主题目标
　　1、知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。
　　2、喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。
　　3、合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的活动，并从中感到快乐。
　　4、能积极主动参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。
　　主要安排
　　第
　　一
　　周
　　科学：热带的树  美术：天安门
　　社会：首都北京  音乐：大中国
　　语言：我最爱祖国  美术：水果
　　数学：各地娃娃到北京  健康：我会用筷子了
　　第
　　二
　　周
　　科学：聪明的中国人  美术：京剧脸谱
　　社会：祖国的标志  音乐：国旗红红的哩
　　语言：我们的祖国真大 音乐：京歌：乌龟赛跑
　　数学：分小鱼  健康：玩棒
　　第
　　三
　　周
　　科学：祖国大家庭  美术：我喜欢的名族服装
　　社会：马背上的名族音乐：我们的妈 妈是中国
　　语言：摇篮  美术：菊花
　　数学：来了几个好朋友 健康：危险的河
　　区域活动
　　1、建构区：将各种形状的积木、祖国的著名建筑物的图片，布置张贴于区角中。引导幼儿合理使用建筑材料，练习搭天安门、长城等建筑。
　　2、美工区：提供各种质地的彩色纸、剪刀、糨糊等，引导幼儿学习制作拉、彩带等装饰物，装扮国庆教室。
　　3、科学区：引导将收集来的各种祖国特产，按特产的地域、材料和质地进行分类，布置祖国特产展。
　　环境
　　与
　　资源
　　1、布置与主题相关的环境。教师和家长，幼儿共同收集有关祖国的图片，照片，录像带，实物等。布置“我游祖国”，“祖国特产”等专栏。
　　2、收集有关少数民族的服饰、装饰物、图片和食品等，举办民俗展览会，创设民族歌舞欣赏等。
　　3、组织“看家乡”活动，发现家乡的显著变化，从中体验祖国建设的新成就。
　　指导要点
　　1、结合“中秋节”开展品尝月饼、赏月、说故事等系列活动。
　　2、结合“迎国庆”开展系列庆祝活动，如“布置节日环境、升旗仪式、庆祝会等。
　　3、有目的，计划地开展散步、参观、看录象等活动，如看家长，全面了解祖国的古代发明，优秀文化及现代化建设，萌发从小学好本领，长大建设祖国的愿望。

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