学习目标
　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
　　2、读课文，想象大瀑布以前和现在的不同景象，找出造成大瀑布悲剧的原因。
　　3、培养学生的独立阅读能力。
　　课前准备
　　让学生查找大瀑布的资料、准备课件、在黑板上画花圈、让学生准备地图。
　　教学过程
　　激趣设疑，导入新课
　　老师今天在黑板上画了一个花圈，准备把它送给一条大瀑布，为什么要这样做呢？请同学们读读课文第一自然段。
　　板书课题：
　　大瀑布的葬礼。齐读课题。
　　读了课文第一自然段，看到课题，你是不是有什么疑问？自己从课文中寻找答案。
　　初读课文，整体感知
　　1、带着问题自由读文。
　　读完课文后，是不是还有问题没有解决？我们可以用什么办法来读书？
　　（提示读书方法：抓关键词句；联系上下文；联系生活实际边读边思考）
　　回到课文中，试着运用这些方法，看能不能解决你的.疑问。
　　2、提出没有解决的问题，师生共同解决。
　　直奔重点，体会情感
　　1、提示学生读课文前的连接语，根据提示再读课文。
　　2、概括20世纪80年代大瀑布的状况和人们的态度。
　　（瀑布雄伟壮观，人们流连忘返）
　　指导有感情的朗读，提示边读边想象当时的景象。
　　3、汇报几年后的大瀑布的状况。
　　对比前后两次描写大瀑布景象的不同方法，体会表达效果。
　　说说面对大瀑布的悲剧，人们的反映。
　　指导学生有感情地朗读。
　　4、了解大瀑布被葬送的原因。
　　（1）交流。
　　（2）体会关联词而且再加上，并用这个联系词概括大瀑布悲剧的原因。
　　激发想象，拓展延伸
　　1、让我们穿越隧道回到总统为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼的那一天，如果你是菲格雷特，你会说些什么？
　　2、把想说的话写下来。

演一棵大树教学设计作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的演一棵大树教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需有关秋天的教学设计七上秋天教学设计教学目标流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然热爱生活的感情。教学重点难点体会诗歌优美的意想不到的灾害教学设计模板教学目标1学会12个生字，理解不计其数千里迢迢等词语的意思。2了解由于生态失衡造成灾害的原因，知道保持生态平衡的重要性培养学生从小维护生态平衡，保护人类共有家园的意识。3进一步掌握背篓投球幼儿园教案重点领域健康相关领域社会活动目标1尝试投掷活动的目标，发展目测力。2在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性。3遵守游戏规则，努力投准目标，体验参与游戏的乐趣。重点难点重点能积极投球。难点能小蝌蚪找妈妈优秀教案范文教学目标一基础目标1学习本课生字，能正确读写生字词语。2能正确流利有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。3增强学生对科学童话的学习兴趣。二发展目关于白杨的语文教案一素质教育目标（一）知识教学点1学会本课4个生字，掌握戈壁清晰介绍边疆等词语。2联系上下文理解含义深刻的句子。3了解白杨的特点。（二）能力训练点1训练学生阅读要有自己的见解。2培养木棉树的种子公开课的教案设计教学目标1能借助拼音读准字音，并结合课文认识汉字10个。2能正确朗读课文，注意读准多音字的字音。3能根据课文和图片内容展开想象，木棉树长大以后，小动物们会对它说些什么。4描写努力受妈妈你看教案教学设计教学要求1练习拼读音节，复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用，你现在能自己看拼音读了吗？如果小班社会活动我爱爸爸我爱妈妈教案设计一活动目标1爱自己的爸爸妈妈，愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3体验与小朋友共同活动的快乐。二活动准备1经验准备幼儿能从秋天的怀念优秀教案一教学内容这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，妈妈，你看优秀教案设计教学要求1练习拼读音节，复习学过的汉字。2看连环画讲故事。教学重点1培养自检习惯及方法。2看图讲故事。教学过程一自检1导入看一看第10页的写字很有用，你现在能自己看拼音读了吗？如果