这学期我教的是小小班，看看孩子个个都活泼可爱，走路摇摇晃晃的样子，十分讨人喜欢。但要培养起良好的常规可不那么容易。
　　为了让他们知道每人一块毛巾，我们把他们自己的照片贴在毛巾挂钩的旁边做标记，引导孩子辨认，同时叮嘱他们 ＂ 讲卫生的好宝宝用自己的毛巾擦手 ＂ 但这些宝宝洗手后，根本不看照片洗手，有的甚至把自己的，别人的照片都撕下来。为什么两岁多的宝宝记不住自己的毛巾呢？经过认真思考，我找到了原因 —— 他们更喜欢具体形象的道理。于是，我们给宝宝编了故事《我的小手》，并声情并茂的`给他们讲述。宝宝们听过以后，都把自己的小手举起来，大声说着： ＂ 老师，我喜欢自己，用自己的毛巾 ＂ 以后他们都会找自己的照片，拿自己的毛巾擦手。我用这种方法，引导宝宝拿自己的杯子喝水。在老师的鼓励下，孩子都学会了爱自己。
　　在带小小班孩子过程中，我体会到，他们喜欢生动、形象。接近他们生活经验的引导语。

影响世界历史的100部名著（三）影响世界历史的100部名著61笛卡尔方法谈什么是科学精神，到现在仍然是众说纷纭。但是，科学精神一定会导致科学发展，其起点必定是求知的欲望。笛卡尔在方法谈一书中一开始就讲述他从学校出岳麓版高一历史必修一知识点第一单元知识点落实第1课夏商制度与西周封建一夏商政治制度1夏朝（前2070前1600）中国第一个国家政权，出现凌驾于全社会之上的公共权力，出现了王位继承的传子制度。2商朝（前160必修2第15课交通工具和通讯工具的进步教学设计课标要求了解中国近代以来交通通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。教学目标一知识与能力通过对身边的交通通讯工具的发展变化感受中国近代以来交通通讯工具的进步归纳各个时期交通和通第一章ampnbsp第七节ampnbsp新思想的萌发第一章第七节新思想的萌发一学习目标知识目标新思想萌发的历史背景林则徐魏源的主要思想资政新篇的内容和意义。能力目标分析师夷和制夷的关系，评价资政新篇，培养辩证思维具体分析问题的能力。第七章ampnbsp文化大革命的十年第七章文化大革命的十年一新课导入圣经上说上帝花了六天时间造了我们所处的这个世界，第七天造了一个人亚当。上帝怕亚当一个人孤独和寂寞，从亚当身上取下一根肋骨，造了夏娃。亚当夏娃在大地上必修2第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案学习目标列举荷兰英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。知识梳理1海上马车夫（1）兴起的条件优越的地理位置和经商传统荷兰同盟会的建立和革命形势的发展（二）二革命派与保皇派的论战1论战的起因师（启发学生回忆康有为梁启超的戊戌变法时期的主张和观点）生（与教师共同回忆）师20世纪初，民主革命运动的兴起，已成为当时中国历史之主流。流亡海外的第13课ampnbsp太平天国运动教学案第13课太平天国运动课程标准了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。课标解读应掌握运动出现的背景过程纲领影响意义。通过分析两个纲领的基本内容，分析民主第四节ampnbsp红军的长征第四节红军的长征一教育教学目标（）知识教学点1蒋介石攘外必先安内的政策。2王明左倾错误和中央苏区红军的第四次反围剿第五次反围剿斗争。3工农红军的长征和遵义会议（二）能力训练点1通过第13课ampnbspampnbsp对外开放格局的初步形成第13课对外开放格局的初步形成重点对外开放格局是如何初步形成的。经济特区的建立，浦东的开发和开放难点经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。基础知识梳理一经济特区的创办1经济特第13课ampnbspampnbsp太平天国运动第13课太平天国运动教学目标知识与能力金田起义的原因和爆发太平天国军事上的全盛天朝田亩制度天京变乱资政新篇天京的沦陷太平天国的意义分析天朝田亩制度和资政新篇的作用。通过阅读历史材料