阅读这首短短的儿童诗，感受着大自然带给我们的美好——满地鲜花，满天繁星。如何让学生走进课文，与诗中的小诗人一起体验这大自然的美景呢？我在课上就引导学生与文本进行了对话。
　　教学时，我画了一幅五彩缤纷的百花和繁星满天的美景图，给学生展示鲜花遍地繁星满空的美丽画面，让学生仿佛身临其境，让文本内容不知不觉走近学生。
　　这首诗的意境和语言都很优美动人，给我们一种美的享受。所以，本课的教学就是要通过感情朗读，让鲜花、星星在学生头脑中留下美好的印象。通过感情朗读，让学生感受语言的.韵律美。我在教学生读时，把学生分成两部分，让他们分别把自己想象成鲜花和星星，这样，学生内心的真实情感就会与课文发生共鸣，学生也就真正与文本进行了对话，同时也拉近了学生与大自然的距离。
　　本文语言浅显易懂，学生不难理解。所以，在引导学生入情入境感受大自然的美好时，不妨抓住＂满地、满天、这里一朵、那里一朵、真比……还多＂等词，想象鲜花满地、繁星满天的情景，让学生通过画画来实现。学生画画的过程，也正是和文本进一步对话的过程，从而更深入地走进了文本。
　　又读这篇课文，发现课文中蕴藏着好几个训练学生说话的话题。我认为，学生的说话能否得到很好地训练，是学生是否与文本很好对话的反映。第一，可以根据书上的插图进行说话训练，比如，小妹妹指着满地的鲜花说：＂
　　＂；指着满天的星星说：＂
　　。＂第二，读着这首意境优美的小诗，我想到了《草原的早晨》一课——＂远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。＂教学时，我就重现这一动人的画面，让学生说说草原上有什么？羊儿和白云，就如鲜花和星星，从而，仿照课文说一说，写一写。这既训练了学生的思维，又让学生在运用语言的同时体会到语言文字的美，使自己的语言也不断丰富起来。

高中语文说课教案失街亭教学目标知识目标1。了解三国演义的内容地位及其价值，识记有关文学常识。2。熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。能力目标1。欣赏失街亭中的战争描写技巧。2。欣赏失街亭中的人物描写方法，高中语文说课教案雷雨一说教材曹禺的剧作雷雨是高中语文第四册第四单元的第一篇课文。这个单元是高中第一个戏剧单元。通过学习本单元，将使学生了解戏剧常识，培养戏剧意识，解读名家名剧，初步涉入戏剧瑰丽之门。雷两课考试高中语文说课教案窦娥冤自我介绍各位评委老师，上午好。我是18号考生，张莎莉。今天我说课的题目是窦娥冤。一说教材我说课的篇目是新教材第四册窦娥冤。新教材选取了窦娥冤一二三3折。窦娥冤全剧的第三折，是全剧矛高中语文说课稿窦娥冤一关于说第三折的说明我说课的篇目是新教材第四册窦娥冤新教材的窦娥冤内容由老教材只选取第三折，扩大到选取一二三3折，但我们知道第三折是全剧的高潮部分，不仅最集中的表现了窦娥的反抗精神高中语文说课稿荷塘月色各位老师你们好！今天，我有幸在各位专家面前来说课，的确使我感到有些尴尬和紧张，此时，给我的一个感觉就是好象ldquo班门弄斧rdquoldquo贻笑大方rdquo这两个成语是专门为高中语文说课稿跨越百年的美丽的说课稿教学目标1。理解居里夫人的美丽的内涵。2。学习本文运用联想，引用，类比，对比等手法深化主题的写法。3。启迪学生思考人生目标，实现自我价值。教学重点理解美丽的深层含义。教学难点引用类家乡的秋白梨第一课时说课设计之一一教学内容的分析这是一篇描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出美丽动人的画面，赞美了家乡的美丽和可爱。课文共三个自然段第一自然段，作者介绍了秋白梨是家动物过冬说课设计之一今天，我说的动物过冬是浙教版六年制第三册中的课文，我想从以下几方面来说P一基本理念新课程标准指出阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。我们现在正努力建设开放而有各种各样的鞋子中班说课稿纲要指出幼儿园的教育活动内容应既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有利于拓展幼儿的经验和视野。结合纲要和我班幼儿的实际，我设计了本次综合活动各种各样的鞋子，丰富幼儿对幼儿园小班认识时间教案导语对于认识时间这一课程，小班老师会怎样开展教学活动？以下是幼儿园小班认识时间教案，供各位参考。活动目的1分辨白天，黑夜，早上，晚上的突出特征。2理解简单时间先后发生的时序关系。活说课稿高一语文胡同文化（）说胡同文化一教材分析1课文的特点及地位胡同文化是高中语文第一册第四单元第二篇文章。第四单元是一个序言单元。胡同文化是汪曾祺为摄影艺术集胡同之没写的一篇序言，也是