1、以读为主，读写结合
　　＂读＂是语文学习的重要手段，也是培养学生语感、语文能力的重要途径，通过教师配乐范读及学生自由读、默读、对比着读、边读边做记号等形式，让学生更多地直接接触语文材料，在与文本的对话中、在丰富的情感体验中、在由读至写的倾吐中发展语言、陶冶情操。
　　2、自主探究、合作交流
　　学生的知识习得是一个自我建构的过程，而自主探究又是合作学习的基础。在学生充分自读自悟的情况下，组织开展小组学习、同桌交流等活动，就能让学生之间取长补短，并充分发挥其积极性、创造性。
　　3、想象体验，发展个性
　　想象是创造的＂翅膀，学生在读书时的联想、对生活的回想、转换角色时的畅想及创编故事的遐想中，不但加深了对课文内容的理解，加深了对人物内心的体验，更重要的是将课堂与生活＂链接＂，感受到了今后怎样做人，从而使自己的个性得到健康发展。

引导学生克服偏科缺点的评语数学语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好引导学生克服缺点改掉毛病的评语首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个诚实勇敢的好孩子。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明国旗下讲话发挥特长优势营造良好环境同学们老师们，星期一早上好！今天我讲的主题是发挥特长优势，营造良好环境。爱美是人的天性。典雅优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。全国环关于死海不死教案结合课文第一部分，说说是怎样从形象的描绘到科学的分析，进而揭示事物特征的。（学生讨论，教师归纳）听读材料海水燃烧在自然界中，可以燃烧的物质很多，然而你听说过海水燃烧吗？水火不容，是碳族元素（第一课时）的教案教学重点碳族元素性质递变规律教学过程引入我们在初中已经介绍了碳及其化合物的一些性质，请同学们先回忆一下，互相讨论，然后请小组代表说明。提出我们在高中化学学习了一个非常重要的理论元素幼儿园小班春天到教案导语可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。以下小编为大家介绍幼儿园小班春天到教案文章，欢迎大家阅读参考！好玩的玩具二年级品德与生活教案（第一课时）教学目标1通过学生对玩具的采访调查活动，了解玩具的发现变化玩具的种类与特点保护和收藏玩具的方法。2通过搜集玩具，发展交流玩具的特点与玩法收藏的方法等活动，培养学生的观察秋魂语文教案教学过程一导入本单元的课文，从朱自清先生生机勃勃的春，到老舍先生充满温情的济南的冬天，又从峻青先生优美凉爽惬意的海滨仲夏夜来到素素有着别样感悟的夏天也是好天气，一年四季走过了三个季鞭炮劈啪响教案综合活动鞭炮劈啪响活动目的1学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备1儿歌小鞭炮2红纸（裁成A4纸大小）剪刀胶带对开书写纸彩色笔长条皱纹纸（文明安全不打架教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，下面是小编关于四年级下册三角形三边的关系的教案人教版教学目标1。通过动手实践，自主探索，合作交流发现三角形任意两条边的和大于第三边。2能判断给定长度的三条线段是否能围成三角形，能运用三角形三边关系解决生活中简单的实际问题，感受到生活