[导入环节反思]
　　本课的导入，我考虑到一年级学生身心特点和发展规，设计了丰富的内容，强调学生参与，重在激发和培养学生的音乐兴趣。首先，让他们回想手在日常生活中的作用，然后在《粉刷匠》音乐声中，让学生动手模仿日常生活中的各种动作表演，让其充分表现自我，通过身心愉悦的活动，引出新课内容＂粉刷匠＂，为本课的`创编歌词打好铺垫。
　　[教学环节反思]
　　听，是感知与理解音乐的前提条件，也是音乐艺术时间重要的过程。我认为在课堂中，必须设计＂听＂的环节，分层次、有目的的让学生听，让学生充分的感受音乐的美，能有效地反映学生的学习兴趣，引发学生对音乐的想像和联想。还可以培养良好的音乐习惯，使学生逐步积累起感受和鉴赏音乐的经验。我还想通过音乐的＂弥散性＂让孩子们学会歌曲，因此，我让他们听＂歌词内容＂，听＂情绪＂，边听边学动作。但是很失败，因为他们在幼儿园学过同样旋律的《粉刷匠》但歌词不同。问题就处在这里，而且当时没有意识到，孩子们很快学会了旋律，没有办法记住歌词。
　　[创新环节反思]
　　我在设计这一环节的时候，通过看图说话，说：我还能帮妈妈做什么？继而唱一唱、演一演。希望巧妙的置疑使学生产生极高的兴趣，学习的主动性和积极性得以调动，增强了主体参与意识，形成了教与学的整合。学生能在原有的音乐基础上，用旋律，把自己平时会做或做过的事情编成歌词唱出来。既符合了一年级孩子好表现的心理特征，又让他们在玩乐中完成这一教学环节，同时激发、培养其对音乐的兴趣。但是，我有忽略了他们仅仅是一年级学生，创编整首歌难度太大，学生一下就没有了兴趣。
　　最后，我觉得整堂课缺少一根主线。应该围绕＂手＂或者＂劳动最光荣＂来开展教学活动。

运动的描述的教案设计讨论交流以对面行驶的火车为标准，拍摄者所乘坐的火车相对作为标准的火车位置关系发生变化。（设计意图学生的体验是理解参照物的基础。）理解记忆感受理解，深化认识（2）运动和静止的相对性展排队游戏幼儿园小班数学教案设计幼儿园小班数学教案排队游戏活动目标1。喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。2。尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备1。趣味练习比较（198）2。项链一串教预防溺水主题班会教案设计活动目的1提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3自己能改变生活中不遵守溺跑进家来的松鼠教案设计教学目标1。理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的跑进家来的松鼠的优秀教案设计范文教学目标1知识目标认识3个生字，会写3个生字。2能力目标让学生了解一些小动物的生活习性。3情感目标培养学生热爱大自然热爱小动物。教学重点1自主识字识词。2培养学生热爱大自然热爱小动口语交际习作三的教案设计教学目标1运用口头语言进行交际，提高学生表达应对倾听提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。4背诵四季之风，激发学生对生活旅次寄湖南张郎中阅读参考答案及赏析旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。诗中写归梦突出了什么？前人评说，归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？参考答案1写梦中晋书嵇绍传阅读答案附翻译阅读下面的文言文，完成2932题嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨。以父得罪，靖居私门。山涛领选，启武帝曰康诰有言父子罪不相及。嵇绍贤侔郤缺，宜加旌命，请为秘书郎。小学快手刘阅读答案读书有三到谓心到，眼到，口到。下面是小编为你带来的小学快手刘阅读答案，欢迎阅读。快手刘冯骥才人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就楚人学舟文言文阅读答案甲楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？乙宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而一个人的春天现代文阅读及答案一个人的春天艾小羊咖啡馆里并不常见老先生。他来的时候，穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣，深灰西裤，没有系皮带，而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣，春寒料峭，大多数人还穿