教学目标：
　　1．学习双脚保持平衡沿着直线向前跳，并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。
　　2．在游戏活动中体验袋鼠合作跳的.乐趣，锻炼幼儿的体质。 重点：屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。
　　难点：尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。
　　教学准备：
　　每人一个袋鼠胸牌 音乐背景 游戏场地路线布置
　　教学过程：
　　一、 热身运动
　　小朋友，你们是谁呀？（袋鼠）你们看看我是谁呢？袋鼠宝宝跟着妈妈一起 做做运动吧！幼儿跟着教师听口令做动作。（边做动作，边往前走）
　　二、探索尝试 跳跳跳
　　哎呀，前面有一条小河，我们怎样才能跳过去呢？你们去试一试！
　　1．宝宝们刚才你是怎么跳过河的呢？
　　2．请2名幼儿示范，你们觉得谁跳的更像袋鼠？
　　3．我们学学他的样子，再来跳一跳。（前腿曲胸前，两脚并并拢，膝盖弯一弯，后跟抬起来，双脚用力跳，落地轻又稳）
　　4．刚才有的小袋鼠差点掉河里，我们再来试一试。
　　跳了这么久，我们一定都很累了。我们到草地上休息休息吧！
　　三、两人合作 向前跳
　　1．袋鼠妈妈很喜欢带着宝宝一起跳，请你也找个好朋友试一试，一个扮演妈妈，另一个扮演宝宝，想想还可以怎样跳呢？请袋鼠们到运动场地去练习。
　　2．幼儿去运动场地探索两人合作跳的方法。
　　3．师幼总结交流方法。（谁扮演妈妈？谁扮演宝宝？你们是怎样跳的？ 请幼儿讲方法，2组选手比较。你们觉得哪组跳得又稳又快呢？为什么?师小结。
　　4．选择跳的最稳、最快的一种方法让幼儿尝试。
　　四、游戏活动 合作跳
　　1．你们的本领学得怎样？袋鼠运动会就要开始了，今天我们参加的运动项目是＂两人合作跳＂，并交代规则方法。
　　2．幼儿分成两组进行比赛。教师讲一下规则。
　　3．带着青草跳回来。
　　4．袋鼠们参加这次运动会你们有什么感受啊？
　　五、放松运动
　　师幼跟着音乐一起做放松运动。

九年级英语上Unitampnbsp4ampnbspampnbspWhatampnbspwouldampnbspyouampnbspdo？复习学案九年级英语上unit4whatwouldyoudo？（一）（学习目标）languagegoals1。talkaboutimaginarysituations。（谈论一些假设的虚拟的关于二年级数学轴对称教学反思（通用6篇）身为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于二年级数学轴对称教学反思（通用6篇静夜思教学反思范文（精选5篇）身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的静夜思教学反思范文（精选5篇乡下人家教学反思范文（精选5篇）身为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的乡下人家教学反思范文（精选5篇），欢迎阅读如何用夜深人静造句导语夜深人静，汉语词汇。形容深夜没有人的声响，非常寂静。1只有等到夜深人静的时候，才能在月亮的陪伴下，翻读着自己，独自倾诉一下情怀，把烦恼塞进行囊去，微笑永远充满自己的心田。2借着怎么用成文造句成文拼音注音chengwen成文解释意思（）现成的文章，比喻老一套抄袭。（）用文字固定下来的成为书面的法。成文造句1这些团体提供成文材料教育健康专家和大众群体。2另一方面，这意味着用半斤八两一词造句你们两人半斤八两，谁也不必取笑谁。原来咱们两个半斤八两，都是惧内俱乐部的。他们两个半斤八两，全都是自私自利的小人。你们两的本事也就是半斤八两了，都需加油才行！在赛前，所有的评论都认用词语大略造句注音dalve意思（）大概她近来的思想情况我还知道个时间不多了，你说说吧。（）远大的谋略雄才。大略造句1见本章开篇介绍的大略工作清单。2压力和长时间的工作已成为每个项目经理生活中的旅伴怎么造句旅伴拼音注音lvban旅伴解释意思旅途中的同伴。旅伴造句1他的旅伴是个古怪的人。2遗憾的是旅伴不是我妻子，而是朋友契克。3但是，感染扩散至他的旅伴和一名照料这两名患者的20岁女护士美轮美奂怎么造句1此项工作的魅力不仅仅在于各式各样，美轮美奂的服装。2尽管这一次，正如卡梅隆当年获奥斯卡奖时所言，并不是世界之王，但他变成另一片陌生土地的主宰，凭借展示美轮美奂的太空世界获得了观众大班语言说课稿范文导语说课稿可以体现教师理论素养和驾驭教材的能力，同时体现教师的语言表达能力。以下是小编整理的大班语言梦说课稿，欢迎各位阅读与关注。大班语言梦说课稿说教材分析梦是我们熟悉且能引发想象