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珍爱生命远离毒品优质教案

  教学目标:
  1、知识目标:了解吸毒的原因,以及如何抗拒毒品的侵袭2、能力目标:能掌握抗拒毒品侵袭的方法,正确对待生活的挫折和困难。3、情感、态度、价值观:自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。
  教学方法:
  讲解、小组讨论、同伴合作。
  教学过程:
  一、导入新课
  青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设的生力军和后备军,是未来社会的中坚。国家强盛、民族兴旺、社会进步的历史责任义不容辞地落在青少年身上。由于当今毒品泛滥,青少年对毒品缺乏足够的认识和了解,一些青少年抵御不住毒品的诱惑,而坠入吸毒的深渊。因此,青少年更应该培养健康的生活情趣,养成良好的生活习惯,珍爱生命,拒绝毒品。请以小组为单位,各自探讨在我们的学习生活中抵御毒品,养成良好的习惯?(时间3分钟)。结束后每组派代表就本组的讨论情况发言交流。
  教师简单点评:
  二、讲授新课
  1、构筑拒毒心理防线
  (1)牢记"四知道"一要知道什么是毒品;二要知道吸毒易成瘾,难于戒断;三要知道毒品的危害;四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
  (2)正确把握好奇心,抵制不良诱惑好奇心是青少年的共同特点,对于没有体验的东西,总有一种跃跃欲试的愿望,但是,一定要辨明是非,正确把握好奇心。面对毒品,一定要态度鲜明,千万不要心存侥幸,以好奇为理由去尝试,千万不要吸第一口。
  (3)正确对待挫折和困难人生在成长的规程中,遇到困难和挫折都是正常的,要正确对待。对这类情况时,可以试着和父母、老师、同伴沟通,或者听听自己喜欢的音乐,参加自己喜欢的体育活动等,分散你的注意力,排除烦恼。对不要用毒品来麻醉自己,逃避现实、回避困难。当别人用毒品来引诱你、安慰你时,一定要意志坚定,坚决拒绝。要相信:挫折和困难是暂时的,战胜挫折和困难是宝贵的人生财富。
  2、养成良好的行为习惯
  (1)不吸烟,不喝酒。吸烟、喝酒不利于青少年的健康成长。吸烟、喝酒的不良行为往往是沾染毒品的第一步。对于涉世不深的青少年来说,吸烟、饮酒的年龄越早,越有可能沾染毒品。所以,远离毒品,首先要从远离烟酒做起。
  (2)不涉足青少年不宜进入的场所。一些歌厅、舞厅、迪厅、酒巴、游艺厅等娱乐场所是一些毒品违法犯罪活动的多发地点,如果青少年涉足这些场所,就容易沾上不良习惯,甚至可能会染上毒品。
  (3)慎重交友。"近朱者赤、近墨者黑"。一些青少年在交友中良莠不分,在所谓讲哥们、姐们义气、虚荣心的驱使和同伴的`影响下,很容易沾染毒品。一些毒贩为了拉人下水,千方百计和你交朋友,想尽一切办法和借口来诱人吸毒。所以,大家在交友时要慎重,交好友、益友,不交损友、滥友,千万不能盲目从众。
  3、追求健康、幸福的生活。
  (1)珍视生命的宝贵,做健康的人。生命对于每一个人来说,只有一次。生命不仅属于你自己,而且属于你的父母、亲人,属于社会。一旦沾染上毒品,你将会成为毒品的奴隶,失去健康,甚至生命。
  (2)树立对国家、社会的责任感,做有用的人。吸毒不仅危害个人,而且危害家庭和社会,同一切毒品违反犯罪行为做斗争,人人有责。青少年要从自己做起,还要积极参与学校、社区开展的禁毒活动。拒绝毒品,就是实实在在的爱国,就是为社会做贡献。青年时代是人生中的最美好时期,青少年要始终保持对人生积极、乐观的态度,以自爱之心、自知之明、自知之力来面对挫折和困难,切不可选择毒品来麻醉自己,逃避现实,从而走上毁灭之路。

走进新的学习生活第二单元课标要求1识记适应新的学习生活的方法,自我评价的途径,落实珍惜受教育的权利,履行受教育的义务的做法。2理解融入新集体的感受和做法,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义第八课学会拒绝第八课学会拒绝身边的诱惑教学目标通过学习使学生了解我们身边有哪些诱惑,尤其是黄赌毒邪教这些不良诱惑对我们的危害,学会鉴别,以自觉抵制从而健康成长。重点难点黄赌毒的危害步骤教学过程点高中二年级教学设计Photoshop色彩调整教学对象分析与教学设计1高二的学生求知欲强,思维活跃,视野开阔,富有个性,他们的感知能力和思考能力明显提高,比初中时更能够自觉而专一地完成学习活动。在教学中为学生留出自由发挥的空间法律护我ampnbsp复习学案法律护我复习学案基本点7。11约束人们行为的规范有哪些?2法律的显著特征是什么?(能判断具体案件中涉及到的法律特征)3什么是强制力?强制力有什么作用?4国家为什么要制定法律对未成年自信是成功的基石张家口市第十二中学导学案第二框自信是成功的基石计划上课时间主备课人审核人巩固旧知1。战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合第五课自我新期待第五课自我新期待教学目标通过学习使学生学会辨证的了解自己,使学生知道通过哪些途径去了解与认识自己,从而树立信心,更好地发展与成长。重点难点如何全面认识自己认识自己的途径步骤教学过程不一样的环境ampnbsp不一样的我教案不一样的环境不一样的我第一项目新生活新起点教学内容分析新生活新起点主要是引领学生认识环境和心态的变化,调整心态,树立目标,进行自我管理,从而适应新的学习生活。本节课共设两个层次。第调节和控制好自己的情绪教学设计第十三课让快乐时时围绕在我身边调节和控制好自己的情绪教学设计内容标准一1。3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。三1。2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学用多此一举造句1。今天你把东西送给老人,明天老人准会送还给你,这不是多此一举吗?2。在他们看来,这简直是多此一举,浪费时间。3。然而他的坦白虽然无耻,但同时也是多此一举。4。这个听起来似乎多此一用清晨造句清晨拼音注音qingchen清晨解释意思指日出前后的一段时间。清晨造句1那天清晨,大海出奇地宁静。2他每天清晨用耙子将枯叶耙到一起。3在我们动身前,清晨的薄雾就消散了。4一天清晨机用天高地厚来造句的范例大全天高地厚造句1老师总是教导我们不要做井底之蛙,了解天高地厚,现在终于明白老师的用心良苦了。2如果还没有做好准备就不知天高地厚的去冒险,那一定是以失败告终的。3学了井底之蛙这篇课文,
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