学习本课很轻松，几乎是学生自愿去完成学习任务的。课前，我提前两天布置学生观察自家或邻居家的猫，并认真做好笔记，更进一步的观察猫的一些固有的特点，以及猫的生活习性，包括猫的生活表现，特别注意观察猫在高兴时，不高兴时，抓到老鼠时的神态表现，并作好观察记录。
　　在第二天来学校时，我花了一节课，让学生将自己的记录，按顺序排列，然后进行逐项详细地阐述，在学生阐述的过程中，我点击旁敲帮助学生说具体，便于发挥自己的想象，学生边说，我边有序地板书关键词句，给学生制作一幅完整的思维模式。特别是在指导学生说猫捉老鼠的过程，一定要动察猫在发现有老鼠＂之前，之中、之后＂的反应过程，这里，我特别提示了，以前学过的知识，把事物当人的思维活动，动作神态来写动物的一般写法。
　　学生说过之后，＂趁热打铁＂让学生起草，在点评学生习作时，再套出新课，引导学生带上自己的习作和作者进行交言体会。看看大作家老舍先生笔下的猫是怎样的一只猫。这篇课文细致而生动地描述了猫的古怪性格以及满月时的小猫的特点，字里行间流露出作者对猫的.喜爱。本课语言生动，情感真挚，老舍把猫当朋友，当作家人，当作亲人，之所以老舍笔下的猫无论是淘气还是古怪，那种可爱都表现得淋漓尽致，是因为作者与猫之间像朋友一样，相互信任，和谐相处，也因此，而能创造出一个非常美丽的世界，其实这一切都是源于对生活的热爱。在教学时，我让学生再次走进文本，感悟作者的思想感情，从情感中品尝作者的写作方法。
　　本课很明显，在写作中用具体事例表现动物特点的描写方法。本文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情，在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出。作者先从三个方面具体再现猫的性格古怪。比如：它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；它高兴时和不高兴时截然不同的表现；它＂什么都怕＂但又那么＂勇猛＂这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气，表现在两个方面，一是刚满月，脚腿还站不稳时就爱玩；第二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。使猫的形象越来越丰富，性格越来越鲜明，给人留下一种深刻的印象。在这环节上，我让学生再次去修改自己的习作，借作者的＂文笔＂用一用。

伟大的悲剧教案教学目标知识与技能整体把握课文内容，品味语言，体会作者的感情。过程与方法自主合作探究。情感态度与价值观激起学生探索未知世界的兴趣，培养团结合作勇于牺牲的精神。教学重点通过品读，体会中班阅读活动鼠小弟的小背心活动目标1仔细观图片，理解故事，感受其中的乐趣2大胆想象并表达，试着推理故事情节活动准备鼠小弟的小背心课件ppt幼儿每组一份操作图活动过程一讲述故事的开头和结尾，引起幼儿兴趣1出示小熊维尼材料准备道具跳跳虎头饰每人一份服装小熊维尼头饰蜂蜜瓶子拼图小蜜蜂服装。器材轮胎玩具若干，拱形门若干，录音机，录音带。问答题1请说出影片小熊维尼的好伙伴。（小猪兔子跳跳虎）2小熊维尼幼儿园春节活动教案过年了活动目标1了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日2了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备1教师准备查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片挂大班歌唱活动捏面人音乐活动教学案例攥写南京市第五幼儿园慎立莉音乐素材来源本节活动要求钢琴伴奏，并运用多媒体和图片设计意图捏面人这个活动内容是一个说唱歌曲，含有京剧中的韵味，唱起来朗朗上口，很有特色，开汽车（美术）目标1。尝试用车轮滚画，观察色彩和花纹的变化。2。体验玩色和大面积作画的乐趣。准备1。每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园，幼儿事先有玩汽车玩具的经验。2。每组一张大画纸。3。分别在较小班教案小兔乖乖活动目标1借助于多媒体，帮助幼儿感知故事情节，并能大胆讲述。2利用故事教育幼儿遇到危险要多动脑筋，不能害怕。活动准备小兔乖乖图片磁带。活动过程一谜语导入，引起兴趣1猜谜师有一个小动含有兀字的词语有哪些兀，wu，从一在人上。高而上平也。下面是用ldquo兀rdquo字组词，让我们一起来了解一下吧。含有ldquo兀rdquo字的词语有哪些兀首兀赤兀坐兀臲兀立兀日兀斜兀兀淘淘兀突突兀关于心理活动的词语汇总心理活动简介大脑对客观世界反映的过程。心理活动与大脑的高级神经活动是脑内同一生理过程的不同方面从兴奋与抑制相互作用而构成的生理过程看，是高级神经活动从神经生理过程所产生的映象及所概小学美术教案五年级下册03课聪明的机器人分析聪明的机器人一教材聪明的机器人分析对聪明的机器人我们并不感陌生，铁臂阿童木就是我们较早熟知的机器人动漫形象。聪明的机器人现实中见到的机器人以及它的频频研制面世和趣事是我们常常谈高中英语必修5Unitampnbsp1第五课时导学案语法学习过去分词作定语和表语学习目标学习和掌握过去分词作定语和表语的用法课前预习findthefoursentencesinthereadingandtellwhatthepast