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下雪的早晨教学设计

  教学要点:
  1、 朗诵诗歌,理解诗人在诗中表达的情感,联系实际生活,说说自己的`经历。
  2、 慢慢地、静静地读,体会这首诗描写的意境。
  教学过程:
  一、 了解作者。
  学生汇报收集到的资料,教师做适当补充。
  二、 读诗。
  1、 教师范读。学生注意正字音。
  2、 学生自由读。要求:流畅。
  3、 指名分小节读。师生评议。
  4、 全班齐读。
  三、 品诗,再读诗。
  1、 学习第一小节。
  (1) 指名读第一小节。说说诗人在第一小节写了什么?
  (2) 我们应该怎样来读第一小节?(轻、美)
  (3) 试着背诵第一小节。
  2、 学习第二、三小节。
  (1) 老师读第二、三小节。同学们思考:这两小节写了什么?它发生在什么季节?
  (2) 人们经常在冬天想着夏天,在夏天想着冬天,你有过类似的经历吗?
  (3) 这是一个什么样的小男孩?你觉得他会是谁?
  (4) 指名读第二、三小节。说说作者在诗中透出一种什么样的感情,我们应该怎样来读这两小节。
  (5) 自己再读这两小节。
  (6) 同桌互读,互评。
  (7) 全班齐读。
  四、 背诵全诗。

一年级数学下册两位数加减整十数教学反思(精选4篇)身为一位优秀的老师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家收集的一年级数学下册两位数加减整十数教学反思(精选4篇小学四年级下册数学教学反思1从生活中找数学在生活中挖掘数学,让数学服务于生活,让学生学习有用的数学,以人为本,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是数学新课程标准的求一个数比另一个数多几少几复习教案教学目标1。使学生初步学会列式解答求一个数比另一个数多几少几的问题,并进一步培养学生的计算能力。2。通过操作,培养学生的动手操作能力。3。初步培养学生的分析推理能力,能够运用所学知(人教新版)三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt?Lessonampnbsp36(人教新版)三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt?lesson36教学内容与分析1funstory本部分内容通过富有情节的故事,将本单元justspeak中的(人教新版)三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt?Lessonampnbsp31(人教新版)三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt?lesson31教学内容与分析1justspeak本课书通过创没在体操房认领体操服这场景,让学生在真实的情景(人教新版)三年级英语下册教案Unitampnbsp2ampnbspHowampnbspoldampnbspareampnbspyouampnbspLessonampnbsp10(人教新版)三年级英语下册教案unit2howoldareyoulesson10一教学内容与分析1。justspeak通过一个小朋友在等候公共汽车时,向一位大哥哥询问时间的真实情景PEP小学英语三年级下册四单元单元备课教案一能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。peach桃,pear梨,orange橙子,watermelon西瓜,apple苹果,banana香蕉,strawberry草莓,grap三年级下册英语问答句专项复习小学英语三年级下册问答句专项awhereareyoufrom?bimfromchinatheusaanicetomeetyou。bnicetomeetyou,too。aniceto幼儿园小班刷牙的教案教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标重点难点来编写教案。以下是小编为大家准备的幼儿园小班刷牙的教案,仅供参考!幼儿园小班刷牙的教案活动目标1初步养成良托班健康蚂蚁爬爬教案活动设计每当我带领托班宝宝们念儿歌蚂蚁背米时,宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确,宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物,而托班宝宝的年龄特点也决定了战胜小蛀牙中班语言活动教案活动目标1懂得牙齿的重要性,学习保护牙齿的基本方法。2学习正确的刷牙方法,会使用刷牙用具。活动准备1牙齿模型一副。2幼儿人手一套刷牙用具。3课件。活动过称一故事,引入主题1教师小朋
夹竹桃的教学反思夹竹桃是我国著名作家季羡林写的一篇文质兼美的散文,描绘了在万紫千红五彩缤纷的花季里,夹竹桃可贵的韧性和滑行迷离的动人情景,文章字里行间流露出对夹竹桃的喜爱之情。夹竹桃的韧性及夹竹桃幼儿园小班体育游戏玩小竹梯教学设计设计意图在户外活动时,小朋友们选择了玩小竹梯的活动,他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣,通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了爬以外的很多玩法,这为幼儿提供了创造空间。使太阳是大家的第二课时的教学设计设计理念诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自悟,在评读夹竹桃教学个人反思夹竹桃是我国著名作家季羡林写的一篇文质兼美的散文,描绘了在万紫千红五彩缤纷的花季里,夹竹桃可贵的韧性和滑行迷离的动人情景,文章字里行间流露出对夹竹桃的喜爱之情。夹竹桃的韧性及夹竹桃满江红教学设计学习满江红,一定要对作者所表达的思想认真揣摩。下面是小编为你整理了满江红教学设计,希望能帮助到您。满江红教学设计(1)一开启诗生共同诵读我们去寻找一盏灯二复习诗学生展示诵读文天祥的第十单元综合活动教学设计参考教学要求知识与技能(1)引导学生积极参与,学会表达与交流,学会合作,培养学生收集与整理资料的能力,明白做事要有计划性。(2)引导学生能够将学到的书本知识在实践活动中加以检验,盘活和人教版第十二册宋庆龄和她的保姆教学反思范文这篇略读课文讲述了宋庆龄和她的保姆之间的一些生活小事,赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等尊重劳动人民的高尚人格。本节课我临时改变了教学的顺序,受一篇文章让老师七色光六三年级语文教学设计教材简析本单元的语文七色光围绕单元主题设计了四项内容。一是练,目的是让学生体会运用比喻句有什么好处,并能结合实际灵活运用。二是日积月累,包括趣味填空,其目的在于积累与自然景物现象有九月九日忆山东兄弟教学设计九月九日忆山东兄弟是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。下面给大家分享九月九日忆山东兄弟教学设计,希望对大家有帮助!九月九日忆山东兄弟教学设计1教学目标1知识与技鱼我所欲也优秀教学设计教学目的积累文言字词,品味语言情致。理解作者思想,思考现代人生。训练语言思维,强化朗读背诵。教学重难点对语句及中心的理解。对论证方法的理解。教学设想鱼我所欲也是一篇经典的传统课文,小学课文藏戏教学设计学习目标1学习并积累鼻祖旷野随心所欲等词语和优美语句。2了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。3有感情地朗读课文。教学重点通过默读,了解藏戏的形成,体会藏