范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

是谁给了孩子们犯错的机会?

  昨天在下班的路上,接到帮我照看xx家长的电话。接电话前我猜想一定是xx惹事了,果不然电话里同学妈 妈问我下班了没有?我说在路上了。她接着气急败坏的说,今天放学后她给了xx和xx的同学(她自己的孩子)两人一张五元钱,让他们花其中两元去买吃的,结果两个小家伙把五元全部花了,买了东西后还偷偷的在外面吃完了,到了吃饭时间他们还故意跟她玩起躲猫猫来,说她被两个小家伙气得不行了,现过了吃饭时间,她要罚两个小家伙不准吃饭,让我赶快回去好好收拾一下他们。我说:罚他们不准吃饭我赞同,但你先也别急,问问孩子为什么这样做,我一会就到。
  挂了电话后,我想,两个孩子这样做,错也不完全在于他们,同学妈 妈也有很大的责任,一,放学后没多久就会吃晚饭,干嘛给他们钱让他们去买东西吃呢!二,给钱就算了,还给张五元的,让他们花其中两元。孩子们在一起买东西,看什么都想要,不花完是绝对不可能的。三,给钱前没跟孩子约定,他们应该什么时候必须回来吃饭,否会有什么样的后果。孩子在外有吃有玩,那还会自觉回去,吃得饱饱的,当然不想回去吃饭了。同学妈 妈做的不得法,结果把自己气得不行。回去我不光要跟孩子们谈,还得跟同学妈 妈好好说说。
  可等我到同学家时,看到同学妈 妈最终没等到我来,动起了粗,手拿一根棍在打xx的同学,同学爸爸抓住孩子的手,像是在护孩子又像在协助妈 妈。孩子吓得哇哇大哭并拼命的挣扎。xx站在旁边也吓得扁着个嘴,要哭不哭的样子。看我到来同学的爸爸放开了孩子的手。我对同学妈 妈,不可这样打孩子,当同学妈 妈还扬着棍时,孩子却非快地跑得老远。同学妈 妈对孩子吼到,你再跑回来看我怎样收拾你。转身与我走进房,把事情给我再描述了一遍。我没有当场说她的不是,因为毕竟自己孩子也在场,现她在气头上,我若说了她呆会还误以为我护犊心切。
  过后同学妈 妈叫xx去吃饭,我说要罚两人一样对待,今晚的饭就不准吃了。本我还想与同学妈 妈再好好聊聊的,但因为晚上xx有围棋课,快到点了,估计等我们赶到就要迟到了,所以就匆匆忙忙的赶回去放书包。
  在回家的路上,xx一声不吭,我问他,今天的事,你知道自己错在哪了吗?xx小声的说:“不知道。”我说首先阿姨给你们钱去买东西时,就不应该把五元全部花完,买了东西后你们还不自觉回家。之前妈 妈也跟你说过,不可随便花他人的钱,可你今天就犯了。xx听了连忙为自己辨道:“我说不要花完的,是同学硬要买那脆饼吃,吃完后他还说不要回去,在外面玩会。”我知道xx在推御责任,怕我会像同学妈 妈那样打人。我对xx说:“妈 妈不会打你,但不代表什么事都允许你去犯,你要自己懂得分寸,同学要花完,你就认同了?他说不要回,你就听从了?那你自己有没有自己的主见?”xx听了没出声。我继续说道:不要有些事妈 妈说过,你却没记在心上,事后还犯。今天妈 妈再跟你重申一次,以后不可随便拿别人的钱去花,你若还有下次,那妈 妈取消你寄放在同学家。”xx这回急了忙说:“妈 妈我错了,下次不再这样了。”我说:“你错与对,不要对我说,今晚好好反思,想想明早怎样向阿姨道歉。”
  今早起来,xx就对我说:“妈 妈,呆会我去向阿姨道歉,我不该和同学把钱花完,还在吃饭时不主动回家,以后就是同学不肯回,我也要把他叫回。”我说行,知道错那能好好反思是好事,不过你不能只在口上说说,要牢记在心,下次是决不允许自己再犯。xx听了,点了点头。
  结果在等车时,同学妈 妈来了后,xx只说了句,阿姨对不请。被同学妈 妈回道,这次就原谅你们了,下次若你们再犯,看我怎么来把你们一起收拾,吓得xx就没下文了。看来同学的妈 妈被气得不轻,隔了夜这火气还没下败。
  等孩子们都上车走了后,我和同学妈 妈聊了会,我说:我把孩子交给你,是放心信任让你来管教,所以孩子有那些做得不对的地方,你尽管批评,不要顾及我会有什么想法。不过以后你在要求孩子做某些事时,事前一定要与他们约定好,免得事后自己被孩子气得不行。还有以后也不要随便给孩子钱去买东西,因为孩子一旦得到你的允许,那你给他们多少都能给你花完。同学妈 妈听了后,也说是自己没想这么多,让孩子钻了孔子。以后在对孩子这方面,自己也得改变自己的做事方式。

共同的家的课文教学反思教学本课时,我充分考虑到一年级学生的心理年龄特点,融入到新课标理念,体现了学生自主探究的学习方式,充分让学生自由地朗读,在读中整体感知课文内容,并在读中感受语言文字的美。通过多种形课文山雨教学反思范文绘制导图上台介绍拓展阅读绘制运用,课堂在学生的交流展示中读过,充分给予动手动脑的时间,学习文本发展思维,重点聚焦,强化训练,习得方法在一开学就不断强化。寻找写作顺序,品味优美语言,小学音乐杨柳青教学反思范文年青年教师汇报课,我执教了江苏民歌杨柳青。长久以来,我上课的风格基本上定位为活泼童趣的儿童歌曲为主。这次选择五年级教材杨柳青这首江苏民歌进行教学,对自己来说也是一个挑战和进步的机会五年级下unit7Abusyday的教学反思本堂课教学以Whattimeisit?为主题,以与学生密切相关的时间为线索,贯穿始终。通过看听猜说唱小组合作等活动,充分调动学生的各种感官功能,使其学得既有趣又有效。在对新句型的操健美操的教学反思这周我上了一节健美操课,一开始我介绍了本课的内容,学生们很兴奋,这是个好兆头,我简单的介绍了健美操开始了热身活动。健美操课不同于其他体育课,需要大量的热身活动,只需要简单的关节活动一次成功的实验教学反思范文在教学一次成功的实验一文前,学年老师一起备课时设计的就是在教学之前先让学生做实验,当时想象的是学生多数不能成功,少数成功了的话,就让成功的学生介绍方法,如果没有成功的,就引入课题,高三生物的教学工作反思高中生物新教材充满着时代气息,充分体现了教育改革的新成果。新教材在吸纳原有教材优点的基础上,更尊重学生多样化发展的需求更贴近社会实际和学生的生活经验更多地反映生物科学和技术的新进展胡同文化教学反思范文这堂课我整体上是不满意的,我坚持了我的坚持,并且完成了我的设想,但是并没有多少成就感。以前一直认为一堂课好不好,关键在于是不是流畅,这堂课让我想的是,如果流畅是以剔除了很多丰富性为初三物理教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是几篇初三物理教学反思,供大家阅读参考。篇一初中九年级物理教学反思九年级物理教学反思今年一共多少天的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学八年级思想品德上学期的教学反思反思一要细心观察学生的学习活动教学中培养学生良好的学习习惯,尤其在课堂的活动中要有好的表现,如果单纯地安排学生去做,不认真地观察学生的活动情况和学生活动中存在的问题,任由学生自己去
七年级音乐彩色的中国教案教学目标1通过学习,感受歌曲的旋律和情绪特点,能用自然优美的。声音演唱歌曲。2能正确的演唱歌曲中的休止符和连音,用适当的强度处理歌曲。3培养学生音乐的兴趣,让学生在生动活泼中感受音语文公开课彩色的翅膀优秀教学设计与说课稿教学目标1引导学生在读懂课文内容的基础上,体会海岛战士热爱海岛扎根海岛建设海岛的高尚品德,激发学生热爱祖国的思想感情。2继续领会关键词句对表现人物品质的作用。教学重点是理解课文内容洋洋得意造句大全导语语文造句有以下要求句子要通顺,所表达的意思要准确造句要简洁,意思表达要鲜明生动。下面由小编为您整理出的洋洋得意造句大全内容,一起来看看吧。洋洋得意解释形容得意时神气十足的姿态。三年级下册语文书燕子的教案燕子以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索,可以按燕子的外形燕子从哪里来燕子的飞行和停歇的顺序来理解。教学目标1能正确理解课文中的长句子,并初自怨自艾的近义词和反义词中文发音zyunzy。成语解释原指自己悔恨自己改正。现形容悔恨交加。怨悔恨艾割草改正。成语出处先秦孟轲孟子万章上太甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义。成语造句清李宝嘉官场现形记第16回绘声绘色的近义词中文绘声绘色读音hushnghus正音声不能读成sng。辨形声不能写成生。绘声绘色的意思绘描绘,描摹。把人物的声音神色都描绘出来。形容叙述描写生动逼真。出处清朱庭珍筱园诗话卷一必使庶务近义词庶务的近义词碎务杂务琐事总务庶务的近义词详细信息suiwu1碎务暂无关于碎务的示例或者释义信息,欢迎您的补充。zawu2杂务示例研究表明人们越是不把工作当作工作,不把工作看成是一堆羡慕近义词是什么?羡慕,爱慕,钦慕,因喜爱他人有某种长处好处或优越条件等而希望自己也能达到,人要将其化作自己的动力去努力,千万不要放任其产生嫉妒心,它是让人感受到的是难受的滋味,严重的会产生恨的情感虎伥的近义词近义词爪牙走卒鹰犬走狗解释爪牙zhozhuy比喻为坏人效力的人他是个甘愿作侵略者爪牙的民族败类。鹰犬yngqun猎人用以帮助打猎的鹰和狗。多比喻为主子效力的帮凶反动政府成了帝国主义方兴未艾的近义词方兴未艾,是一个汉语成语,下面是小编为您整理的关于方兴未艾的近义词的相关资料,欢迎阅读!成语资料用法作谓语定语指事物正在发展,尚未达到止境。近义词方滋未艾方兴未已蒸蒸日上反义词日暮工夫的近义词工夫,指时间和精力。下面是小编整理的工夫的近义词及相关资料,欢迎大家阅读!工夫的近义词工夫(注释(儿)时间(指占用的时间)他三天就学会了游泳。空闲时间明天有再来玩儿吧!方时候我当闺