一、活动目标：
　　1、了解肉骨头的外形特征。
　　2、能用纸，团、捏出肉骨头的造型。
　　3、喜欢纸艺活动。
　　二、活动准备：
　　1、肉骨头图片 。
　　2、报纸、餐巾纸。
　　3、笔刷、颜料、记号笔。
　　三、活动过程：
　　一、出示肉骨头，请幼儿说说肉骨头的外形特征。
　　师：这是什么？你来观察一下肉骨头，然后说说肉骨头长什么样子的？
　　二、教师示范制作肉骨头。
　　1、师：今天呀，我们来做一块肉骨头，用什么东西制作呢？（出示报纸、餐巾纸）用它们怎么来制作肉骨头呢？请你睁大眼睛仔细看。
　　2、教师示范。
　　将报纸用水打湿，把水挤出来，然后将报纸团出肉骨头的造型并捏出一个柄，注意所用报纸的大小，不能太大也不能过小，符合实物特点。接着将西瓜的模型用餐巾纸一层一层包裹，直到看不到里面的报纸的颜色，注意餐巾纸不能过湿也不能过干。模型做好后把它放到窗台上风干，然后进行涂色。用记号笔在西瓜涂色并风干后涂上咖啡色，这样就更像实物了。
　　三、幼儿制作肉骨头，教师巡回指导，重点指导能力较弱的幼儿。
　　提醒幼儿制作肉骨头的注意事项。
　　四、活动评价。
　　请幼儿说说：你觉得谁的肉骨头最漂亮最好？好在哪里？

技巧组合的说课稿体育是学校教育重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生综合身体素质，根据小学高年级学生的心理特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，喜欢认识钟表数学说课稿范文认识钟表是冀教版教科书数学第一册第八单元的教学内容。这部分内容分两课时进行教学，本节课是第一课时，要求学生认识整时和半时。认识整时虽是建立时间观念的初次尝试，但学生对本节课所要掌握天窗说课稿精选范例本文的课题为天窗，文章也紧紧围绕天窗来写。课文开始介绍了天窗的来历，接着重点介绍孩子们透过天窗看世界，并由此产生了无限的遐想，说明天窗是孩子们唯一的慰藉（孩子们以其丰富的想象将从天猫说课稿精选范例各位评委，名位老师大家好！今天我说课的题目是郑振铎的猫。我把我的说课分为这样几个板块说教材说教法说学法指导说教学流程。一说教材（一）教材的地位及课文特点猫是人教版七年级下册第六单元大公鸡语言活动教案活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的本文是小编精心编辑的，希大公鸡语言活动教案望能帮助到你！大公鸡语言活动教案篇一活动设计背景这是一个诙谐生动的故事。长方形和正方形的特征优秀教案设计教材简析教材先让学生在校园图片里找一找哪些物体的面是正方形的，哪些物体的面是长方形。再引导学生通过对长方形正方形折一折量一量比一比，认识长方形正方形的边和角的特点，加深对长方形和正24时记时法三年级教案全单元的教学内容分为三部分，第4952页着重教学24时记时法及它与普通记时法（12时记时法）的联系第5355页联系实际问题教学求经过时间的基本思路与方法第5657页是一次实践活动。打字机教案教学目标一借助音乐中各种音效从不同角度和途径展开欣赏，在聆听参与体验表现音乐的同时培养学生节奏感和聆听音乐的习惯。二在参与音乐活动中加强对主题音乐的记忆，并能听辩出节奏速度力度等音大鞋追逐战教案活动目标1能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力。2走跑中学会避让，提高身体控制能力。3增强自我保护的意识。活动准备1每位幼儿准备一双父母穿的鞋。2场地上画上不同的图形圆形标志面面观综合实践活动教案一活动目标认知1认识各类标志含义及作用。2了解标志分类情况及设置地点。3了解人们认识标志与使用标志的情况。情感1通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感成就感，感受与他人协作交有趣的七巧板的教学反思有趣的七巧板是数学教学中的的一次实践活动。教材安排这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，以发展学生对所学几何关系的想象和表达能力。作为青年教师对于