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四年级上册世界地图引出的发现教学设计

  【教学目标】
  1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。
  2、了解课文内容,正确、流利、有感情的朗读课文。
  3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能和同学们交流读后的感受。
  【教学重点】
  了解魏格纳发现大陆漂移的过程,并了解相关的"地理知识。
  【教学过程】
  一、引入
  法布尔长期观察昆虫,成了著名的昆虫学家,还写出了享誉世界的文学巨著《昆虫记》。那么德国著名的地球物理学家魏格纳通过一张普通的世界地图会发现什么呢?
  二、自读课文,感知内容
  1、边朗读课文边查阅工具书,理解文中的生字新词,小组内可进行交流、探讨。
  2、简单的说一说文章的主要内容。
  三、默读导读和课文,质疑问难
  1、通过阅读提出疑难问题,同学之间相互讨论解决。
  2、师生共同归纳问题,老师指导解决:
  问题:
  ⑴ 魏格纳的奇妙的想法是怎样产生的?有了这个想法之后,他做了些什么?
  ⑵ 魏格纳发现了什么重要证据,证明他的假想是正确的?
  ⑶ 魏格纳重大的发现靠的是什么?
  四、细读课文,解决问题,交流所得
  1、老师指导学生观察世界地图,找到巴西和几内亚湾的位置,由此体会魏格纳产生这种想法的原因。
  2、反复读第5自然段,理解"大陆漂流"的意思,并用自己的话说一说魏格纳是如何仔细端详地图的。
  3、默读第7自然段,记录下作者进行推理的过程,然后指名说一说。
  4、师生共同交流读书体会,论证魏格纳成功的原因。
  五、复述故事
  指定学生用自己的语言简要的复述故事,其余学生评议、补充。
  六、交流地理知识
  相互交流展示自己了解的、搜集的有关"大陆漂移"的知识。
  多角度体验观察的重要性。

古代希腊罗马的政治制度第二单元古代希腊罗马的政治制度考点一了解地理环境与城邦制度对古希腊民主政治的影响地理环境对希腊民主的影响a三面环海,海岸曲折,天然良港众多促进希腊的对外交往海外贸易发达。b纵横的山高二历史法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始2第四节法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始教学目的一要求学生掌握的基础知识共产国际七大埃塞俄比亚军民的抗意斗争中朝军民的抗日斗争西方国家对意大利侵略采取的绥靖政策西班牙内战和德意法世界经济的全球化趋势教学目标1知识与能力(1)学生能熟悉经济全球化的原因,表现影响评价极其问题(2)学生能熟悉世界贸易组织的历史,宗旨意义,中国入世的影响2过程与方法(1)采取学生共同探究问题的学习方课文海底世界教学设计范文教学要求一引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。二激发学生探索大海这一人类秘密仓库的热情。三懂得阅读一般的科普读物的方法,注意抓住文章的首尾,明确要说明事物的主要特点,学会按自当今世界的经济区域集团化说课稿一说教材1教材地位在当今世界政治多极化发展的同时,经济的发展体现出了强烈的共同合作趋势和全球化趋势。而这节课主要叙述了战后世界经济区域集团化的发展趋势,指出这是各国经济联系日益密切三年级神奇的画图世界的教学设计一说教材神奇的画图世界选自人教版小学信息技术三年级上册第9课。本课是学习画图软件的第一课,是教材关于画图知识的基础,是学生能够顺利快捷操作使用画图的基础,同时也是形成了解熟悉技巧掌高三政治二轮复习经济生活专题一考点1了解商品的含义及其基本属性1商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值和价值。(1)准确理解商品是用来交换的劳动产品商品必须是劳动产品,凡不是劳动产品都不是商品。例如第十课ampnbsp全面建设小康社会导学案第十课全面建设小康社会导学案一考点(一)全面建设小康社会的经济目标71小康社会72经济建设的新要求(二)促进国民经济又好又快发展73新增科学发展观74经济持续协调发展二考情分析11高考一轮复习经济生活学案(第四课)课程标准内容目标教学要求提示与建议列举实例,阐释实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情1。理解生产与消费的关系2。了解社会再生产的四2019届高考政治生产与经济制度(必修1)第一轮专题复习XX版政治一轮精品复习学案2。4生产与经济制度(必修1)高考目标导航考点集结考向动态1生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义2我国的基本经济制度公有制为主题国有经济2019届高考政治考点公民的政治生活解读复习美岭中学XX届高考政治政治生活考点解读考点一公民的政治生活1我国的国家性质(1)了解宪法对我国国家性质的规定我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。工人阶
用色彩表达情感教学设计课题用色彩表达情感课业类型造型表现教学课时一课时教学目标1知识与技能通过列举大量图片实例,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,了解装饰色彩及其在艺术和生活中的应用,引导学生感受色彩,中小学各种教材版本美术教案中小学各种版本美术教案全国各地使用的中小学美术教材版本很多,中小学各种教材版本美术教案网上的教案自然也多。这里列举一些桂美版美术教案,湘版美术教案,人美版美术教案,人教版美术教案,认识地图上的东西南北教学设计教学目标1。知识与技能目标使学生会辩认地图上的东南西北四个方向,能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向,并能用这些词语描述物体在地图上的方向。2。过程与方法目标在展示交流各种泥土的生命古代陶器与瓷器教学设计教材分析本课内容量大,知识的专业性强。要在短短的一节课里带领学生了解我国古代陶器与瓷器的艺术成就很困难。教师要抓住不同时期的重点作品展开教学,注重向学生渗透鉴赏的点,使学生学会方法关于漂亮的花手绢教学设计活动目标1引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣。2培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力和团结协作的能力。3引导幼儿学习染纸的基本方法,在教师的帮助下,尝试印染不同的图案。4充分运用各种有关风娃娃的教学设计一激趣导入1出示谜语云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。孩子们,猜猜它是什么呀?(风)2真聪明,那你知道风有什么用处吗?(指导学生把话说完整)3揭题今天我们请来卡罗尔和她的小猫课堂教学设计学习目标1会认15个生字。2学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准备1课件及生字卡片2学生收集小古代人物画教学目的1通过教学,使学生了解我国古代人物画艺术鲜明的民族风格艺术特色和艺术表现技法,以及当时人们的审美观念和审美形式。2通过教学,使学生了解古代人物画作品是劳动人民长期辛勤劳作和移情草木花鸟画教学设计一教材分析教学目标1知识与能力培养目标了解中国花鸟画的社会意义及审美价值和多种体裁表现手法。2情感态度价值观培养目标理解花鸟画家缘物寄情的特点,认识花鸟画的欣赏价值不在于形似,而在高二美术关于素描向国画过渡的问题一线的问题线在中国传统绘画队伍中是支主力军,其受到的约法自然不少,如屋漏痕锥画河折钗胞等等,乃是一种讲究笔风,约束军容的战术上的方针,以力求立于不败,而所谓十八描者,则是将线画这一传神写照人物画教学设计教材分析传神写照人物画是人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书的第十二课。本课在内容上分为两大部分,分别是古代人物画和现代人物画。其中以古代人物画为主,以面对面写生和默写的典范作