《画家凡高》一课是以启发学生情感创造为突破口，力争深层次地理解凡高的作品，让学生认识并理解艺术家的创作并不神秘，而都是表现艺术家的某种创作意图，而这种意图又都是有现实的依据。走入凡高的艺术世界，作品中处处流露出对生活的热爱，会深深地感动着我们每一个欣赏者。然而让四年级的小学生去深入感悟，有一定的难度，因此，我让学生在感悟凡高作品的同时，更重要的是要学习感受他对艺术热情、执着、勤奋创新的精神。我的这节课堂在网络环境中进行的，充分地运用了网络的资源丰富，方便共享，交互性强等特点来展开教学。学生可方便快捷地查找到所需要的作品图片及其相关背景资料来满足学习的需要。教师则利用网络上的资料，制作出直观生动的课件，把一幅幅作品展现在孩子眼前，使孩子切身感受到大师作品的艺术魅力。
　　在欣赏凡高作品时，我分不同的时期向学生展示凡高的作品，引导学生了解他的绘画风格及知道如何对一名画家进行专题研究和学习，这时在学生已初步了解凡高生平的基础上向他们介绍此画的创作背景。通过让他们理解凡高的悲剧人生和他对生命力的渴求，以及追求自我精神的表现，来全面阅读凡高的作品。
　　在学习过程中，我试图让学生从欣赏——描述——分析——评价——四个层面，由感性到理性逐渐上升，并能由此形成一定的自主的鉴赏方法。在教学活动中，我引导学生自主选择资料，能动地获取知识，深入的思考问题，从内容、色彩，笔触等美术形式上感悟分析，让学生逐渐理解凡高的艺术追求及艺术价值。
　　本节课的内容设置安排对＂营造氛围＂这一点进行了一番思考和探究，根据前面学生对凡高生平的初步了解及对不同时期作品的欣赏，学生对凡高有了大体的认识，但在情感方面却并没有完全置身于凡高的世界，体会不够深刻。因此在接下来的学习中，我根据凡高的不同创作时期，利用此前没有欣赏的.其他作品的展示，利用音效及教师语言创设情景，营造一种或悲凉，或激情或愤怒的情景，使学生身临其境，更容易体会凡高那种对艺术的执着与对生活的无比热爱以及那悲惨痛苦的一生，激发学生的学习动机，促进学生的情感交流。虽然这节课只是一些粗浅的教学探索，但是为了这样的教学理想，多走一些路子也是值得的。

小乌龟去旅行小学美术教案小乌龟去春游教案一活动目标1会爬过障碍物能根据遇到的情境做出相应的反应。2能遵守游戏规则3感受游戏的乐趣，提升幼儿参与游戏的积极性二活动准备自制乌龟壳若干立体钻洞栏障碍物雷雨音乐春天音乐草莓彩贴贴动物吃什么大班说课稿导读幼儿对动物有着浓厚的兴趣。孩子是非常喜欢小动物的，他们眼中的动物是他们的好朋友。能和他们一起分享自己的喜怒哀乐。兴趣是幼儿主动参与活动的重要因素。兴趣是最好的老师，所以从幼儿兴幼儿大班老鼠娶新娘绘本说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。幼儿大班老鼠娶新娘绘本说课稿，我们来看看。一设计思路老鼠娶新娘这个故事是中国传统的民间故关于大班绘本老鼠娶新娘说课稿一设计思路老鼠娶新娘这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的老鼠嫁女很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的小学三年级下册苏教版练习6教案教学要求1学习和巩固逗号，句号，冒号，引号的用法，并学习王尔德对待标点这样的小事严肃认真的态度。2练习书写呈三角形的字，注意上紧下松的要点。3背诵八个成语和古今贤文。4按要求调查填人教版小学二年级上册窗前的气球教案教学目标1认识科亚等7个生字，会写户亚等8个生字。2正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，会用可爱的高兴地说句子。3通过自主探究合作交流，体会同学之间的真挚情谊。4懂得珍惜友情，优秀大班语言活动说课稿优秀大班语言活动说课稿小螃蟹找工作一说教材小螃蟹找工作选材自幼儿园建构式课程大班上册，是一节语言活动。孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物大班语言活动说课稿怎么写说课稿就是集体备课的进一步发展，下面小编整理的大班语言活动说课稿，欢迎来参考！大班语言活动说课稿（一）设计意图各位老师好，这天我要说的就是大班语言活动三只小猪。此刻的幼儿都就是父母大班语言童谣说课稿童谣是儿童语言发展的一个重要媒介，因此制定出好的童谣说课稿是十分重要的！以下是小编为大家精心整理的大班语言童谣说课稿，欢迎大家阅读。大班语言童谣说课稿（一）一听声音猜人物，引出主题幼儿园向日葵教案范文引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。以下是小编精心整理的幼儿园向日葵教案的相关教案，老师们快来看看吧！幼儿园向日葵教案范文一活动名称美术欣赏向日葵活动目中班语言白屋子教案活动目的1开端进修浏览画面，相识故事的重要内容。2在浏览画面的根本上，开端熟悉汉字白屋子绿屋子黄屋子蓝屋子。3造就幼儿细致不雅察画面，勇敢报告。活动预备1幼儿用书人手一册，什物投影