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用填充图片法学习新歌

  新歌教学一直是幼儿园艺术活动中的难题,特别对于中班的幼儿来说,他们受到知识经验和语言能力的众多限制,在记忆歌曲结构和歌词内容上表现出了困难。
  歌曲《小娃娃跌倒了》具有相对完整的故事情节,为了更好地帮助幼儿理解、体验和记忆,我根据歌词内容下栽了录像,从讲故事开始,帮助幼儿理解歌词,在此基础上教师清唱歌词给幼儿听,然后幼儿再逐句学唱,但在活动中我发现,在采用了故事导入的方法后,幼儿的学唱积极性虽然提高了,学得也比较认真,但真正的学唱部分仍然没有突破传统学唱的程序,仍旧是幼儿一遍又一遍反复地跟唱。
  根据以上的认识,我使用了结合填充图片的操作方法,设计了下一个音乐活动《迷路的小花鸭》,当幼儿在对故事表现出浓厚的兴趣时,我及时告诉幼儿:老师还有一幅画也讲述了这样一个故事,然后引导幼儿根据教师所唱的内容逐句填充图片,因为活动中加入了手的操作活动,再加上每贴一张图片就预示着一句新歌词的产生,这样就彻底消除了无目的反复练唱和记忆歌词所带来的枯燥感,使幼儿边玩边唱,轻松主动地学会了歌曲,使歌唱活动显得如此自然和顺理成章。在整个活动中,幼儿情绪高涨,兴致盎然,令我也感受到一丝成功的喜悦。
  通过以上活动,我更清楚地认识到幼儿歌唱活动同成人的区别,他们更多的是受到直觉行动思维的影响,鉴此,教师要在活动中尽可能地提供给幼儿合适的操作机会,使幼儿真正成为主动学习的主人。

用予取予求造句的例子1我的专业建议是不要与自恋者相爱,也不要因为亲密而随意满足其不切实际的予取予求。2像你这种对人予取予求的态度,迟早会引起大家的反感。3我们的把柄在他手上,只好任他予取予求。4他财大用豁然开朗造句要造好句子,头脑里首先必须积累一定数量的词语,并能正确运用而造句基本功过关了,又为写好整篇文章打下了扎实的基础。由此可见,造句的练习要认真对待。如何用豁然开朗造句?今天小编给大家带用重负造句重负拼音注音zhongfu重负解释意思沉重的负担如释。重负造句1我们承受这些重负并不是因为我们谋求强加我们的意志。2从战争的重负和苦难中得以解放,我们的贸易和交往遍布整个世界。3是牛膝拼音解释及造句注音niuxi意思多年生草本植物,茎方形,节大,叶子对生,椭圆形,穗状花序,花绿色,果实椭圆形。根可入药,有利尿和通经作用。1求你用牛膝草洁净我,我就乾净,求你洗涤我,我就比雪更白外资的拼音解释及造句外资拼音注音waizi外资解释意思由外国投入的资本。外资造句1它在中国的销售额也是所有外资企业中最大的。。2外资银行都在争夺能说汉语和英语(或其他一门外语)有能力和经验但数量相对较中班灵活的汽车健康活动教案设计教学目标1。尝试根据交通信号走跑交替,初步学会倒退走2。发展动作的灵活性和协调性3。强化遵守交通规则意识。教学准备1。游戏场景布置红绿灯减速标志倒车入库标志车库牌号码牌汽车标志平衡对不起的拼音解释及造句对不起拼音注音duibuqi对不起解释意思对人有愧,常用为表示抱歉的套语。也说对不住。对不起造句1对不起,我把信用卡落在家里了。2对不起,她不在。请过一会儿再来电话。3对不起,我只二年级用急中生智造句造句是小学语文的基础知识点,那么用成语急中生智怎么造句呢?下面来看看二年级用急中生智造句!二年级用急中生智造句1在极其危急的情况下,他急中生智,想出了办法,救出了大家。2看着那个词怎么用建议造句子1。这个建议受到了普遍欢迎。2。根据每个兵种的特点协调其同时行动,务使相互支援和配合,这就是战争艺术所能提出的建议。3。他们的建议不仅一钱不值,而且包藏祸心。4。小丽建议大家多种树掩耳盗铃造句句子造句,是我们的小学语文基础知识点,是我们每一个学生都应该学习掌握的基础。下面是小编整理收集的掩耳盗铃造句句子,欢迎阅读!1这篇文章引用了掩耳盗铃这个典故,主题就更突出了。2事情已经使用急中生智怎样造句1小明发现爸爸的钱包落在家里了,于是他急中生智的用手机发了一条短讯告诉了爸爸,才使爸爸在外没出现尴尬局面。2我看完了诸葛亮智退司马懿后对诸葛亮的急中生智十分佩服,诸葛亮真是神机妙算
人体的消化与吸收教学目标1设计一份合理的营养食谱2关注食品安全,尝试识别过期食品。教学重点设计一份合理的营养食谱。教学过程大分子物质分解成小分子之后,仍停留在小肠中,不能被人体所利用,要想被人体细第五章有机物的生产者绿色植物教案第五章有机物的生产者绿色植物知识梳理一光合作用1绿叶在光下制造淀粉实验()步骤暗处理(去除原淀粉的影响)遮光(对照,使该处不进行光合作用)去黑纸片酒精隔水加热溶解叶绿素(使现象更明动物体的结构层次教案教学目标1。学生能说出组织的概念,能概述构成人体的组织是细胞分裂分化形成的,能识别人体的四种基本组织。2。学生在教师的指导下能描述人体的结构层次细胞组织器官系统个体。3。学生会使用第二节先天性行为和学习行为一教学目标1区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。2运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因。3尝试制定探究计划,设计探究实验的对照组和实验组,会选择并控八年政治上册网络上的人际交往教学设想课题第六课第一框网络上的人际交往课型新授课日期主备马书辉审核学习目标1。知识目标知道网络给人们带给了极大的便利了解网络交往的特点。2。能力目标掌握正确使用网络,使之更好地为自己的学八年级生物第二节ampnbsp生物进化的证据教学设计第二节生物进化的证据一学习目标1。通过观察化石图片,推测每种化石生物可能的生活环境,并且对生物进化趋势进行推测2。列举解剖学证据和分子生物学证据提供的材料,得出不同生物之间有一定的人教版生物八下第二章第二节生物进化的证据和原因教案第二章第二节生物进化的证据和原因教学目标1了解生物进化的主要证据古生物学的证据。2通过对人工选择和自然选择的内容的学习,初步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因,进行第19章生物的生殖和发育第1节人的生殖和发育一教学目标1。理解生殖发育青春期发育的特点和卫生保健的概念。2。了解男女生殖系统的结构和功能,精子和卵细胞,受精胚胎的发育和营养,人体发育的各个时期等方面的内容第十三章ampnbspampnbspampnbsp遗传和变异第十三章遗传和变异第三节人类的遗传一教材分析这是本册书的最后一个章节,学生在对遗传和变异有了初步了解之后,更加强烈的想知道人的遗传过程是怎样的。因而教材顺理成章介绍了人的遗传,以及尝试对生物进行分类第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类教师寄语人以群分,物以类聚。教材分析在尝试对植物进行分类前,应首先回顾一下初中生物第一册(上)生物圈中有哪些绿色植物一章的知识,特别是几类植物第2节ampnbspampnbsp动物运动的形成第2节动物运动的形成教学目标1观察长骨的结构,辨认骨的基本结构2探究骨的成分,解释骨的结构与功能相适应3说出人体骨骼和骨骼肌的组成,描述人体躯体运动的发生4根据骨的成分知识,自觉养