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一群小白羊教学反思

  一、目标反思
  《天上一群小白羊》是一首充满童趣的儿歌。通过对白云不同姿态的描述,把白云想像成草原上的小白羊。本课的教学目标是认识生字,整体感知课文,通过教学,完成了识字这一教学目标。学生学习兴趣浓厚,在教学过程中,我也体会到以下几点。
  二、过程反思:
  1、谈话导入,激发想像
  "开放性"和"创新性"是课改的灵魂。在这五彩缤纷的生活中,人们的休闲日趋多样化,学生的生活也受到了潜移默化的影响。富于情趣的导入尤其重要,本课我采用了谈话的导入方式,以"同学们,你们喜欢看天上的白云吗?你见到的白云是什么样子的?"一句打开学生想像的大门,学生发言很积极,有的说看到过像龙的白云,有的说看到过像小兔的白云…….等等。从学生熟悉的蓝天白云入手,让学生充分发挥想像力,既锻炼了口语表达能力又很自然地导入了本课。
  2、把识字融入到游戏中
  我们所面对的是一群刚从绚丽多姿的滑稽戏世界走出来的.孩子:好动,活泼,注意力不宜集中,是他们的通病。要想让学生对语文产生兴趣,并持入呵斥着这份新鲜,游戏环节是再合适不过了。复习巩固历来以抽读卡片为主,卡片颜色单调,很难激起学生的求知欲。为此,在此环节我安排了小狗爬楼梯的小游戏,读对一个小狗就上一级台阶,学生感到很有趣,积极性很高,而且做到了全员参与,这样我们才能关注到每一位学生,切实提高课堂效率,真正达到复习巩固,激发兴趣的目的。
  缺憾及改进方法:
  1、由于本课生字较多,所以在识字环节用了不少时间,以至没有时间去关注课文,一节课的容量显得有些空,教学目标中的流利地读课文没有达到。
  2、另外我觉得教师本人缺乏生动活泼的儿童3、学生生字掌握不是太理想,如果将拼音教学与识字教学有机结合,也许本课中的难点更容易化解,在识字过程中可以设计字词与拼音的复习巩固,这样学生学起来丝毫感觉不到枯燥乏味。

幼儿园中班教学活动有趣的猪教案一设计思路猪是我们农村中常见的动物,中班幼儿对猪既熟悉又陌生,他们在自家或邻居家看到过特征明显的猪。当参观了养猪场之后,他们更是对猪的外貌特征生活习性及用途等方面有了探究的欲望。经幼儿园亲子的活动教案导语亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。它不受时间,场地,材料的限制。下面小编为你整理的幼儿园亲子的活动教案内容,希望对你有所帮助!活动目标1幼儿与家长积极尝试用大纸幼儿园中班美工巧拼图形活动教案设计意图图形是数学活动中毕不可少的几何知识,而图形的组合又在我们生活中随处可见,孩子走在大街上,房子是正方形和三角形的组合汽车是长方形圆形的组合等等,对于孩子来说有些许的经验,为此幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案活动目标1知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。2通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。3初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。材料准备材料准备彩盘废弃盒我与宝宝一起玩幼儿园活动教案活动前言玩是小孩子们的天性,如何才能使小孩子们玩的有艺术而有意义呢?今天就让我们一起来看看有关与小孩子与父母之间的小活动,其和睦的家庭环境对于小宝宝增长知识也是很重要的!拾豆豆活动使幼儿了解自己嘴巴的用处的教案活动目的1通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。2锻炼幼儿的语言表达能力。3教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里。)活动准备1吹的(气球风车吹泡泡用具小口六书知识文字知识,在文言文中首先应掌握的是六书知识。这和现代汉语基础知识中的文字内容基本相同。掌握六书知识,不仅可以帮助我们认准字形,防止发现错别字,同时,还有助于我们根据字形,推知字的本惊弓之鸟的意思惊弓之鸟是一个成语,比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。成语故事来自战国时期,当时秦国日益强大,不断向东方六国进攻,六国商议后决定联合攻秦,当时楚国在六国中相对强大,为六国之首刻舟求剑的意思刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,比喻死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通的意思。成语词典中注音为(kzhuqijin),出自战国?吕不韦吕氏春秋?察今楚人有涉江者,其剑自舟中暧昧的意思这几年,暧昧这个词在都市中流行了起来,因而也有更多人关注它的意思了。如果查一下字典,是很简单的。暧昧(imi)(态度用意)含糊不明白态度。(行为)不光明不可告人关系。辞海中对暧昧的乌托邦是什么意思乌托邦一词现在常用来比喻无法实现的理想或空想的美好社会,表示某些好但无法实现的建议。乌托邦主义是社会理论的一种,它试图藉由将若干可欲的价值和实践呈现于一理想的国家或社会,而促成这些
老师,您好的教学设计教学目标1掌握本课生字,能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。实验目标利用教师节这一契机,以筹备教师节庆中班海底世界美术教案活动目标1感受海底世界的丰富多彩,认识不同海底生物的外形特征。2在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。环境创设海底世界图片若干,不同海第十三课ampnbspampnbsp瓶子新生代第十三课瓶子新生代教学目标1。观察自然,体会自然形态的美感。2。能用泥塑的方法,从仿生的角度对瓶子进行创意设计。3。培养学生发现美创造美的能力,以及联想能力。重点难点重点从仿生的角五年级美术下册描绘心中的树教案描绘心中的树教学目标1能运用视觉触觉等感官,感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征,有亲近爱护树木和生态环境的情感。2能主动收集有关赞美树的文字歌曲美术摄影等作品,探究用表演绘画制神奇的装饰柱教学设计及反思教学目标1欣赏世界各地有关装饰柱的图片,了解他们的文化和造型特点。2学会用多种材料采用多种方法表现装饰柱。教学重点难点1了解装饰柱的造型特点与样式2用绘画泥塑纸工的方式制作具有特色不对称的美(小学美术第十册)2021(一)教学目的通过对本课的学习,使学生认识不对称的形式美,启发学生对自然界形式美的认识使学生能恰当的表现不对称的形式美,并运用到实际设计当中运用多种作业形式,使学生尽量地活(新)苏教版第七册美术教案第五课冷色调的画1一教材1教材冷色调的画简析冷色调的画是九年义务教育小学美术第十一册第12课冷色调的画,课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。感悟冷色调和体验其色彩表现力,并运用冷色调小学美术教案二年级上册12课红灯停绿灯行分析红灯停绿灯行一教材分析交通安全和学生日常生活有着十分密切的关系,本课红灯停绿灯行以学生耳熟能详的交通术语红灯停,绿灯行作为课题切入,使得美术知识与社会常识水乳交融。通过观察红灯会抖动的玩具课题教学类别制作课时建议一课时教学目标体验与发现初步体验造型游戏的乐趣,会抖动的玩具发现新材料。实践于创造用不同的材料和方法制作玩具。欣赏与评议能欣赏和评议他人作品。会抖动的玩具教小学美术教案二年级上册11课摇滚小精灵分析摇滚小精灵一教材分析摇滚小精灵随着人们生活水平的日益提高,各式各样的玩具成品占据了儿童市场,儿童自己制作玩具的机会越来越少,动手能力的训练和培养显得日趋重要。本课摇滚小精灵融游江苏版第九册漂亮的鞋漂亮的鞋漂亮的鞋课时一课时教学目标1了解鞋的结构和特征。2学习画各种鞋子的方法。江苏版第九册漂亮的鞋3学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。4感受各式各样的鞋给生活带来的美。江苏版第九