游戏解救人质

　　小学体育实践课：解救人质　　课题解救人质：一、抢修铁路；二、运送物资　　三、攻占敌人阵地；四、解救人质。　　教学目的　　1.使学生了解并掌握游戏的基本方法；　　2. 发展学生速度、力量、耐力、灵敏等身体素质；　　3. 培养学生果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质

　　部分　　内容　　教师指导　　学生活动　　情绪　　要求　　时间激发兴趣阶段　　1.宣布课的内容要求　　

　　引导：解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。

　　成四列横队听教师讲解　　

　　兴奋　　精神饱满　　认真听讲　　2

　　2. 乘火车到前线：学生成纵队，左手搭前面同学的肩，右臂屈肘，模仿车轮转动向前行进（集体舞）。

　　教师提示动作，引导学生前进。　　

　　听口令后，成二路纵队行进

　　兴奋　　动作形象　　自然放松　　5

　　培养兴趣及发展能力阶段　　3、抢修铁路：战士把枕木（哑铃）有序地铺地（标志线）。

　　1.教师讲解游戏方法和要求　　2. 组织各排迅速抢修铁路

　　1.听清游戏的方法和要求　　2. 按要求进行抢修

热烈　　遵守规则　　积极参与　　5

　　4.通过铁路 : 各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。

1.教师讲解练习方法

　　2.教师语言提示 , 鼓励　　

　　1.理解练习的方法　　2. 各排在排长带领下依次进行

　　高涨　　遵守规则　　3

　　5. 运送物资：按规定路线，每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。

1.教师讲解游戏规则

　　2.教师提示　　

1.理解游戏方法和要求

　　2.依次堆放哑铃

　　高涨　　积极参与　　5

　　6、攻占敌人阵地：投掷手榴弹击打固定目标（哑铃）。

1.教师讲解规则和方法

　　2.提示 , 鼓励

1.听清规则进行比赛

　　2.分四组进行

　　高涨　　积极参与　　10

　　7、解救人质：每队的第一位人迅速出发，前跑救回人质（哑铃）。以解救人质多的队为胜。

1.教师讲解示范

　　2.教师提示　　

　　听清规则进行比赛　　

　　高涨　　积极参与　　5

　　检查反思阶段 1、放松

　　2、小结

　　教师讲解提示　　

　　1、在音乐伴奏下进行　　2 、学生自由分组

　　高兴　　同心协力　　5

　　场地器材　　,40个哑铃 , 手榴弹 20 枚，小铁旗四面，圆木柱，录音机 , , 磁带　　

预计运动心率:

　　120 次 / 分　　预计练习密度:

　　40% 　　

孤独的小宝贝xx小朋友一岁两个月了，我带着xx小朋友xx小朋友下楼玩。每当看见有只小狗经过，她就开心地大叫着ldquo狗狗，狗狗rdquo，然后追着狗走出好远，直到狗的主人把狗带出我们的视线。不该强迫孩子跟人打招呼2月25日晚邻近九点，我坐在电脑旁调试着视频，准备听韩老师跟我们讲课。正好我在上台调试时，xx跑到我面前。这时视频对面的韩老师看到了，并跟xx打了招呼，让xx早点休息，不要打扰妈妈当宝贝遭遇挫折时一定程度的挫折可以激发人克服困难的勇气和力量，但如果挫折超出了人的容忍力，可使人心情苦闷，情绪烦乱，行为出现偏差，甚至造成疾病。当孩子在交往中遭遇挫折时，成人应该采取如下措施引导孩孩子良好品质从早起床开始古人云ldquo一年之计在于春一日之计在于晨。rdquo这是在说早起的事情，早起对我们成人有什么好处，就不需要我来废话了，大家有兴趣的可以到网上搜一下。当然，现代的某些理论，对早起育儿心得言传身教的重要性时间过得好快啊，姚远已经上中班了，想起他的点点滴滴，有辛苦。但更多的是幸福和快乐。养育一个孩子是一门学问，我一直在摸索，从图书馆借来的书，堪称完美的育儿理念，但在具体的实践过程中，父母该如何给孩子倍倍爱的呵护身为父母，都有一个共同的希冀，就是希望自己的宝贝能够健康快乐的成长。但是随着教育照顾的方式不同，以及遗传基因和成长环境等各方面的因素，随着时间的流逝，有的宝贝身体倍儿棒，吃嘛嘛香有家长，请耐心的对待孩子前几天，跟原来一起的一个朋友在qq上聊起来了，她问我，你家现在怎么样啊？我说还是老样子，她一直都这样，不过现在可能是因为我怀孕的原因，比原来要懂事多了，现在能帮我做很多小事情了。她关注孩子的情绪经验分享对孩子的关注点，应该放在情绪上。假日。我在家看电视，过来说妈妈，我渴了，想喝开水。我正要起身，他又说妈妈，我自己来吧。便进了厨房。我想着放水的橱子偏高，而且盛开水的壶子有点育儿笔记家长要先从自己身上找原因一自我反思跟着韩老师学习家庭教育已有一段时间，可能我有急于求成的功利思想，总认为我学习了就会很快发生变化。事实上，我的学习还缺乏扎实的基础，还需要长久的坚持和感悟，因为我才开启学习利用小盆栽来教导孩子凡事都得有个度利用小盆栽来教导孩子凡事都得有个ldquo度rdquo在阳台晾衣服时，看到儿子打理的几盆小植物昨日还生机勃勃，今日却都垂头丧气并黄了叶。开始还不知道是什么原因。等我回房间取衣架时，如何回答孩子的提问家长认真对待孩子提问意义重大孩子好提问题，说明孩子好学习，爱动脑筋思考问题，求知欲旺盛。这是优良的品质，家长要精心呵护。那么，怎样呵护孩子的好问精神呢？孩子天生地好奇。好奇必然导致

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