反思本课的教学，我认为自己最大的成功之处在于激发出了学生更大的探究热情，在课堂上时我设计了一个＂猜暗瓶＂的活动，事先，我在三个瓶子中放进了沙子、小石块、水三种物品，并将盒子用纸包起来。问学生：＂你们知道这些瓶子里装的是什么东西吗？＂学生都摇头说不知道，这时，我抓住契机对学生说：＂科学家从来没有到过地球内部，他们却了解到地球内部的情况，你们想不想当一回小科学家，采用各种方法推测一下这个暗瓶里装的是什么？
　　但有一个要求不可拆开暗瓶。＂此时，教室里沸腾了，同学们的好奇心和探究热情已经被我鼓舞起来了，然后我又让学生说说可以用哪些方法来推测瓶子里的东西，同学们争先恐后的发言，有的说掂轻重，有的说听声音、有的说闻味道，都非常有科学道理，望着学生们热情的小脸，我一声令下：＂实验开始！＂孩子们有的摸、有的摇、有的`听、有的闻、还有的用水浇，甚至还有的用针在暗箱上扎小孔……。探究的热情十分高涨，整个课堂个性飞扬。
　　我觉得激发学生的探究热情，培养学生的科学兴趣是科学课的最大教育价值，作为教师必须呵护学生对科学与生俱来的好奇心，增强他们的自信心，使他们乐于参与，积极参与，亲身经历科学探究过程，从中体会到什么是科学。其次本课教学我将宏观的地球浓缩进教室；把千万年的漫长时间变化缩短至几分、几秒展现在学生眼前；把谁都没法看清的地球内部构造剖开让学生观察、研究；把千万年前的地形、地貌再现，把复杂的地壳运动，变得集中、具体和形象；收到了很好的效果。至于本课的不足之处，就是学生在解暗瓶时所用的方法过于单一，这和老师的准备工作也有很大关系，如果我给每组学生都准备好水盆以及磁铁等，也许他们的方法会更多样一些；在学生进行小组活动时，我也需要明确每个人的分工，免得他们没有主心骨，在课堂上显得有些散。

我的女儿乐北漂阅读理解答案阅读我的女儿乐北漂，完成第下面各题。（20分）她拖一只大红箱子回来过年了。那箱子比她本人小不了多少。她穿一件黑蓝的旧外套，是为了抵御火车上的脏。她是一个瘦小的人儿。那只箱子在下火车女儿的遗产阅读答案导语通过阅读练习，同学们可以对文章有更深入的理解。以下是小编整理的女儿的遗产阅读答案，供各位阅读和参考。女儿的遗产（1）那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说妈，我有点不舒服，想孝顺女儿阅读答案导语文中雨多次出现，请结合文本简要分析其作用？下面是小编给大家整理的孝顺女儿阅读答案内容，希望能给你带来帮助！孝顺女儿俄罗斯米哈依尔扎多尔诺夫你看，这雨下得多带劲！越下越大，简直就让地名留住文化记忆阅读练习及答案主持人地名承载着怎样的文化含意？李辉（日报文艺部高级编辑）我们很长时间缺乏一种对文化和历史的敬畏，改地名其实也反映出这个问题。地名的形成不是一个单纯简单的事情，它的来源它的延，续发世界地图阅读理解答案某日，一位德国朋友到我的画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？我问他原因。我所见过的世界地图都是德国在中间，为女儿的班主任阅读答案期中考试后学校召开家长会，教导主任给家长们发了表格，让给每一位任课教师打钩评价。下面，小编为大家分享女儿的班主任阅读答案，希望对大家有所帮助！女儿的班主任范子平女儿换了班主任，回来女儿的班主任语文阅读和答案女儿换了班主任，回来就对我说，哎呀，俺班来了新班主任，教语文，可有意思了我打断话问她，这次考试成绩出来了没？你排第几？女儿不接我的话，仍是一脸兴奋，说，俺班主任李老师可有意思哩！我浮力教学实录第五节设计理念1从生活中浮力现象走向物理，从物理走向社会。将所学知识用于生产生活中，去解决实际问题，做到学以致用。2在研究问题过程中，引导学生注重科学方法探究，提倡多种学习方式。使语文阅读理解及其答案阳光从没有一丝裂隙一点小洞的窗玻璃外面窜了进来，几乎窜到我扔在椅子里的裤管上，那时我赤膊躺在被窝里，右手正在挖右眼角上的眼垢。而此刻我的左眼正闲着，所以就打发它去看那裤子。这时有一高考现代文阅读精心组织答案的技巧确定了答案所在区域后，剩下的事就是组织答案了。组织答案时以下三点值得注意尽量用原文中的语句整合。根据高考命题特点，考生是应该能够利用文中语句作为答题的基本材料的，历年高考题的参考答第五节ampnbspampnbsp多彩的世界复习和总结第五节复习和总结从容说课这一章我们学习完了，在这一章里，我们主要学习厂质量和密度两个物理量，质量反映了物质的属性，密度反映了物质的特性本章共四节，第一节带领我们认识了浩瀚的宇宙是由