教育随笔逼也是一种方法
教育随笔:“逼“也是一种方法
韩欣怡是我班新插进来的一名小女孩,听她奶奶说,她从小就很胆小,总是窝在家里独自玩,不愿与别的小朋友接触。
入园快一个月了,每当小朋友玩滑梯时,欣怡总是肚子站在门的旁边看着,我想方设法让她参与游戏,但每次都以 她万分恐惧与竭力反抗而告终。
那天,当我再次拉着欣怡走向滑梯时,她双手紧扯住我的衣服,两只脚用力勾住我的大腿,全身僵硬,满脸的焦急与恐惧,嘴里还以极快的频率念叨着:“我不玩,我不玩!”
我费了九牛二虎之力才把她拉到滑梯旁,她还是双手揪住我不放,身体紧靠着我不肯离开,眼泪不由自主地往下掉。这时,我没有强求 她玩,而是让她看着别的小朋友玩。过了一会儿,我觉得他的表情和身体有所放松,看到其他小朋友在滑梯平台上又蹦又跳,最后哧溜一下滑下来的样子,她竟然破涕为笑了。就在这时,趁她不备,我把她抱到较低的滑梯上端,但我没有放开手,仍紧紧抱着她。她开始很紧张,见我没有放开她,便又有点轻松了。过了一会儿,我悄悄地放开了收,还没等她意识到是怎么回事,已经稳稳的滑到了滑梯的底部,我连忙接住了她,并对她说:“你看,你不是很安全的滑下来吗?是不是没有你想象的那么可怕?”刚缓过神来的欣怡竟微笑着点了点头。从此以后,欣怡不再抵抗玩滑梯了,做其他的事时胆子也大了不少。
孩子胆小,有时候是因为缺乏自信,把困难和危险想象得过大。如果我们能够抓住契机,想办法让他们去经历,去体会,他们就不会那么害怕了。有时勇气是被“逼”出来的,经历的次数多了,孩子自然会越来越勇敢,越来越自信。
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