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句子仿写专项练习一

  1、即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍然是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,,
  ,隆冬里火炉旁的倾谈,它是心绪的慰籍,,是生命的落脚处。
  2、没有理想的人,他的人生如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
  3、在横线上填写两个句子,使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
  人类的史册告诉我们,凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂,是因为他们为民族留下了伟大的爱国精神;;。谁做了对人类有益的事业,谁就树了一座人生的不朽丰碑。
  4、在横线上填写两个句子,使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
  马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,______________________,_________________。大家只有一个信念:锻炼身体,重在参与!
  5、要求句式相同,语意连贯.
  体谅是友情中的清风一缕.微笑是交往中的礼物一份,•
  6、从剩下的英文大写字母中找出1个,发挥想象,仿写句子。
  例:A是一座金字塔,是进取;B是两个连在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾。
  8、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,____         ____________,_______________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
  9、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬着骨头走,那是在启示我们要团结。
  10、为划线处补上恰当的句子,在内容与句式上要与上下文一致。
  对于一名运动员来说,他的运动生涯是短暂的,短暂的像一颗流星,可是流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空;短暂的。
  11、仿照划线句子的形式,描写一个喜怒无常的人的情态变化。
  天上的云,有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又阴云密布,大雨倾盆。
  12、如果说生命是一本书,那么时间则是一知笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是汹涌的波涛,推动着人生。
  13、有人说,宽容是润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。宽容是一束阳光,。宽容是一座桥梁,。,可以滋润人们干涸的心田。
  14、人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撇下一片阴凉;如果你是一株小草,就增添一丝绿意。
  15、纵观历史,大凡有作为的人,从小都立下远大志向:陈胜虽然地位卑贱,但胸怀鸿鹄之志。
  16、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;老年是一杯酒,无比醇香,意味无穷。
  17、历史是一艘行进的船,时间是一张网。我们都在船上张网捕鱼。翻检个人的捕获,在20世纪的作业中,有毛泽东这样的伟人,创造了一个共和国。有爱因斯坦这样的好手,创造了一个物理的新纪元。
  18、一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;
  19、教室的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵;教室的前面挂着黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土;
  20、人生不在于成就了多大事业,而重在作好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧的做林木中挺拔的一棵;虽是一滴,却能滋润禾苗;虽是一朵,却能装扮蓝天,这样的人生也就够了。
  答案:
  1、仲夏亭榭里的琴弦,深秋山林里的散步。是灵魂的依傍。
  2、没有理想的人,他的人生如同断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。没有理想的人,他的人生如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。
  3、李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕升、祖冲之之所以为人民纪念是因为他们贡献了自己的聪明才智。
  4、没有人害怕道路的坎坷,没有人在乎成绩的好坏。
  5、理解是友谊中的桥梁一座。赞赏是鼓励中的鲜花一束。
  6、D是拉满的弓,是力量;S是曲折的路,是坎坷;F是一面旗帜,是尊严;O是一轮满月,是团圆。
  7、如果你是一名科学家,就一定要向诺贝尔的奖台进军;如果你是一名演员,就一定要向奥斯卡的奖杯奋进。
  8、一次善意的批评是一朵花,一个询问的眼神是一朵花。
  9、滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。
  10、像一首乐曲,可是乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心;像一只蜡烛,可是蜡烛虽然灭了,却用火红的光芒驱走了黑暗;
  11、刚才还是满面春风,谈笑风生;一霎间却又愁容满面,憔悴不堪。刚才还是神采奕奕,笑逐颜开;一霎间却又怒气冲天,暴跳如雷。
  12、如果说生命是一首歌,那么时间则是音符,谱写着人生。
  13、可以融化彼此间的猜疑积雪可将彼此间的心灵沟通,宽容是一泓清泉
  14、如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一块煤,就奉献一份光热;
  15、周恩来家境贫寒,但有兴国之志;张海迪虽身体残疾,但有成才之志。
  16、少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首歌,旋律优美,激人奋进;
  17、白求恩这样的好医生,挽救了许多抗日战士的生命。有老舍这样的文化名人,留下了丰富的精神遗产。
  18、一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海;一颗星星,点缀不了寥廓的星空。
  19、教室的前面奖状,不,那不是奖状,那是同学们智慧和汗水的结晶。
  20、见到奔腾的江河,是只盼无愧的做浪花里晶莹的一滴;见到无垠的蓝天,你只求无愧的做白云中祥和的一朵。虽是一棵,却能抗击风雨。

自己的花是让别人看的教学设计教学目标认识会写本课生字生词。有感情地朗读课文,背诵课文第自然段,积累课文中的优美语言。了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下问与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教地球公转的基本特点和黄赤交角的说课稿一说教材1说教材所处的地位和作用地球的运动很复杂,教材只是着重研究与人类关系最密切的两种运动自转和公转。课程标准要求分析地球运动的地理意义,也就是说既要分析昼夜交替和时间差异地表水给朱元思书公开课说课稿一教学目标重点难点的设计初中语文教学大纲要求诵读古代诗词和浅易的文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。大纲中有文言文背诵推荐篇目20篇。与朱元思书即是其中的一篇。它是初24植物体内的物质运输第四节植物体内的物质运输根从土壤中吸收来的水分和无机盐与叶通过光合作用制造的有机物,都要通过茎来运输。因而继根和叶之后,安排有关茎的知识是很自然的。教法指导一授课思路与方法1本节教平面镜成像八年级物理教学反思平面镜成像是物理八年级上册的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用,是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到,学生对此并不陌生,也很感兴趣,但对成像规律和特关于小小的船说课稿一说教材。1教材简析小小的船是九年义务教育六年制小学语文第一册的第10课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣。作者通过丰富的想金色的脚印的教学反思金色的脚印本组最后一篇略读课文,又是一篇令人动容的文章,又是一节放手自主的课堂,动起来的是学生,乐在一旁的是老师。回顾学习过程,学生表现可圈可点。1语言的魅力。为了激发兴趣,导入时四年级下册数学平均数说课稿对于本节课我将从教材分析学情分析教学目标及教学过程等多个方面进行阐述。首先谈谈我对教材的理解一教材平均数是选自人教版四年级下册的内容,它是在学生认识条形统计图并能根据统计图表进行简北师大版四年级上册路程时间与速度说课稿范文一说教材路程时间与速度是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。1说学情分析在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是两位数除法的计算能力,能独立圆与圆的位置关系数学教学反思本节课在教学上采用了探究性的学习方法,通过学生动手实践等手段使学生在做中学,充分体现出先学后教,当堂训练的洋思理念。为了调动学生学习的积极性和对本节课的兴趣,我利用多媒体播放日食的小学一年级下册20以内退位减法优秀说课稿一关于教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第二单元20以内的退位减法,第一课时十几减9。2教材简析20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要,必须
青年教师阅读教学观摩活动酸的和甜的教学设计一导入新课同学们喜欢小动物吗?为什么?(鼓励学生说,进行发散思维训练。)老师给你们讲一个关于小动物的故事(第一自然段),这个故事后来怎样了呢?这葡萄是酸的还是甜的呢?这就是我们今天认识周长教学设计(精选4篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的认识周长教学设计,欢迎阅读,希望大舟夜书所见教学设计作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的舟夜书所见教小班集中教育活动教案活动名称健康活动活动内容踩气球活动目标1。训练幼儿四散追捉跑,发展幼儿动作的灵敏性。2。在活动中培养幼儿勇敢不怕困难的意志品质。活动准备1。每个人四个气球2。磁带录音机3。垃圾袋活生物圈教案设计教学目标描述生物圈的范围,生物圈教学设计。说出生物圈为生物生存提供的基本条件。尝试收集和分析资料。认同生物圈是所有生物共同的家园,我们应当了解和爱护这个家。难点和重点重点生物圈为生小猫钓鱼的数学教案一教学目标借助情景,感知0的真实含义,会正确书写0二教学重点理解0的含义。三教学流程设计1创设情景(1)出示小猫钓鱼图,讲故事导入,提出问题?第1只小猫钓了几条鱼,写几呢?第2只小苏州园林的小学教案设计教学目标1了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱2学习本文总说和分说的结构理解课文说明语言多样性。教学重难点总分式的结构和生动严密的语言。教学骆驼赋教案散文眼前的小河,蜿蜒西去,连接着外婆家和我的老家。小时候,就是在这条小河上,洒落了我和父母许许多多的笑声。就是在这条小河上,父亲撑着一条小木船,送我来外公外婆家,享受香喷喷的白米饭山芋失去的一天教学设计时间对于每个人都是公平的。珍惜时间就是珍惜生命,抓紧时间就要善于抓住今天。下面是小编为你整理了失去的一天教学设计,希望能帮助到您。失去的一天教学设计篇1教材分析课文围绕一天,通过对多音字的整理与复习教学设计模板作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的多音字的整理与复习教学设计,欢黄山松教学设计模板教学目标1知识与技能正确流利有感情地朗读课文。了解黄山松奇特的特点。体会黄山归来不看松的含义。2过程与方法通过预习交流美品读欣赏美背诵感受美写作珍藏美课后积累美,来感受课文内容,培