课将在学生原有的认识的基础上，进一步认识圆的特征，使学生生科体会圆的特征与我们生活紧密相连。学生在低年级时对圆已有初步地感知，但对于建立正确的圆的＂概念以及掌握圆的特征还是比较的困难。由认识平面的直线图形到认识平面的曲线图形，是学生人认识发展的一次飞跃。
　　教学目标
　　1. 创设情境，帮助学生认识圆，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。
　　2. 通过小组合作学习，让学生在画圆的过程中认识圆的特征，培养学生独立思考的意识和自主探究，合作创新的精神。
　　3. 运用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的密切联系，体会数学应用的价值。
　　教学重点和难点
　　重点：在观察操作中体会圆的特征。
　　难点:圆的特征的认识及空间观念的发展。理解圆上的概念，归纳圆的特征

高中音乐鉴赏丝竹相和说课稿一说教材依据人音社课标本普通高中音乐鉴赏教材的体例，在领略了我国东西南北中多彩民歌的腔调情韵后，就进入了我国丰富的民间器乐单元。在这一版块中，教材安排了鼓吹乐和丝竹乐两部分内容，旨高中语文在马克思墓前的讲话说课稿各位同仁大家好！今天我说课的题目是高中语文在马克思墓前的讲话。一说教材1教材简析本文居于这套教材的最后一册（第四册）第三单元，是承接第三册的第一单元记叙文的语言表达，第二单元说明文高中语文死水说课稿各位同仁大家好！今天我说课的题目是人教版高中语文第一册第一单元第二篇课文死水。一说教材（一）教材分析死水是人教版高中语文第一册第一单元第二篇课文中国现代诗三首中的第二首。本单元主要高中语文知其不可而为之说课稿各位同仁大家好！今天我说课的题目是高中语文知其不可而为之。论语选读是ldquo文化论著研读rdquo系列选修课的一种，本课程的核心目标是培养正确解读和批判继承传统文化的能力。具体学有理数的乘法数学课堂教案教学目标1。熟练有理数乘法法则2。探索运用乘法运算律简化运算。对话探索设计探索1你知道乘法的。交换律和结合律吗？你会用字母表示它们吗？在有理数范围内，它们仍然成立吗？阅读理解乘法交蒹葭课堂教案长春版九年级上诗经二首之蒹葭表格式教案6教学时间课时安排2课时序号NO34教学内容一诗经二首之一蒹葭教学目标1。知识目标理解诗歌的内容，了解诗经的结构特点，领悟蒹葭所要表达的主题。关于高中生议论文写作教学的反思摘要议论文教学有利于学生接受积极的思想教育，树立正确的世界观和方法论。重视议论文写作是教学大纲的要求，更是时代发展的需要。然而，高中议论文写作现状是教师怕教学生怕写。本文就学生写作高中数学说课稿等差数列各位评委老师下午好，今天我说课的内容是人教版高一数学（上）sect3。2等差数列（第一课时）的内容。一教材分析1教材的地位和作用数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用高中语文说课稿包身工一。说教材（一）教材所处的地位及作用本单元属于沟通与应用板块，学习新闻和报告文学，所选的都是这两类文体中的典范作品。报告文学包身工是中国报告文学史上划时代的作品，作者以铁的事实精确高中语文药说课稿各位评委老师大家好！我今天要说的内容是粤教版高中语文第四册药。一教材分析这是高中语文第四册第一单元的第一篇小说。本单元是小说单元，着重培养学生欣赏现当代小说的能力，欣赏的重点是小说高中语文说课稿赤壁赋尊敬的各位专家同仁大家好！我今天要说的题目是高中语文赤壁赋，以下，我将从这几方面说起。一。说教材1教材所处的地位及作用大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动