《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子，把句子连起来了解节的内容。本课主要培养学生理解、概括、默读、朗读和收集使用信息的能力。蒲公英靠风传播种子，苍耳、石榴都靠动物传播种子，但又有所不同。
　　苍耳是挂住动物皮毛；石榴是娃娃在鸟肚子睡上一觉。豌豆靠弹力来传播种子。对于这些学生缺少生活经验，在学习中通过读课文，让学生知道这些植物靠什么传播种子，再理解感悟怎样传播种子，从而了解节的内容，同时培养学生的理解、概括能力，为今后理解段篇打基础。为了帮助理解重难点，首先我让学生自读自悟，然后引导，借助一些媒体加深理解。蒲公英传播种子是用录象展现过程的，让学生知道蒲公英靠风传播种子；苍耳传播种子是通过投影演示的；石榴传播种子是通过图片；豌豆传播种子是在充分阅读的基础上，理解句子，然后同桌交换意见，再利用录像，直观形象地帮助学生理解豌豆蹦跳着离开妈妈，也就是靠弹力传播种子。在指导朗读时我让学生自由地读，充分地读，使学生在读中体会，我告诉学生＂词语宝宝要回家了，请同学们把他们送回家。＂
　　＂如果读好了，词语宝宝就回家了。＂这样，一下子激起了学生的朗读兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。对阅读产生了兴趣，就为学生持续的.阅读提供了内因条件。我把学生当作驾驶员，以对驾驶技术的评价来代替对学生朗读的评价，使学生完全沉浸在送词语宝宝的乐趣之中，消除了学生对自己朗读水平的担忧，增强了他们的自信心，同时也营造了轻松、活跃、和谐的环境气氛，更激起了学生的朗读欲。整个课堂，学生的朗读积极性很高，真正实现了＂要我读＂到＂我要读＂的转变。但整堂课上完后我觉得我还有许多做得不够的地方，如在学生回答问题时我会抢学生的话题，学生对一些字词的学习还停留在表面上，没有真正渗透，学生只是一知半解--------是的，在每次课堂教学反思中不断成长，不断进步，下一堂课我会努力去做的。

三峡之秋教案范文教学目标1正确流利地朗读课文。2读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。3体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点读懂课文，领略三峡秋天的美景。教五年级上册夏明翰英勇就义最新教案教学目标1感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。2学会本课的13个生字理解22个新词语。3初步学会抓重点深入，背诵和默写就议诗。教学重点难点教学重点理解课文重点段的基础上深入夏明翰英勇就义的教学设计教学目标1学会生字11个，理解词语22个。能写出信仰坚强镇定近义词。2理解背诵就义诗。3了解课文大意，找出重点段。4感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇献身的英雄气概和崇高品德。教学我的伯父鲁迅先生教案一教学目标学习生字新词。初读，整体感知。学习第一段。二重点理清文章脉络。难点试加小标题。三教学过程揭题，质疑。（）出示课题，读。（）你读懂了什么？（）你能根据课题提出自学要求吗？写经典诵读社团活动教案社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。下面是小编整理的关于经典诵读社团活动教案的内容，欢迎阅读借鉴。经典诵读社团活动教案早发白帝城教学目标1。初步理解古诗意思，感受诗歌所描大班教案连接游戏活动目标1通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。2发挥想像力创造力，并能完整地表达。活动准备趣味练习连接商店职业和物品的连接活动过程一感受连接1音乐游戏找朋友教师理想课堂教案一引入师我记得我们班有来自金堂的同学，是谁呢？请举手（学生很奇怪）。今天我们学的理想的作者流沙河也是出生于金堂县（学生释然），今年61岁了，写了许多优秀诗篇，代表作是草木篇（老师板神笔马良的优秀教案设计一导入1在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今幼儿养性，童蒙养正少年养志主题班会教案班会背景古人常说幼儿养性，童蒙养正少年养志，初中阶段，学生都处于意气风发的少年时代，正是树立正确的世界观人生观价值观的黄金时期，正所谓的少年养志的最佳时期。但令人担忧的现实是，学生关于董文学与艾名著主题班会教案董大家好，鄙人姓董，小名文学，董文学是也，普天之下，与文学有关的均难不倒我，素有才子之称。艾鄙人小艾，叫名著，艾名著是也，古今中外的名著均已熟读，可谓学富五车，才高八斗。董艾兄，久化学变化与物理变化的教案参考教学目的知识理解并掌握物理变化化学变化的概念初步认识物理性质和化学性质的内涵了解化学研究的对象。能力培养学生观察实验的能力。思想教育了解化学发展史及化学在实际中的应用激发学生学习的