落价阅读理解及答案

　　我的心猛然往下一沉，心说：和破烂一样，我们是落价了，这我早就知道!下面，小编为大家分享《落价》阅读理解及答案，希望对大家有所帮助!
　　落价
　　冰心
　　我们家的老阿姨回安徽老家去给儿子娶媳妇的时候，对我说：＂宋老师，我这次回去，可能不来了。我总觉着在您家里干活，挺轻松、挺安逸的。我的侄女昨天从乡下来了。她刚念完初中，她妈妈就死了，她爹又娶了后妻，待她很不好，尽叫她下地干农活。我听说了怪心疼的，就托同乡把她带来了，想让她顶我的缺。她什么都会，又有文化，比我强多了。＂说着从身后拉过一个二十岁左右、面黄肌瘦、衣衫褴褛的姑娘来，说她叫方玉凤，又催她说：＂你快见见宋老师，她就是你的东家!＂小方腼腆地向我鞠了一个深深的躬。
　　那时我还没有退休，我女儿小真大学刚毕业，也在中学里教书。家中里里外外的事也不少，有小方来帮忙，我很高兴。
　　小方虽然瘦弱，却很利落麻利，来了不到一个月，我们就都十分喜欢她。她也因为久已没有家庭的温暖，在我们这个简单的小家庭里，似乎又得到了和睦融洽的＂家＂的.滋味。小真总把自己穿过的衣服，一年四季给小方换上。她俩就像姐妹上样地亲热。每天晚上小真还教她英语、数学等，鼓励她去考中专。
　　两年过去了，忽然有一天，小方很难为情地来对我说：有个同乡介绍她到一家面铺当售货员，每月工资有一百九十元，奖金除外。她几乎流着眼泪说：＂我真是舍不得离开你们，可是我若想上学，不攒一点学费不行……＂这时我已经退休了，足可以料理家务了，因此我和小真都连忙说：＂这个我们了解而且也替你高兴，你去吧，有空常来走走。＂
　　小方真地像回家一样，每个星期天都来。本来在我们家两年，她已经丰满光鲜得多了，这时再穿上颜色鲜艳的连衣裙，更是十分漂亮，我们都笑说几乎认不得她了。
　　她每次来，都带着果品，尤其常送些新鲜的南豆腐，她说：＂从书上看到老人骨节疏松，最好吃些带‘钙’的东西，除了牛奶、鸡蛋之外，最好的是豆制品了。你们上街买菜时，不容易碰得到好豆腐。＂当我们辞谢她时，她还对小真挤眼，笑说：＂我的工资比你们都高，这点东西算不了什么。＂我们也只好由她。
　　有一天，她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机，放在我的书桌上，说：＂这收音机才十八块钱，不到我工资的十分之一，你们早晨起来听‘新闻和报纸摘要’不比订那些报纸强么?从前我每次到邮局去替您订这个报、那个报的，我都觉得很浪费!其实那些报纸上头登的都是一样的话!＂我一边赏玩着那架小巧的收音机，一边笑说：＂报纸上也不尽是新闻，还有许多别的栏目呢。而且几份报纸看过了，整理起来，也是一大摞，可以卖给收买破烂的，不也可以收回一点钱?＂
　　小方打断了我，说：＂您不知道，‘破烂’才不值钱呢!现在人人都在说，一切东西都在天天涨价，只有两样东西落价，一样是‘破烂’，一样是知识……＂小方忽然不往下说了。
　　我的心猛然往下一沉，心说：和破烂一样，我们是落价了，这我早就知道!
　　(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：( )( )(5分)
　　A.＂我们家的老阿姨＂出场时，人物语言特点是句式短，语言逻辑带着鲜明的口头表述方式;于是，一个形象生动、语言准确的农妇角色跃然纸上。
　　B.小方出场时，只见她＂腼腆地向我鞠了一个深深的躬＂。这一句话，就把小方的年龄、外貌、衣着和动作准确地描写出来了。
　　C.小真是中学教师，她把自己的农服＂一年四季给小方换上＂，还教＂小方＂英语、数学等，鼓励她去考中专，这只是为给＂小方＂之后的拜金做铺垫。
　　D.两年后，＂小方＂去了一家面铺当售货员，＂我＂和小真表示＂你去吧，有空常来走走＂。这里可以看出，＂常来走走＂的表示则是为引出下文。
　　E.小说对＂我＂的描写一般都是点到即止，轻描淡写，而到了文章最后一段，＂我＂这个人物的形象就丰满和独特起米，而且具有鲜明的时代特征。
　　(2)结合全文，请你说说小说的情节是如何展开的?请简要分析。(6分)
　　(3)根据小说内容，你认为小方是一个什么样的人?(6分)
　　(4)小说以＂落价＂为题，但主要内容却是写小方的事情，这样的安排是否合理?结合文章内容谈谈你的观点和具体理由。(8分)
　　参考答案
　　(1)选A项3分，E项2分，D项1分，B、C不给分。解析：B项，这一句话不能把小方的年龄、外貌、衣着等描写出来了;C项＂这只是＂表意绝对。D项＂常来走走＂还有对小方关怀之意。
　　(2)答案：小说是以＂我＂为线索展开情节的。(2分)先是＂我＂接待小方来我家，接着在＂我＂家生活两年;(2分)然后＂我＂见证小方给我们带来的东西和描写了＂我＂和小方的对话;最后以＂我＂的感慨结束全文。(2分)(可以说小方的变化为线索，言之成理也行)
　　(3)答案：农村小姑娘的形象(2分)，渴求知识的青年形象(2分)，重视金钱轻视知识的青年形象(2分)。
　　(4)观点一：这样安排非常合理。(2分)从情节上看，小方先想学习知识、再到给我们买东西、最后说知识不值钱，体现了知识＂落价＂了;(2分)从主旨上看，小说以小见大，通过小方的言谈举止的变化体现了对轻视知识重视金钱的思想，突出知识＂落价＂了;(2分)从人物形象上看，小方重视金钱轻视知识的青年形象恰好阐释了题目＂落价＂的现实问题。(每条2分，答其他可酌情给分)