游戏解救人质

　　小学体育实践课：解救人质　　课题解救人质：一、抢修铁路；二、运送物资　　三、攻占敌人阵地；四、解救人质。　　教学目的　　1.使学生了解并掌握游戏的基本方法；　　2. 发展学生速度、力量、耐力、灵敏等身体素质；　　3. 培养学生果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质

　　部分　　内容　　教师指导　　学生活动　　情绪　　要求　　时间激发兴趣阶段　　1.宣布课的内容要求　　

　　引导：解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。

　　成四列横队听教师讲解　　

　　兴奋　　精神饱满　　认真听讲　　2

　　2. 乘火车到前线：学生成纵队，左手搭前面同学的肩，右臂屈肘，模仿车轮转动向前行进（集体舞）。

　　教师提示动作，引导学生前进。　　

　　听口令后，成二路纵队行进

　　兴奋　　动作形象　　自然放松　　5

　　培养兴趣及发展能力阶段　　3、抢修铁路：战士把枕木（哑铃）有序地铺地（标志线）。

　　1.教师讲解游戏方法和要求　　2. 组织各排迅速抢修铁路

　　1.听清游戏的方法和要求　　2. 按要求进行抢修

热烈　　遵守规则　　积极参与　　5

　　4.通过铁路 : 各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。

1.教师讲解练习方法

　　2.教师语言提示 , 鼓励　　

　　1.理解练习的方法　　2. 各排在排长带领下依次进行

　　高涨　　遵守规则　　3

　　5. 运送物资：按规定路线，每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。

1.教师讲解游戏规则

　　2.教师提示　　

1.理解游戏方法和要求

　　2.依次堆放哑铃

　　高涨　　积极参与　　5

　　6、攻占敌人阵地：投掷手榴弹击打固定目标（哑铃）。

1.教师讲解规则和方法

　　2.提示 , 鼓励

1.听清规则进行比赛

　　2.分四组进行

　　高涨　　积极参与　　10

　　7、解救人质：每队的第一位人迅速出发，前跑救回人质（哑铃）。以解救人质多的队为胜。

1.教师讲解示范

　　2.教师提示　　

　　听清规则进行比赛　　

　　高涨　　积极参与　　5

　　检查反思阶段 1、放松

　　2、小结

　　教师讲解提示　　

　　1、在音乐伴奏下进行　　2 、学生自由分组

　　高兴　　同心协力　　5

　　场地器材　　,40个哑铃 , 手榴弹 20 枚，小铁旗四面，圆木柱，录音机 , , 磁带　　

预计运动心率:

　　120 次 / 分　　预计练习密度:

　　40% 　　

黑板跑了教案教学要求1学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2学会生字新词，理解由生字组成的词语。3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重点学习课文，会讲述黑板跑人教版牧场之国教案牧场之国本文正是从牧场之国的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际宁静和谐和夜晚的祥和寂静神秘含蓄。文中四次讲到这就是真正的荷兰。这既是作者在向人们介绍语文课祝福教案（第一课时）一三维目标1训练学生概括小说情节的能力。2学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法。3准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社我们家的猫优质教案教学目标（一）知识与能力目标1学会本课12个生字及相关词语，灵活运用二类字，理解古怪尽职屏息凝视等词语，练习用勇猛生气勃勃说话。2了解作者笔下的猫的特点。3能正确流利有感情地朗读课小班音乐五指歌教案活动目标1感受节奏快的音乐并能合拍唱好。2能简单的仿编歌曲。活动准备五个纸偶活动过程一欣赏五指歌，并能说出每个手指的名称。1教师弹唱新歌曲教师小朋友们，今天呢我们要学习一首好听的歌小班简单教案比大小比较大小是数学启蒙的一种重要方式，通过对大小的对比，增强幼儿园孩子的对数字的感知能力，下面是小班简单教案比大小，我们一起来看看吧！小班简单教案比大小数学活动给大大与小小送礼物活动目学与问优秀教案学与问一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住勤学好问这一点进行叙述。先写问的重要性，再举例子来证实接着写向谁问然后写问与思要结合最后有理有据的提出观点养成勤学好问的习惯，才能成为学鲁提辖拳打镇关西教案实录一教学目标1通过重点语段鲁达行动描写的分析，感受人物性格，且学会描写行动的方法2理解关键词语3多角度思维训练，激发探究意识二教学重点分析人物的行动，感受人物的性格三教学难点学会描写山中访友第一课时教案教學目标有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之友。抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。热爱自然，热爱生活。教學重点感知内初三下期物理动能势能教案一教学目的1了解能量的初步概念。2知道什么是动能及影响动能大小的因素。3知道什么是势能及影响势能大小的因素。4知道什么是机械能及机械能的单位。二教具斜槽，钢球，木块，橡皮筋，压缩弹关于我爱我家的大班社会活动教案大班社会活动我爱我家活动名称我爱我家活动目标1通过参观拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。2通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置，并愿

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夜莺的歌声优秀教案一素质教育目标（一）知识教学点1生字旷蠢灶蘑菇岔。2新词空旷蠢东西蘑菇分岔垂头丧气轻蔑。3理解重点句（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了就都跑了。（2）如果我四季花开（大班综合）教育对象b大（2）班教学目标b1认识几种具有明显季节特征的花迎春花桃花荷花向日葵菊花桂花梅花。2引导幼儿用流畅的语言表达自己的视觉感受。环境创设b布置春夏秋冬四个板块粘贴幼儿作品或小学语文百合花开教案教材分析百合花开是语文课改教材六年级第一学期第三单元的课文。本单元的训练重点是抓住文章重点词句，结合文章内容，联系生活实际理解一个人生哲理。本文是台湾作家的一篇散文。课文写的是。告桃花开了小班美术活动教案设计设计意图随着季节气候的转变，孩子们发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了桃花开了，蝴蝶正在花园里面采蜜，太阳晒在身上暖洋洋的孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，陌上何时花开阅读答案在学习工作生活中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编收集整理的陌上何时花开阅读答案，仅供参考，希望能够中班美术菊花开了设计意图新纲要中指出幼儿园教育活动应充分考虑到幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性趣味性活动性寓教于生活游戏中。秋天是菊花展放的季节，幼儿对班级中使用精耕细作造句1由于栖息地流失以及精耕细作的农耕，短毛熊蜂于2000年在英国灭绝。2我们的研究表明，有许多区域生活着区域性的社会，它们的居住密度相当大，定居，而且从事半精耕细作的农业。3但是从全心灵百叶窗阅读理解及答案阅读下文，完成（1）（4）题。心灵百叶窗刘心武你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口，那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？常常地，你为那从窗口满泻而入的金光，满心欢喜，无比，自豪。是的，人生心灵百叶窗阅读答案你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口，那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？常常地，你为那从窗口满泻而入的金光，满心欢喜，无比自豪。是的，人生怎能没有光明，心灵怎能任其幽暗？心灵小木屋，必得新型肺炎疫情防控知识教案作为一名老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的新型肺炎疫情防控知识教案，仅供参考，大家一起来看看吧。新型小学语文必会的基础知识歇后语1八仙过海各显神通2砌墙的砖头后来居上3早开的红梅一枝独秀4车到山前必有路5打破砂锅问到底6门缝里看人把人看扁了7虎落平阳被犬欺8画蛇添足多此一举9箭在弦上不得不发10井底青蛙