教学重点:
　　1、认识12个生字，会写4个字。
　　2、朗读课文。
　　教学难点：
　　1、理解＂小河像长长的锦缎＂这一句话。
　　2、文中最后一段的理解。
　　教学方法：
　　以读代讲，直观教学
　　教具准备：
　　多媒体课件、小黑板
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、激趣导入
　　1、谜语引入
　　2、太阳有什么作用呢？哪些小朋友能给大家讲一讲？
　　3、今天，我们学习的`课文就是《阳光》。让我们一起看看阳光给我们带来了什么？
　　二、初读课文,整体感知
　　1、听课件朗读
　　2、自读全文，划出生字词。
　　3、检查朗读。逐句检查指导。
　　4、朗读巩固。分小组分段朗读。
　　三、巩固识字
　　1、同学们，今天，我们要进行一次勇攀高峰的比赛。比一比，谁最先到达山顶，夺得红旗。[
　　2、同学们真能干！勇敢地战胜了困难，取得了胜利。今天，老师给大家到来了一些句子，你能选择一句你喜欢的读给大家听吗？（课件示句子。）
　　3、学写＂也、长、山、出＂4个生字。
　　四、朗读全文

爸爸妈妈不在家的大班安全教案活动目标1帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。活动准备1设情境爸爸妈妈不在课文为学教案示例为学教案示例一素质教育目标（一）知识教学点1在学习中掌握重点文言实词的含义。2理解文中说明的道理，理解以事喻理的论证方法。（二）能力训练点1加强诵读，训练学生的阅读理解能力。2训练关于课文陨石的教案教学目标1运用科普文的阅读方法学习课文，了解陨石的知识，激发探索科学奥秘的热情。2了解课文说明的严谨和文句的生动，理解异乎寻常貌不惊人目瞪口呆天然史书等词语的意思。重点与难点重点能我们成功了优秀教案一学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题研究型学习。我们成功了反映了我国在新世纪之单韵母教学设计教学目标1学会单韵母a，能读准字母的音和它的四声认识四线格，正确书写字母a。2能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节，在教师的指导下朗读儿歌。3培养学生良好的用眼习惯，阅读时做到眼离书电脑棋手的教学设计范文教学目标1通过学习课文，能对电脑产生兴趣，体会使用电脑的乐趣。2学会本课生字新词，了解电脑棋手是怎样下棋的。3掌握默读的方法，提高阅读效率。教学课时二课时第一课时教学目标1学会本课课文难忘的泼水节优秀教学设计范文教学目标1学习积累生字词。2朗读指导结合语言实践，理解泼水节的热闹，感受总理与傣家人心贴心的情感。教学过程一谈话导入1谈话激趣。（教师伴着快乐的泼水节乐曲，缓缓地述说）同学们，每年闪烁的星星教学设计活动目标1熟悉歌词，尝试用自然的声音演唱歌曲。2发现歌曲中相同的部分，帮助自己记忆歌词。3创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱，提高演唱的兴趣。活动准备1幼儿用书画面。2音乐磁带。活关于春酒的教学设计教学目标1学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点1品味文章的关键词语和句子。2体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。课时安排一课时分数乘整数最新教学设计模板教学目标使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。教学重点使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。教学难点引导学生总结分数乘整数的计算法则。教学过程一设疑两只小狮子教学设计范文教学要求1。学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。2。正确流利地朗读课文。在读课文的过程中，了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从小锻炼生活的本领，不应该总依赖父母。教学重