亲子活动目的：
　　1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
　　亲子活动流程：
　　教师发言:
　　各位家长朋友，大家好：
　　首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个半月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样？我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是＂一切为了孩子＂。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
　　复习活动：
　　1、手指游戏
　　＂手指谣＂＂小剪刀＂＂切萝卜＂
　　2、儿歌
　　＂花辨飘＂＂捶捶背＂
　　3、歌曲
　　＂小手爬＂＂两只老虎＂＂举你的右手摆一摆＂
　　亲子互外活动 稍候登出
　　今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力！谢谢大家的参与

美好人生我选择第一框教学设计内容标准三1。2正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和择业的心理准备。教学目标（一）情感态度价值观树立正确的学习观念成才观念，做好升学和择业的心理准备。（二功的原理教学设计内容功的原理教学设计示例教材人教社九年义务教育初中物理第一册教学要求（l）常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。（2）会应用功的原理进行简单的计算。教具杠杆和支架钩码滑轮细线刻如梦令教学设计范文教学目标1了解掌握如梦令的有关知识。2理解领悟如梦令的内容和意境，并当堂背诵。3通过如梦令的学习，培养学生积极乐观的生活态度。教具准备李清照的图片及人物介绍的幻灯片。教学过程一导入清末民初的文化与教育教学设计范文清末民初的文化与教育导学案一学习目标1了解京师大学堂的创办科举制度的废除，简洁地说出中国近代教育发端的基本情况。2知道lt申报）和商务印书馆，了解它们的特色和意义。3通过对清末民初二年级语文充气雨衣教学设计范文学情分析这是一篇略读课文，要让学生自己默读，再交流一下，看看他们是否已粗知大意。然后引导他们想一想或讨论讨论日常生活用品有哪些需要改进的地方。鼓励学生像小林那样，多动脑筋，动手做做关于幼儿园小班的数学活动教案活动目标1能用目测的方法比较大小，并练习用重叠和并放的方法进行一一对应。2能积极动脑筋寻找正确的答案。活动准备瓶盖两套一套为从小到大有盖的瓶子4个，另一套为一样大的有盖的瓶子4个。幼儿园小班数学活动教学设计比长短活动目标1在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2学习按照游戏规则进行活动。二活动准备1篮子（人手一只）吸管彩带（每人两件，一件长的，一件短的）2录音幼儿园音乐活动的教学设计教学目标（1）学唱歌曲，能用优美的声音和有趣的动作来表现歌曲。（2）学看图谱，感受三拍子音乐的节奏特点，在乐句的最后不漏拍。（3）感受音乐情景游戏带来的愉快情绪。能用动作大胆表现歌幼儿园小班语言活动小鸭子教学设计活动目标1体验手指谣形式的儿歌。2随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。3通过有趣的手指游戏，感受儿歌的韵律体验游戏的快乐。4能参与捉迷藏的游戏。活动准备鸭子手偶教师事先学会用手古诗访隐者不遇语文教学设计一教学目的1以寻隐者不遇为例，学习并运用读懂古诗的一种方法把话变成画。2训练学生把对语言文字的抽象思维变成生动画面的形象思维，培养学生的创新精神。二教学重点通过教学，使学生掌握学习幼儿园数学教学设计小手比一比教学名称数学教学内容小手比一比教学目的1教幼儿认识13的数字形。2让幼儿能用手指头表示数字13。教学准备1卡通数字13。213的大数字卡以及相应图片。3魔术口袋以及小水果。4小数字