在统计教学中，学生已经学过条形统计图和折线统计图，对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形，却要学习扇形统计图，这就要老师居高临下，化难为易，突出重点，突破难点。
　　首先，我带领学生复习我们已学的条形统计图和折线统计图的知识，让他们回忆统计图的＂作用和优点。
　　接着，我揭示本节课的教学目标是学习扇形统计图，让学生自学教材。在学生自学时，出示学习提纲：
　　1、扇形统计图是把什么图形分成了若干份？
　　2、是用什么线来分的？
　　3、各部分与整个圆是什么关系？
　　4、扇形统计图由哪些部分组成？
　　在学生自学后，交流学习效果。在讲到扇形统计图是把什么图形分成若干份和用什么线来分的时候，趁机介绍扇形的知识，让学生感知扇形是圆的一部分。对于扇形统计图部分与整体的关系，学生比较容易掌握。我在教学的过程中让他们自己分组交流讨论，凭着自己的发现、自己的想法来探索扇形统计图的特点，我在这里面只是起到一个引导作用，不再是绝对的主体的作用。在教学中，切实从学生的生活经验和已有知识背景出发联系生活讲数学，把生活经验数学化，体现＂数学源于生活，寓于生活，用于生活＂的思想，以此来激发学生学习数学的兴趣。
　　通过这节课的学习，我更加坚信，娴熟的知识储备和教材体系的熟练程度对于教学所起到的作用。对于教材版本不断更换和教材不断修订的教育现状，我们教师只有厚积薄发，才能有备无患。

秋冬宝宝强健体质小妙招昨天，婆婆从老家打电话说小侄子感冒发烧，在医院打吊瓶，还说医院小儿科人满为患，最近很多宝宝都感冒生病，叮嘱我要注意xx的身体，不要让xx也感冒了。的确，秋冬季节，天气转凉且变化无常宝宝脑袋发育所需要的营养素排行榜周末，时间比较多。外面还在下着雨，xx出不了门，带着他看了一会儿儿童故事视频，他就来瞌睡了。非常好呀，正好花点时间看看书。看的是育儿营养同步饮食全书，发现了好东西，这么久我竟然没有让宝贝运动起来前些天真的很是心情不好，因为连续三天听到了不妙的消息，全是自己熟识的朋友或邻居，无一不是得了重病的。想想三十几年的岁月里，上学的时段还好，不是打球就是要踩单车，算是锻炼了身体。可自宝宝喂养经验分享宝宝磕磕绊绊的慢慢长大，一直坚持母乳，婆婆帮我带到六个月不想带，要回家，没办法，自己带吧。刚从职场下来，手忙脚乱的，也没及时给宝宝添加辅食，急得，后来遇到了两个带孩子的宝妈，我感叹秋季，保护宝宝娇嫩肠胃四步走前段时间就开始考虑秋季xx肠胃的安全问题，没想到人算不如天算，xx还是轻微拉肚子了18号一上午三次，每次都是蛋花状粑粑，心里那个急呀。迅速找出前段时间就准备好的秋季衣服，双层小背心关注孩子，不要关住孩子注，由水由主，水到渠成，自主自立。关注，即是关心，也是一种注视，让孩子在自然的发展过程中，能够自主去创造，去完成，去拥有一个属于自己的恰意的生活。住，由人由主，因有人的束缚而不能自孩子不爱在人前表演就是杵窝子吗？孩子不爱在人前表演就是ldquo杵窝子rdquo吗？周末，单位组织出去玩儿，我带女儿一同前往。晚上，单位组织了烧烤晚会。其实说是晚会，其实就是让新来的几个年轻人每人表演个节目，实在孩子几岁学英语最佳？现在我们中国越来越注重双语教育，在学好汉语外，还普及学英语。孩子从幼儿园就开始学习英语，为他们以后学习英语的道路上打下了基础。可也有很多父母为此感到迷惑，觉得34岁的孩子连自己的三岁前孩子学会与人交流很重要一直觉得女儿与其他孩子交流方面差一些，特别是在公共场合小朋友多的时候，就很明显。虽然我也不是非常喜欢淘气的孩子，但是太过安静也让我心慌。七个月时我回单位上班了，因为孩子小我也没太再育儿心得教孩子写作文有时候说教不如一起行动，因为在行动中，我们会得到意想不到的效果，而一味的说教，孩子会烦躁的。硕硕刚上二年级时，老师布置写周记，他写的第一篇周记名为秋色，看着孩子抓耳挠腮的样子，我决放养孩子，收获快乐五一小长假之后，艳阳天是一天接着一天，终于可以去户外溜达啦helliphellip宅了一冬的xx比较认生，所以只要天晴，就多带她到外面转转，外面的世界很精彩，对于小小的xx来说，只