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语文课文敢为天下先的教案

  【单元学习目标】
  一、增强整体阅读的意识,善于把握关键词语,梳理文章内容。
  二、关注人物言行和事件过程,理解文章的内涵和主题。
  三、学习课文中"敢为人天下先"者的高尚品质和宽大情怀。
  【修辞知识学习】
  一、在一定条件下,临时改变某个词的词性,从而收到一定修辞效果,叫移就。它把原属形容或描写甲事物性状的词语移来形容或描写乙事物性状而改变其搭配关系的修辞手法。
  二、拈连,是指甲乙两事物连说时,把原来只适用于甲事物的词语临时拈过来用乙事物上的修辞手法。
  三、仿词,是根据上下文中出现过的某一词语,利用更换语素的办法,临时仿造一个意义相关或相反的新词的修辞手法。
  拈连和仿词有区别:
  (1)拈连是一种反常规的用法,是一种在特定语境中形成的具有特殊表达意义的修辞手法;而仿词仅仅是词语的模拟仿造。
  (2)两者虽都具临时性,而仿词有可能成为新词,如"后进"、"阳谋"等;而拈连的用法却是一次性的,即在一般情况下是不能成立的。 四、借代,是不直接说出甲事物,而借与甲事物有密切关系的乙事物来替代的修辞手法。借代,一般用事物的`某个特征来代替事物的名称,用部分代替全部。借代的关键在于相关性。它比较生动,容易引起联想。如:不拿群众一针一线。又如:花白胡子一面说一方走。 借代和比喻的区别:比喻的两事物间是相似关系,而借代的两事物间则是相关关系。 五、反语,就是说反话,用与本意相反的话来表示本意,常用于嘲弄讽刺。如:敌人来进攻,我们把他消灭了,他就舒服了。
  【教学时间安排】 《第一个登上月球的人》二课时。 《永远执著的美丽》二课时。 ※《"我看见了我的骨头"》一课时。
  【每周一诗指导】《书愤》宋·陆 游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

19谈礼貌(2007)教学设计一调动已知,漫谈礼貌1板书礼貌,谈谈你对礼貌的认识。2大家谈了对礼貌的看法,我们课本上也谈了,(板书谈)一起来看谈了什么,怎么谈的。二初涉文本,再谈礼貌1自由读言语,看看课文为我们找准问题的着落点谈一株紫丁香的教学作者佚名转贴自转载点击数85找准问题的着落点谈一株紫丁香的教学一株紫丁香是一首优美的儿童诗歌,全文共5节,讲的是小朋友们把一株紫丁香栽在老师窗前,表现了小朋友们赞美老师,热爱老师的认一认课后反思课后反思本节课的教学设计力图打破原来呆板的教学模式,以故事的形式,采用多媒教学手段创造识字情境,根据学生实际情况以教材为依托,结合学生生活实际,拓展识字范围,实现语文教学工具性与人小班儿歌活动几只鸟活动准备ppt教学vcd小鸟flash图片活动过程一激情引趣1播放ppt2,师ldquo听,谁在叫?rdquo幼ldquo小鸟rdquo2那我们来看看有没有小鸟。放映小鸟flash小班活动找春天一设计思路春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,处处都表现出生机勃勃。老师在幼儿园有向小朋友介绍过幼儿园里的植物小动物的变化,孩子们的兴趣非常的高。因此我发动家长和小朋友一起去公园寻大班陶艺活动多啦A梦的创想教案活动目标1。通过观察多啦a梦的形象特征大胆畅想,并能用语言完整讲述自己的设想。2。能综合运用多种技能创作表现不同造型不同外观的多啦a梦生活用品,充分体验创作的乐趣。3。能根据自己的大班儿歌十二生肖活动目标1使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。2知道十二生肖中所包含的动物及XX年一个轮回的排列顺序。3知道自己和父母的属相,初步学会推理的能力。活动准备ppt十中班第九周教学活动内容亲亲宝贝兆丰视情教育实验幼儿园中班第九周课程教学内容备注英语dialogue1。agoodmorning。howareyou?bimfine。thankyou。2。awhoseturn?b中班绘本阅读小猫该睡觉了活动目标1理解故事内容,会用完整的语言描述画面。2学习仔细观察,尝试说出相应的方位词语,发展观察能力。3愿意大胆讲述,感受故事的童真童趣。活动准备绘本ppt小猫该睡觉了农场场景小羊中班健康活动大风和树叶活动反思今天的活动是ldquo大风和树叶rdquo,看到这个活动名称,有似曾相识的感觉,如何将这个活动组织得跟以往有所不同呢?如何让孩子们更喜欢呢?走进课堂,我的脑中在不停地转动着思考着。早期阅读小猴变魔术活动反思炎热的夏天来了,在找找说说夏天的快乐活动中,很多小朋友都讲到了甜甜的冰激凌。可见,孩子们喜欢形状颜色味道不一的冰激凌,为了让幼儿懂得多吃冷饮的害处,我就通过故事小猴变魔术的故事内容
福楼拜家的星期天优秀教案设计教学目标1能从人物的描写中感受到人物的性格特征2学会从人物性格中体会到高尚的人格3了解在叙述描写中插入抒情议论的写法。教学难点1前面学生学到的是一个人物的描写,对于群体人物的描写较八年级上册理解与宽容第二课时教案第二课时导入出示图片弥乐佛师弥乐佛最大的特征是什么呢?生(略)师一个是肚子大,还有一个就是永远都这么乐呵呵的。他笑什么呢?这么大肚子装的是什么呢?生(略)师弥乐佛肚子里装的就是宽容棉花姑娘的优秀教案设计设计说明阅读教学是学生教师和文本三者之间对话的过程。这是语文课程标准中明确指出的。这种对话首先是读书实践,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到我们在哪里主题班会教案内容小学生的生活随着科技的发展日益丰富多彩起来,首当其冲的就是网络对他们的影响。游戏,不良内容的侵害,影响了他们对于生活的真正认知。有些则把网络作为依赖,写作业的帮手,有的则整日沉七年级历史上册国际大都市教案设计教材分析文明的中心城市为初中历史与社会第四单元各具特色的区域生活中的内容。本单元以中国和世界为舞台,从人们生活的差异着眼,选择典型的具有特色的区域的人们的生产和生活。自然环境只是作七年级历史上册走进家庭教案设计教材分析本课是依据课程标准(二)目标5关注普通人的生活理解民众是历史的主人,是创造与传承文明的主体中的51选择衣食住行等方面的事例,了解人们的物质生产与生活的状况及其变化这一二级目哪吒闹海第二课时的教案教学目标1能有感情地有个性地朗读课文。2掌握课文内容,凭借具体的语言材料,体会哪吒为民着想敢斗邪恶的精神。3能按事情发展的顺序说出哪吒闹海的故事。教学重难点1课文内容,凭借具体的语不用文字的书和信教案设计一教学目标1学习本课的生字新词2正确流利地朗读课文。3理解课文内容,把课文分成两部分,了解发明文字前人们的记事和通信的方法,了解一些不用文字的书和信,知道一些传递信息的方式。4体会幼儿园小班天公公的脸教案活动目标能听信号做相应动作并保持平衡。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备三张脸谱(太阳公公A风爷爷B水娃娃C)。活动过程一热身小学一年级0的认识教案详细介绍教学目标1通过观察和实践活动,使学生知道0的两种含义没有的含义和起点的含义规范0的写法,使学生能较整洁地书写0。2培养学生想像力合作探究能力,认真书写的好习惯。3通过紧密联语文园地一的教学案例和反思教学案例伴着铃声,我走进教室,这节课准备给孩子们上语文园地一中的日积月累和趣味语文(附日积月累附内容雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天绿水本无忧,因风皱面青山原不老,为雪白头山山水水处