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Unitampnbsp5ampnbspFiveampnbspLittleampnbspSausages(五根小香肠)

  unit 5 five little sausages(五根小香肠)
  一.打招呼greeting .
  hello,everyone.
  二.热身warm up
  let’s sing a song about one,two,buckle my shoe. are you ready?(yes)one,two,buckle my shoe,three,four ,open the door…ok,very good.
  三.情景表演 act it out
  1.我饿了i’m hungry.
  教师拿出小狗手偶和幼儿打招呼,再唱i’m hungry ,最后引出香肠。look,this is dog.hello,dog.listen,growl,growl,growl.i’m hungry.(sing)i’m hungry,growl,growl,growl…i want to eat." wow,a sausage.
  2.五根小香肠 five little sausages
  教师出示实物或模型香肠,平底锅,盘子及相应卡片,this is a pan.this is a plate.and there are some sausages.(教师边数边把香肠放到平底锅里)one sausage,two sausages,three sausages,four sausages,five sausages.now,let’s cook the sauages.(教师边烤香肠,边唱儿歌)five little sausages frying in the pan,the pan got hot, and one went bam…
  结束时,教师把香肠拿个幼儿假装品尝。
  3.手指游戏 finger play
  教师做手指动作说唱本单元儿歌。now,please show me your five fingers.one,two,three,four,five.let’s sing a song….
  四.游戏活动 game time
  1.教师请五名幼儿上前面,每人伸出一个手指放在老师手上进行表演。let’s play a game.who want to try?(五名幼儿上前来)please show me your one finger like this.they are five sausages.(唱) five little sausages frying in the pan,…
  2.五名幼儿带香肠头饰站在绳子围成的圆圈中间,最后按顺序跳出。look,this is a pan.five kids are the sausages.(唱) five little sausages frying in the pan,…
  3.五名幼儿带香肠头饰站在中间,其他幼儿围成圆圈扮演平底锅。
  五.动画时间cartoon time
  now,let’s watch the cartoon.
  六.亲子游戏 family fun
  家长让幼儿躺在泡沫垫上,幼儿扮演香肠,边做游戏,边唱儿歌。(注:教师做好示范,再进行)

幸福需要的时候得到的满足,就是一种!有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到的味道。一日,他遇见一个农夫,农夫的样希尔顿传奇一天夜里,已经很晚了,一对年老的夫妻走进一家旅馆,他们想要一个房间。前台侍者回答说对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。看着这对老人疲惫的神情,侍者又说但是,让我来想想办哈尔威船长优秀教学反思哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。课文学到这,教室里静悄悄的,船长的英雄行为震撼了同学们的心灵。在学生想象写话时,周炳说道其他教案网上诺贝尔网上诺贝尔一教学目标知识目标让学生理解关键词的概念技能目标学会利用搜索引擎在网上查找资料情感目标了解诺贝尔奖对促进人类社会发展的影响,促进学生积极进取的人生观和世界观。二重点难点1船长第二课时教学设计方案教材分析船长选自法国著名作家雨果的短篇小说。课文讲述了哈尔威船长在诺曼底号客轮遭到玛丽号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立船长第二课时教学设计作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的船长第二课时教学设计,欢迎大家借鉴与参船长的课堂设计教学设计教学要求1学会本课生字,理解有关词语。2通过朗读课文和背诵课文片断的训练,感受哈尔威船长忠于职守舍己为人的精神。3联系课文内容,理解课文后作业4中的两个勺子的不同意思,给课苏教版小学六年级语文上册船长教学设计教材分析这篇课文节选于法国著名作家雨果的短篇小说船长。课文讲的是薄雾笼罩的大海上,客轮诺曼底号遭到玛丽号大轮船的猛烈撞击即将沉没,诺曼底号船长哈尔威坚守于自己的岗位,镇定自若地指挥船长第二课时课堂教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,感受哈尔威船长忠于职守舍己为人的精神。2背诵课文最后六小节。学习过程一导入课文疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考验面前,最能显示出一个人的课文船长优秀教学设计写作特色集中笔墨,多方面刻画人物形象,是这篇课文的主要写作色。具体说来,可以从以下几方面进行分析运用对比方法,揭示人物品质。客轮遇险以后,船长想到的是60个人的安全,惟独没有想自己现代文阅读站立着我们当是一棵树习题及答案阅读下文,完成问题。站立着,我们当是一棵树王慧骐让我们把所有作为依靠的拐杖扔掉!亲爱的长辈,请您们以信任的目光为我们送行!不要担心我们会在前面不远的地方摔倒,不要总是在我们的耳边絮
顺利的反义词引导语顺利这个词怎么解释呢?它的反义词是什么?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!中文发音顺利shnl词语解释做事没有阻碍或很少遇到困难。反义词挫折失利周折麻烦坎坷曲折用大班综合今日计划日期活动名称今日计划执教者xx活动目标1喜欢做事有计划,能够计划安排自己的活动。2知道做事要有计划性和目的性。环境创设计划书范本(若干)重点与难点学习合理安排,自己制定计划书。活动益智棋系列区角活动是幼儿园普遍采用的一种教育活动形式,区角活动的环境创设就成了幼儿园整个环境创设的重要组成部分。为了在区角活动中充分调动幼儿动手动脑动口的积极性,提高幼儿的智力发展水平,我们大班区域活动计划区域名称内容目标材料投放数学区形状接龙数卡配对分类火车数字填色找另一半克隆量一量1按规律接龙2物数匹配310以内加减4按两种特征分类等图形卡阴阳卡纸小火车图形纸数字卡片自制操作本益大班六一活动计划地点各班教室出席对象全年级幼儿教师活动形式全园性的游艺活动具体内容大一班活动名称蛤蟆跳井活动目标1。通过活动,让幼儿体会到六一节的快乐。2。通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。活动大班三八亲子活动计划活动目标1乐意与同伴家长一起参加游戏活动,增进家园亲子情感。2感受与父母同伴共同活动的乐趣。活动准备1提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2活动道具小礼品奖状。活动安排一小题大做近义词小题大做指拿小题目作大文章。比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张的意思。接下来小编为大家搜索整理了小题大做近义词,希望对大家有所帮助。小题大做的近义词小题大作大做文章大惊小财产近义词解释财产的近义词财富产业家当家产物业资产财产的近义词详细信息caifu1财富示例三位老人再次异口同声地答道如果你邀请财富或是成功,我们中的另外两个就会待在外面,但是既然你邀请了爱,无论独特近义词是什么在我们的生活中有许多独特的事物,那么独特的近义词是什么呢?下面是小编分享给大家的独特近义词是什么,欢迎阅读。词语独特独特的近义词(以下词语任选其一)怪异特殊特有奇特奇异特别起义附录中班社会活动独特的我学习目标了解并欣赏自己独特的地方,初步形成积极的自我评价。知道每个人都有独特的地方,学习欣赏同伴的独特之处。活动准备独特的我补充操作材料(见材料制作)。活动过程学习领域形式小组1。中班句子和语法练习游戏你问我答活动目标1让幼儿理解并正确运用连接如果,丰富幼儿的词汇。2教幼儿学会用如果喜欢的句型说完整的句子。3进一步发展幼儿想象与创造性运用语言的能力。活动准备黑板一块粉笔一支活动过程1通过