刚拿到这堂课，心中一阵窃喜，我在四年前曾经研究过这节课，于是我美美地拿出那年的教案，仔细看了起来，又认真进行了修改，于是一稿就诞生了，在进行完试讲后，觉得学生虽然也在这堂课上认识了周长，但是认识的程度不够深刻，大部分浮在表层上，而我的设计也没有体现学生对周长的深层理解，与学生的知识生长点不相吻合。
　　试讲完后，杨主任给我们进行说课，她指出我应该在教案里体现周和长，这使我为之一颤，我讲过了一遍，居然没有想到这一点，光顾着把周长的概念通过多种活动给学生，只要让孩子们知道周长指的是一周，它是有长度的就把这个概念轻松解决了，我真是愚笨啊！
　　我觉得本节课另外一个令我有感触的就是为了让学生体会到周长是有长度的，就给学生一个三角形，让学生想办法真正的动手去量一量这个三角形的长度，这也是我不敢想的，我只知道让学生画一画，说一说，真的想不到要让学生动手去算一算，而且给出了一个等边三角形，也让学生通过交流体会到了可以用不同的方法得到三角形的周长，比如量一量再计算、用绳子围一围，再量出绳子的长度，在计算周长时，可以一边一边的相加求出总的周长，也可以量出一边的长度再乘以三，这样体现了算法的`多样性，而用绳子量的方法让学生体会到了化曲为直的思想。
　　最令我开阔思路的是本设计的最后一个环节，给学生一些不同长度的小棒，让学生同桌合作随意拼摆图形，然后画出所想拼摆图形的示意图，然后再计算所画图形的周长，我觉得这样既可以让学生更加巩固周长的定义，而且灵活运用所学知识求的了图形一周的长度，调动了学生的学习积极性，学生们就再拼拼摆摆中对本节课的学习内容进行了巩固和练习。通过本环节还可以通过学生们摆出的的长方形，让学生们在汇报时能够体会到长方形和正方形周长的不同算法，真可谓是一举多得，只可惜最后一个环节我没有处理好，我看到孩子画出的示意图有问题，一边的总高是3厘米，相对边的高度是2厘米，而学生画的连接线居然是平行的，为了订正这个问题，我就把剩下的时间用在了研究这道题上，当时脑子一热，就顺便把移补的思想讲给了孩子们，其实课后冷静下来一想，我连长正方形的周长的计算方法还没来得及探讨，移补完却要让孩子求出这个长方形的周长，真是看来我的课堂驾驭能力还得练啊！

朱熹集理学之大成的典故讲了什么朱熹是宋代的理学家，他是如何成为理学家的，有这样一段故事。朱熹集理学之大成的典故讲了什么公元1162年五月，没有皇子的宋高宗，立太祖赵匡胤的后裔赵玮为太子，并改名眘（shegrav三字成语故事精选成语除了四字成语还有很多三字成语。那么三字成语典故有哪些？以下是小编给大家精选整理的三字成语典故，欢迎大家阅读，供您参考。二五耦成语故事晋献公时期，晋国内部矛盾很尖锐，斗争很激烈。胸有成竹的典故胸有成竹原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。品学网小编为大家整理了胸有成竹的典故，希望大家喜欢。胸有成竹的典故宋朝文人画家苏轼和文同都擅长画竹，苏轼习祖逖闻鸡起舞的典故讲了什么闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。那么关于闻鸡起舞这个典故讲述了什么，让我们一起来了解一下吧。祖逖闻鸡起舞的典故讲了什么祖逖曾和幼时的好友刘琨一起担春秋笔法的典故成语典故大家都知道吧，那成语都有哪些典故呢？下面是品学网小编带来的春秋笔法的典故的内容，希望对大家有帮助春秋笔法的意思指寓褒贬于曲折的文笔之中。春秋笔法的典故春秋，鲁国史书。相传为关于克己奉公的典故克己奉公，克己约束自己奉公以公事为重。克制自己的私心，一心为公。下面请欣赏品学网小编给大家带来的克己奉公相关典故内容。克己奉公的意思释义克己克制自己的私欲奉公以公事为重。指严格要求二下扩词（2）8狐假虎威狐狸狐皮狐假虎威假装做假假山真假老虎虎皮虎牙虎口威力威风威信威力威望寻思寻找寻常寻求反抗抗日抗争对抗胆子胆小大胆苦胆明目张胆爪牙爪子鸡爪脚爪吓人惊吓吓了一跳吓跑借口借书借远行靠什么说课设计各位领导老师大家好！我执教的是北师大出版的义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第八主题单元ldquo远行rdquo中的第三课远行靠什么的第一课时。根据新的课程标准和教学实际，我生字开头的成语接龙成语接龙大家应该都知道吧，那成语是怎样接龙的呢？下面是品学网小编带来的生字开头的成语接龙的内容，欢迎阅读生字开头的成语接龙生财有道道傍苦李李白桃红红白喜事事败垂成成败得失失道寡助助带有生字的成语有哪些想必同学们对生字都不陌生，这是一个我们经常用到的字，那么关于带有生字的成语大家平时都有用到哪些呢？下面是小编为大家收集的关于带有生字的成语和成语解释，希望可以帮到你，欢迎大家一起来教育笔记站第一的好处幼儿园里的一日生活中，更多的是集体活动，集体活动还会分为进餐，入厕等。先来说说孩子们的入厕吧。每逢孩子上厕所集合排队时，排在前面的孩子总是你推我挤，互不相让，都想排在队伍的前面，我