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有趣的水墨游戏的教学设计

  一、范例导赏
  欣赏吴冠中的《水乡》:
  I、你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣味还是没趣味?
  2、这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?
  3、这幅画是谁画的?你喜欢吗?
  二、教学目标
  1、知识与技能:
  认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。
  2、过程与方法:
  在欣赏中分析笔墨的"浓淡、干湿、粗细。
  在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。
  3、情感、态度、价值观:
  尝试各种水墨技法。喜欢在游戏中体验水墨画。
  三、教学要点
  1、重点:
  认识水墨材料的特性。用毛笔画出各种线条。
  2、难点:
  掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。
  3、兴趣点:
  比赛看看谁能表现丰富的干湿、浓淡、粗细的水墨效果。
  四、作业要求
  1、基本要求:
  能用毛笔画出各种线条。画面有干湿、浓淡、点线面的变化。
  2、较高要求:
  效果丰富,有干湿、浓淡、粗细的变化。
  3、个性探究:
  除毛笔外,能尝试用其他工具材料在宣纸上作画。
  教学后记:
  掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。

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