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高三政治教学教师反思范文

  一、经验和教训
  1、不能忽视知识模块的构建
  核心概念和主干知识要成体系,要构建知识网络,要求学生能对知识网络进行更新、变换,要求从不同知识点出发,不同的知识板块和知识体系,能从任一知识点出发拉出一系列相关概念和原理。
  2、不能忽视基本功的训练
  忽视基本知识、基本技能,会导致学生运用知识的能力下降,基本概念、基本原理不能熟练地运用,影响解题速度和准确度。组织答案时写不出核心概念和主干知识,答案的有效程度降低。
  3、不能忽视解题规范的`强化
  缺乏规范意识是学生解题失误的重要原因。学生要学会审题,审题枝、审题干、审设问的技巧必须掌握。要学会找出关键词和关键句,要从多原理和相关原理中进行筛选取用,并注意答案的简明有效。
  二、建议和倡导
  1、更新课堂教学结构
  按照新课程改革的要求,让学生在"做、实践、体验"的过程中,富有个性地、生动活泼地学会学习,提高技能,培养能力,把知识学习当作精神升华的过程。同时又要在课堂上进行针对性训练,如解题技巧的训练、解题思路的训练、解题规范的要求等等。
  2、对知识的理解和掌握
  新高考模式难度系数有所降低,更多强调核心概念和主干知识的灵活运用,提高基本概念的使用频率,强化概念意识,有利于牢固掌握基本知识,提高答案的有效性。
  3、政治教师要不断地自我加压
  作为一名政治教师,除了要钻研教材,学习理论外,还要增强对重大时政的敏感性,并养成及时反馈和及时积累的习惯。还要更多地研究学生的思想和心理,要把学生的需求当作一个市场,研究其需求信息,根据这种需求设计课堂教学,最大限度地提高课堂教学效益。

中国古典名著的歇后语猪八戒照镜子里外不是人周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨诸葛亮征孟获收收诸放放诸葛亮弹琴计上心来诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局鹅毛扇诸葛亮吊孝不是真心诸葛亮吊孝装模作样刘备的江山哭出来的想刘备的总有一刻,不同寻常阅读附答案总有一刻,不同寻常(1)一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。(2)这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,又撞在花花绿绿的尖筒友谊地久天长教学反思友谊地久天长是我们在小学的时候,一定会学习的一首歌曲,那么关于它的教学反思应该要怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于友谊地久天长教学反思,希望可以帮助到大家!篇一友谊地久第一单元ampnbsp友谊地久天长3小学六年级下册艺术教案第一单元(第五课时)课题友谊地久天长3课型综合课教学目标能从音乐美术作品中感受友谊带给自己和别人的欢乐,体会到友谊的珍贵。进一步懂得友谊的真正含义。能用优美的歌声和舞蹈表现友谊。教小花鹿学跳沟健康教案活动目标1。练习用助跑跨跳的方式跳过障碍物,提高幼儿腿部肌肉的力量。2。培养幼儿能与同伴一起友好地玩。活动准备1。课件童谣驯鹿,出发2。废纸箱剪成宽窄不同的纸板,(3060厘米),外出旅游安全安全教育教案一教学目标1明白安全教育的重要性2知道外出旅游所应注意的事项防疾病防交通事故防走失防溺水防跌打虫咬等。3初步习得一些外出常用安全必备知识。二录相或小品导入暑假,小强和爸爸妈妈一起去护理专业个性化电子教案论文摘要编制个性化电子教案是进一步实现教育信息化的必由之路。制作高质量的教学素材是构建高水平教学素材库的重点。关键词CAI个性化电子教案教学素材库一CAI所涉及的知识领域CAI研究涉及四年级上册seventeen。eighteen教案范文课题累型新授教学目标1基础目标(1)学生能听说和认读thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty八个数好玩的笔教学设计设计意图笔是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都要用到它,正因为笔与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生爱玩,在玩的过程中,发现了笔有趣的而又新奇的现象。生命生命与山中访友教学设计生命生命一文从寻常生活小事入笔,引出对生命的思考,文章浅显易懂,易于放手让学生自主学习。本教学设计试图从自主感悟合作探究的新理念出发,循着学生的思路引导学生走进文本,夯实阅读基本功声母nl的教学设计nl教学设计教学目标1学会声母nl,能在四线格中正确书写。2能准确拼读nl与单韵母组成的音节。3借助儿歌,感受鼻边音的不同。教学重点读准nl的音,准确拼读nl与单韵母组成的音节。教
若想长寿,婴幼儿保健是关键健康长寿与婴幼儿时期的保健密切相关,犹如建造大厦一般,必须要有坚持的基础,而婴幼儿时期正是打基础的阶段,只有基础坚实了,才能使一个人拥有健康的心态和优良的体质。因此,婴幼儿时期的培大班健康说课稿作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班健康说课稿,欢迎阅读与收藏。大班健康说课稿关于搭积木的说课稿搭积木说课稿今天我说课的题目是搭积木(十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法)一说教材1教材分析搭积木一课是北师大版数学第一册加减法(二)中的第二课时。这一内容是在学生已经学习西门豹第二课时的教学反思西门豹一文通过写战国时候,西门豹治理邺这个地方,运用了将计就计的方法,和群众一起破除了迷信,惩治了恶人,教育了老百姓,率领老百姓开凿水渠,从此年年都得到了好收成的故事。赞颂西门豹聪群众也在淋雨教学反思群众也在淋雨通过记叙周恩来总理和人民群众一样淋雨欢送外国元首的感人情景,表现了周总理文明礼貌的精神风貌和胸怀祖国关爱人民的高尚情怀,同时也表现了人民群众对周总理的崇敬和爱戴。群众也触景生情的对对子触景生情是指接触眼前景物而激起情绪波动。大家清楚触景生情的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的触景生情的对对子,供大家阅读!触景生情的对对子触景生情开宗明义其他成语对对子哗众取宠小斑马穿新衣优秀教案设计思路动物花花衣的主题已经开展一段时间了,幼儿对于不同动物的皮毛有了一定的了解,而这其中,小斑马以其可爱的造型,独特的皮毛吸引孩子的眼球。因此从孩子的兴趣出发,开展此活动。活动预花斑马永远快乐中班语言教案活动目标1能仔细观察画面,能理解画面内容。2体验花斑马帮助别人自己也得到快乐的情感。3乐意在集体面前大胆地讲述画面内容。活动准备将故事内容制作成PPT。活动过程一导入活动,激发幼儿幼儿园马路上的斑马线安全教案活动目标1在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。2引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。活动准备背景图(马路)斑马图片斑马线活动过程一故事导幼儿园小班社会活动马路上的斑马线说课稿根据幼儿园教育指导纲要的准则在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。下面是小编收集整理的幼儿园小班社会活动马路上的斑马线说课稿过马路要走斑马线安全教案小班音乐过马路要走斑马线运动目的1在运动中熟悉斑马线的感化,相识斑马线在交通平安中的主要性。2引诱幼儿有过马路走斑马线的意识,做个服从交通法则的好孩子。运动预备配景图(马路)斑马图