每次孩子们入园时，总有讲不完的话，做不完的事，他们三个一群，两个一伙凑在一起，讲着在家看过的电视，自己新买的衣服，爸爸妈妈答应过他们的事情……
　　每次活动前的点名是我最头疼的事情，无论你怎么喊让他们安静下来，还是有几个孩子一时半会停不下来。针对孩子们的这种情况，我采取了让孩子做《拍手歌》的游戏，
　　和往常一样，课前我总是让孩子们做《拍手歌》游戏。当做完一遍时，我发现还有几个孩子还没做好，就对孩子们说：＂我们再做一遍，好吗？＂孩子们大声说：＂好。＂只有高新说：＂不好。＂我立即瞪了他一眼，大声训斥道：＂你已经做得很好了吗？＂高新立刻把头一缩，脸涨得通红，不再支声。与此同时，我又和孩子们又做了一遍。
　　当我把视线再次停留在高新身上时，自责便涌上心头。高薪只不过表达了自己的意愿，我却对他大发脾气，这如何让孩子感受到老师对他的尊重？仔细想想，我真的是在征求孩子们的意见吗？因为我们已经习惯孩子们整齐一致地回答：想、要、好，孩子们也习惯了这样的回答。
　　这件事让我明白了尊重孩子并不体现在某一动作，一句话语，而是老师要耐心的倾听孩子们的心声，以理解、宽容、欣赏的态度去研究和处理日常教学，尊重孩子们的选择，让孩子们在积极参与中体验成功，让孩子们在广阔的空间中自由发展。

牧童教案牧童是唐代吕岩的诗歌，牧童教案具有教学课堂模块明显思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。今天小编整理了牧童教案供大家参考。一起来学习下！牧童教案1教学目大班社会你乐意一个人睡吗教案活动目标1通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。2鼓励幼儿在集体前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。3通过创设三年级口算除法教学设计与反思教学目标1使学生理解一位数除整十整百整千的数的算理，并能口算简单的除数是一位数的除法。2使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。3注意培养学生的数学思可能性ampnbsp教学设计ampnbspampnbspampnbsp（北师版三上）可能性单元教学目标1通过具体的操作活动，直观感受到有些事件的发生是确定的，有些事件的发生时不确定的。2结合具体情境或生活中的某些现象，能够列出简单试验所有可能发生的结果。3通过实验第一单元除法复习15教学目标1进一步掌握两位数除以一位数的口算笔算以及验算的方法。具备一定的解决实际问题的能力。2初步培养验算的习惯，在练习中树立学好数学的信心。教学重点计算方法。教学难点验算的习惯。三年级上册时分秒期末考点归纳人教版一教学内容1时间单位秒的认识2对于一段时间的感受和体验3简单的时间计算二教学目标1认识时间单位秒，知道1分60秒。2会进行一些时间的简单计算。3初步建立时分秒的时间观念，养成遵守和三年级数学下册练习内容除数是一位数除法的算理和计算教案第七课时练习内容除数是一位数除法的算理和计算方法教学目标1。通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。2。结合习题渗透事物之间是有练习的这有简单辩证唯物主义思想。教学重点难点苏教版小学三年级数学除法教案三年级数学科目集体备课教案课题整十数两位数除以一位数本课初备课时共11课时，本课第1课时个人复备栏教学目标基本掌握整十数除以一位数的口算，两位数除以一位数（首位能整除）的口算和笔算小学数学三年级（上）备课教案3解决问题第1课时解决问题（一）教科书第77页例1，练习十四第1题第2题第3题。教学目标1能运用两位数除以一位数的知识解决实际问题。2能结合具体情景分析具体问题，在解决问题的过程中体苏教版小学三年级数学除法58课时教案开发区小学三年级数学科目集体备课教案课题两位数除以一位数（首位不能整除的）本课初备课时共11课时，本课第5课时个人复备栏教学目标通过操作，找出新旧知识的联系，基本掌握首位除时有余数三年级上册可能性集体备课教案可能性是义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册104105页内容。其相关知识是新课标增设的教学内容，属于统计与概率学习领域。本节课是学生首次接触有关可能性的知识，是学生对可