教学目的：
　　1、指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.
　　2、指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能，对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。
　　3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。
　　教学重点：学习造型及反色处理技巧。
　　教学难点：造型及色彩的选择。
　　教学准备：
　　教师：教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备。
　　学生：在家练习电脑画图，熟练掌握色彩的填色操作。
　　教学过程：
　　一、做好学生进电脑教室上课的准备工作，安排好每位学生的座位及上机的电脑。
　　二、欣赏经过色彩反色处理的＂电脑装饰绘画作品，激发学生强烈的学习兴趣。
　　在欣赏过程中，引导学生进一步认识色彩的对比色与反色之间的关系。
　　三、复习学过的Windows画图程序的各种绘图方法，色彩运用及构图等知识内容。
　　1、教师演示改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作方法，并展示改变后的效果，让学生清楚地了解和掌握。
　　2、教师带领共同完成一些改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作。
　　四、学习新内容
　　1、教师演示依照课本范图的作画步骤操作，引导学生学会自学，学会自己看图操作。
　　2、教师演示改变图象大小、色彩反色等操作方法，让学生理解和掌握。(教师特意在色彩上色时运用所学过的对比色上色，复习巩固和运用所学过的色彩知识。)
　　3、将反色的两张图片并置，分析其色彩联系。
　　五、布置练习：让学生选择自己喜爱的电子画笔和颜色，改变线条粗细、色块形
　　状和橡皮大小等设置，通过想象与构思、设计并画出一个有趣的形象，可以进行各种变形操作，制作出具有独特情趣的装饰画，然后进行改变图象大小、反色等处理。
　　六、学生制作，教师巡回指导，并鼓励学生大胆自由地创新和绘制，鼓动学生运用所学过的色彩知识上色。
　　七、在教室网络中评价学生的作品，引导学生自评与互相评。
　　八、收拾与整理：指导学生按照正确的步骤安全地关闭电源，整理桌面与地面，保持教室环境整洁。
　　九、课后拓展。
　　教师鼓励学生回家积极寻找上机的机会，用更多不同属性的工具，进行生动有趣的电脑造型活动。

用胡诌乱扯如何造句阿星笑了，他知道我是在天马行空，胡诌乱扯。便胡诌乱扯，一一道来，却也顺口成章有生胜永生，无道胜有道。但却是个有趣的人，这也是齐天翔来平原的原因之一，听听他的胡诌乱扯，也真是放松和补英文版说课稿BackgroundofEnglishteachinginprimaryschoolItisnotalonghistorythatEnglishisasasubjectinprimpresent的同义词的英文导语present词性含义不同，所以它的同义词也不同。下面小编为大家介绍present的同义词，欢迎大家了解。present的意思较多，现列举部分意思，并写出其同义词如下n。赠品，大班情节画我们的幼儿园一活动目标1学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房运动器具以及花草树木。2根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。二活动准备1组织幼儿在幼儿园里散步，引导幼英文主题创设主题occupation（各行各业）1名称occupation2目标learnallkindsofoccupationandknowtheirmainbusine。3教学活动内容单中班英文儿歌学习（动词）中班英文儿歌学习（动词）英语儿歌one，two，howdoyoudo？one，two，howdoyoudo？three，four，openthedoor。five，six，situ中班社会参观图书馆活动目标亲身体验图书馆的借阅规则。学习用图画或文字记录参观时的发现。活动准备提前与图书馆联系申请参观事宜。参观图书馆补充操作材料（见材料制作）。公共图书。活动内容形式集体小组1。出表里如一成语怎么造句1要是有时间的话，我喜欢在街上或者学校里，观察人们究竟谁表里如一，谁虚伪欺骗。2我们要从小养成诚实守信的良好品质，说老实话，做实在事，表里如一，做一个人人喜欢的孩子。3现实世界里充小班音乐我在打电话教材简解本次活动是采用生活中常见的电话来组织的音乐活动，主要是老师通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲，并能在大家面前用轻快的声音来演唱歌曲。活动部分，我就通过出示玩具电话来激体育玩滑梯活动目标1。幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备1。小兔小狗胸饰若干，照相机。2。编排情境表演。活动建议1。此小班体育滑滑梯小班健康滑滑梯活动目标1欣赏歌曲，感受旋律上下行的特点，能跟着歌曲表演滑滑梯的动作。2创编滑滑梯的动作，并乐于表现。3懂得参加滑滑梯游戏的规则活动准备1小朋友的书我们都是好还子2积