在这里我想和大家分享一下我修改教案和磨课的过程。
　　在决定教这篇课文后，脑海中就时常牵挂着这节课，教学的思路也想了一种又一种：刚开始时，我是以感悟画家的著名为主线，学生找到哪句我就教哪句，但后来总感觉这样操作起来显得比较凌乱，于是，就作了调整，在第一次试教时，我从第一段介绍戴嵩开始学习，再学戴嵩是怎么作画的，然后学夸赞的句子。但这样试下来以后，感觉还不是很舒服。因为课文第一段的内容介绍性比较强，而低段的学生由于思维以具体形象为主，因此，这样，一开始就切入第一段的学习，学生对第一段内容的感悟不是很到位，我点拨也比较吃力，所以，我对教材又作了适当的调整（当然，主线仍是感悟戴嵩的著名）：学习字词后，请学生说说画家和牧童之间发生了什么有趣的故事？学生交流后，引学夸赞画的句子（第三、四段），在体会戴嵩画得好中感受他的著名；再看戴嵩当时是怎么作画的（即学习第二段中相关作画的句子），进一步体会戴嵩不仅画得好，而且画得快，再次感悟戴嵩的著名。在此基础上，适时抛出第一段有关介绍戴嵩的句子，体会戴嵩的画受人欢迎，加深学生对戴嵩著名的＂感悟。这样，在学生对戴嵩有了感性的认识后，再学习相对较为理性的第一段，比较适合学生的接受水平，相对来说，要稍微＂水到渠成＂一些。
　　又比如对＂浓墨涂抹＂和＂轻笔细描＂我进行了重棒敲打，一开始设想是当场画这幅荷花图，让学生在看中形象地感悟词义，但是，我私下里一试，要画完这幅图，最快的也要三分零二秒，一般都要三分十多秒，花费时间太多，感觉不可行。于是，我又想了像今天这样利用图，再结合我的书空演示来帮助学生理解。
　　就这样不断地反思，不断地改进，包括每一句导语的设计，使指向性尽量更明确些，更加符合学生的接受水平些。在我磨课的过程中，得到了教研员邬老师、叶老师，我们年级组的老师以及一年级陆老师的帮助，她们给我指出一个个不舒服的细节，给了我很多的启发；另外，蓝老师成了我学画国画的师傅，殷锋老师给我解决制作课件中的问题，借这个机会向他们表示感谢！

幼儿园大班健康活动教案我会旋转活动目的1运用肢体表现的动作。2培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。活动准备八音盒一个。活动过程1开始部分导入活动。（1）做第一套广播体操。（2）音乐对列入场2基本部分教师今幼儿园大班健康活动设计花样玩绳设计意图绳是一种古老的民间活动，具有浓厚的趣味性和娱乐性，我班选择绳来探索民间的一些玩法，在活动游戏中主要培养幼儿积极主动的参与游戏，建立良好的同伴合作关系，来提高幼儿的合作意识，幼儿园大班体育活动好玩的纸板设计意图废旧纸箱纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动，主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展，提高幼儿玩的兴趣及环保意识，从而激发幼儿的创造能力。活动目标1大胆探索，尝公园里的小丑（大班体育）活动目标1练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。2从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对公园的留恋。活动准备1已经有一定的一物多玩的游戏经验。2旧报纸若干张（数量超过活动人数的静电实验成功的关键教学反思物理实验是物理学科的基础，是物理学的重要内容，也是物理教学的基础。而在静电场这章中，基本概念多而且抽象。针对这个特点，应注意通过实验教学激发学生的学习热情，增加感性认识。但在静电实四年级乘法分配律的教学反思篇一乘法分配律教学反思乘法分配律是四年级第七单元的内容，在此之前，学生上个学期已经学过了加法交换律和结合律乘法交换律和结合律，同时这个学期第四单元混合运算中也运用了学过的运算律进行二年级数学上册乘法的初步认识的教学反思这节课我设计了如下几个环节一在导入阶段，我出示游乐园主题图来创设情景，吸引学生注意力，激发学生参与学习的热情，并有意训练学生表达能力，同时让学生观察，引导学生发现加数都相同的加法，珍珠泉一文教学反思珍珠泉这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清，水泡既美丽又有趣，表达了作者对珍珠泉对家乡的赞美和喜爱之情。珍珠泉这篇课文又是一篇略读课文。略读课文怎样上，一直是我比较困惑的问题要下雨了教学反思引导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你带来的要下雨了教学反思，希望对你有所帮助。篇一要下雨了教学反思大班月教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。本文是小编精心编辑的，大班月教学反思希望能帮助到你！大班月教学反思篇一我在教学凡卡狐假虎威教学反思狐假虎威是一篇家喻户晓的成语故事，那大家是怎么上好这一节课的呢？又会怎么写教学反思呢？本文是小编为大家收集整理的狐假虎威教学反思，欢迎参考借鉴。狐假虎威教学反思一今天上午我讲的是狐