范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

三爱三节主题班会的教案设计

  活动时间:20xx.xx.xx
  活动目的:
  1.通过主题班会,教育学生懂得"三爱三节"是一个小学生应具有的美德。
  2.让学生认识到每个人都可以为"三爱三节"做很多事,养成良好的习惯。
  3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把"三爱三节"落实到平时的生活中。
  活动重点:让学生认识到每个人都可以为"三爱三节"做很多事,养成良好的习惯。
  教学过程:
  一、导入
  1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?
  2、朗诵古诗《悯农》
  3、学生谈感受。
  4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的`感人故事,为我们树立了很好的榜样。三节三爱主题班会教案
  二、明理
  师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?
  学生交流。
  师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。
  师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?
  3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
  三、导行
  (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括
  事:用一两句话介绍。
  诗:背一背
  格言:诵一诵
  (二)联系现实,自我教育
  1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:
  a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:"一张纸才几分钱,用完了再买。" b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:"别这样!让同学知道了,会笑话我们的。" c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
  学生充分发表自己的看法。
  师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。
  2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?
  3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
  4、教师小结
  四、升华
  1、班干部发勤俭节约倡议书。
  《勤俭节约倡议书》
  节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:
  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。
  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
  2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

新课标数学四年级下求一个小数的近似数教学反思范文求一个小数的近似数这节课教学内容是建立在学生已经对求整数的近似数基础上进行教学上,这两个内容都是让学生根据四舍五入法去求数的近似数,但是不同点就是近似的部位不同,针对这个情况,在教冀教版数学五年级上册分数小数互化的教学反思一抓好师生互动,唤起学生回忆。充分的复习是唤起孩子沉睡记忆的良方。因此,在复习导入环节,我设计了三个练习题,均以填空的形式出现,而且不是一味要求学生死记更背出来。我采用的是算式的形一只贝教学反思三篇一只贝教学反思(一)一只贝是一篇文质兼美的散文,文章中描绘了一只贝经受痛苦磨难忍耐之后没有像其他的贝那样成为一只光彩夺目色彩斑斓的贝壳,但他却孕育出了一颗珍贵的珍珠的故事。作者的语椭圆的定义及其标准方程教学反思本节借助几何画板的演示功能,使学生通过点的运动,观察到椭圆的轨迹的特征。多媒体创设问题的情境,让探究式教学走进课堂,唤醒学生的主体意识,发展学生的主体能力,让学生在参与中学会学习学小河与青草教学反思小河与青草是一则童话故事,课文的寓意很深,意在让学生领悟到朋友之间应该互相帮助互相依赖彼此欣赏共同进步。这对于一年级的孩子来说比较深奥,难以理解,因此在本节教学中,围绕教学要求以及吹泡泡三年级上册语文教学反思吹泡泡是S版第五册第一单元里的一篇精读课文,作者冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。在教学时,我安排吹泡泡这个活动同学们很喜欢,我让同学们七年级数学上册一元一次方程教学反思本节课是人教版七年级上册第三章第一节的内容,主要的教学目标是使学生了解什么是方程,什么是一元一次方程体会字母表示数的好处,体会从算式到方程是数学的一大进步会将实际问题抽象为数学问题人教版一年级数学的教学反思本节课是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的。根据小学生年龄小活泼好动的特点,我在教学中力求激发学生学习的积极性主动性,使学生在愉悦和谐的课堂气氛中获取新知。1创设情境,让情境贯中班歌曲叫声活动目标1。学唱歌曲,掌握节奏型和。2。大胆创编歌曲,能选用适当的打击乐曲伴奏。活动过程一出示节奏型,请幼儿挑选喜欢的打击乐器尝试表现。1。个别幼儿用拍手的方法表现节奏型。2。全体百分数解决问题的教学反思本节课是在学生学过了求一个数是另一个数的百分之几问题基础上教学的。这种问题实际上还是求一个数是另一个数的百分之几的问题,只是有一个条件题目中没有直接给出,需要根据题里的条件先算出来一元一次不等式的教学反思由于本节课的知识点多,又是一元一次不等式组的第一节课,学生主要是掌握如何利用数轴确定一元一次不等式组的解集和一元一次不等式组的解法,因此,在设计教学过程时,紧紧抓住如何确定一元一次
Chapter2PollutionFighters一重点词汇averagen。平均的magnolian。木兰花bestknownadj。最著名的producev。提供sweetsmellingadj。散发香味的projectn。。Unitampnbsp6ampnbspampnbspampnbspWritingampnbspampnbspTomsampnbsptrickunit6writingtomstrick一教材和学生分析本课教学内容为8bunit6theadventuresoftomsawyerwritingtomstrick本课是一堂写作Unitampnbsp6ampnbspHowampnbsplongampnbsphaveampnbspyouampnbspbeenampnbspcollectingampnbspshells?ampnbsp第四课时教案一疑难解析i如何表示从过去开始一直持续到现在,有可能还要持续下去的动作。如到现在为止她滑冰已经有四个小时了。又如我从十岁起就一直在集邮。我们采用如下的方法来表示从过去开始一直持续到Unit4ampnbspCheckampnbspout教案unit4checkout教案学习目标1复习条件状语从句及because和becauseof的掌握情况。2培养学生将名词归类的意识。复习检测一按要求写出下列单词。1sad(副词)22022届高考语文正确使用成语和熟语复习5文言虚词复习教案(一)李启胜学习要点掌握而何乎虚词的用法学习过程一考点阐释考试大纲明确有18个虚词而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之在文中的用法,就是在文言文阅读材料的上下文中确注重创新ampnbsp学习写得新颖ampnbsp教案注重创新学习写得新颖教学目标1培养独立思考的能力,学习用自己个性的语言表达感情。2学习创新的方法,变化思维方式,从生活中发现体验问题。3学习使用新的文体或新的表述方式写文章。教学实春之声教案目标体会本文放射性的结构特点品味把平淡的事物表述得饶有趣味的语言特色。理解作者的思想感情,体会文中表现出的新旧冲突社会转变的鲜明的时代特点。重点难点体会本文放射性的结构特点品味把平六天了,幼儿园苗上了六天幼儿园了,一切都好,只是周六开始染上了小感冒,打喷涕流鼻涕,及时的喂了两三天的护彤,没有严重,但是鼻涕仍在继续。咳嗽调理的中药还在吃,每天早晚冲在牛奶里,医生说要吃两三个教师面试考试小学语文说课稿模板以下是小编为你精心收集的,教师面试考试小学语文说课稿模板,希望对大家有帮助!各位评委老师大家好。我是小学语文组号,我今天说课的题目是的第课时,下面我将从说教材说教法和学法说教学过程一教学内容走进中学课时1一hr教学内容走进中学课时1hr二教学目标知识与技能了解青春期的生理变化,促进生理心理协调发展过程与方法了解自我评价的重要性,客观地认识评价自己情感态度与价值观知道青春期心理卫生常Couldampnbspyouampnbsppleaseampnbsptellampnbspmeampnbspwhereampnbsptheampnbsprestroomsampnbspare教案lesson43teachingmaterials1。functionalandnotionalitemslearntostatesomemeasurements2。languag