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螃蟹歌的教学反思

  《螃蟹歌》一课,选自音乐教材小学二年级音乐教科书第4课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联,贴近学生的生活,童趣盎然。
  这一课我拟订的目标是聆听歌曲《螃蟹歌》,感受乐曲所表现的内容,并能理解音乐;学会用幽默、风趣的感情演唱歌曲《螃蟹歌》并能创编动作,从中体验到学习音乐的快乐。我整体的教学思路是以"动物"作为本课的主题情境和主线,设计环环相扣的教学活动,让学生在看、听、想、说、做的过程中感受音乐,表现音乐,体验音乐活动带来的愉悦感受。
  《音乐课程标准》中指出"音乐课应发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美的心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。"基于这种理念,在课的一开始,我就说"欢迎大家进入愉快的音乐课堂。今天啊,老师要带同学们去愉快的.动物王国里参观一下。"这样导入,既促进了师生关系,又激发了学生的学习兴趣,为整堂课的愉快教学打下了良好的基础。 对于低年级学生而言,模仿各种小动物,模仿他人活动,他们十分乐意。本节课以动物表演为主线,小动物是人类的朋友展开学习,以谜语的形式让学生了解螃蟹的形式,横着走的特点,再让学生通过模仿其动作,为下面律动表演做好准备。

詹天佑语文教学反思教学完了詹天佑的第二课时,我总体的感觉还不错。课堂气氛较活跃,学生学习的兴致始终保持不灭。学生的这种表现是在逐步分析理解詹天佑这个人物的品质的过程中显露的越来越明显和高涨。在课堂上对自身语文教学的反思范文我85年参加中学语文教学工作,当小学教师的妈妈向我提出忠告做教师的只有上好课,才能受到学生的欢迎。于是刚参加工作的那几年,我认真阅读众多的语文专业报刊杂志,吮吸知识的营养努力回忆从商是一位数的笔算除法教学反思范文商是一位数的笔算除法是在学生学习了除法是一位数的笔算除法的基础上进行教学的,关键是让学生学会试商的方法,并能根据实际情况准确的调商。由于这是一节计算课,在运用先学后教教学模式时,易Didyoubreakyourtoy?教学反思新标准英语一年级起点第七册第七模块第一单元Didyoubreakyourtoy?这一课。主要内容是让学生掌握过去时态中的一般疑问句及肯定否定回答。以课文为例,了解过去时态中的一般疑咏柳教学反思范文咏柳是唐代诗人贺知章在回乡途中,看到柳树后突发感想所创作的一首诗。下面是小编收集整理的咏柳教学反思,欢迎阅读参考!咏柳教学反思1上周我和孩子们一起学习了这册书的第一首古诗咏柳,通过咏柳教学反思范文历来古诗的教学,有许多老师在探究。现代人学古诗,讲古诗,理解古诗,体会诗人的情感,实在不是一件容易的事。要想把古诗课上得生动学生轻松理解诗意更不是一件容易的事。教学开始,我板书课题蓝色的树叶教学反思蓝色的树叶是二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是一节美术课上,李丽向林园园借绿铅笔,林园园没有借的一件事。下面是小编收集整理的蓝色的树叶教学反思,欢迎阅读参考!蓝色的树叶教学反思1咏柳教学反思教师在进行咏柳的教学之后,需要写好反思,那么反思的内容应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的咏柳教学反思,欢迎阅读。咏柳教学反思(一)咏柳是唐朝诗人贺知章所作,写的是初春二月的柳树。长方形和正方形周长的计算的教学反思一引导同学借助已有的图形周长的意义,理解掌握周长的计算方法。图形周长的意义是同学已有的认知基础,更是长方形正方形周长计算方法的核心,只有抓住这个核心,引导同学从周长意义动身,去反思这条小鱼在乎教学反思范文在本节课开始导入时,我以学生提问的形式,这样的导入自然而又新奇,使学生想学而又乐学。另外,本节课利用默读课文,想一想,文中哪些地方给你留下了深刻的印象,在这些语句下面画上线,再说说课文一夜的工作教学反思范文篇一课文一夜的工作教学反思范文一夜的工作这篇课文主要写的是我国著名作家何其芳同志亲眼目睹周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想,字里行间都流露着对总理工作劳苦生活简朴的敬佩之意,
小班户外活动安全的教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。一般要符合以下要求明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识培养基本技能发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,学前安全教学活动教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来泉城教案设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字新词。3在读中体会泉水的奇丽,并体会作者的表现手法。教学时间两课时第一课时课时目标能正确流利有感情到朗读课文。通过感情难忘的一课的教案设计文章摘要本文章的主要内容是关于难忘的一课教案三教学案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!难忘的一课(第十册)是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时,紧紧抓住贯穿全文的关键句我是中小猴子下山优秀教学设计教学目标1结合看图理解课文内容,知道做事要有始有终,做完一件事再做另一件事,这样才会有收获。2学会本课生字和懂得非常只好回家等词的意思,会看图正确选用动词扛抱扔摘,会用又又的句式说小猴子下山优秀教学设计范文一导入同学们你们喜欢小猴子吗?那你们知道小猴子住在什么地方吗?老师来告诉你们小猴子真正的家在山上。有一天,小孩子想下山玩玩,它下山以后发生了什么事呢?你们想听吗?好这节课,我们就来自然之道优秀的教学设计学习目标1认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语。2有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3丰妈妈的账单课程教学设计学习目标1知识与技能(1)借助拼音读通课文(2)了解课文主要内容,从中受教育(3)正确流利有感情地朗读课文。2过程与方法借助拼音读通顺课文,通过讨论学习明确课文要告诉我们的道理,认高中语文第三单元教学设计方案一目标点击(一)知识目标1了解曹雪芹其人及其生平思想,高三语文第三单元复习教学设计示例。2了解红楼梦有关章节的故事情节。3了解宝玉王熙凤香菱晴雯等人物性格。(二)能力目标1学习简洁雷锋叔叔,你在哪里教学设计教学目标1知识会认12个生字,会写12个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3情感通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点认识课文中的12个生字,会写12个字。正确中班上学期语言活动听教学设计活动目标1。欣赏,理解诗歌,感受诗歌优美的语言和意境。2。尝试运用象声词,大胆想象。创编诗歌。3。学习象声词滴滴答呼呼呼轰隆隆。活动准备有关声音的课件。活动过程一谈话导入。今天,老