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不期而至的近义词反义词同义词字词解析

  不期而至的近义词/同义词:
  乱坠天花:比喻说话动人或文字精彩。多指话说得夸大或不切实际。
  不期而至的反义词:
  无
  不期而至在汉语词典的解释:
  【解释】:指不符合实际。
  【出处】:丁寅生《孔子演义》第98回:“若是徒有虚名,不切实际,那就成事不足,败事有余了!”
  【语法】:作谓语、定语;用于虚幻的想法。
  用不期而至造句
  1、我们不要华丽的词章,不要不切实际的口号,有的只是付诸于实践的努力。
  2、做远景规划与做回顾同样重要,不切实际的臆想和急功近利的做法都是致命的。
  3、我们不要华丽的词,不要不切实际的口号,有的只是付诸于实践的努力。
  4、能熟悉到自己有种种的遗憾,敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人,可以说是完美的。
  5、敢于永远抛弃不切实际的希望的心灵,将不断在沉着方面得到补偿。
  6、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。
  7、能认识到自己有种种的遗憾,敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人,可以说是完美的。
  8、不切实际地追求暧昧的浪漫,以想象里构筑的爱情来取代生活,最终是对现实人生的一种嘲讽和毁损。
  9、昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。
  10、失败不是筛子,但它能滤去你的幼稚和不切实际的臆想,使你少些单纯多些成熟,少些脆弱多些坚强。

妈妈的账单教学设计妈妈的账单教学设计1教学目标1有感情朗读课文,通过联系上下文理解如愿以偿等关键词语。2学习借助关键词概括课文的主要内容。3通过两份账单的比较,唤起学生生活体验,补充妈妈的账单,对小三个儿子教学设计范文教学目标1会认4个生字,会写聪。2能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。3欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。教学过程一联系歌曲,导入课文1提要求边听边想一想歌曲里讲了什么?2播放破除陋习,塑造文明主题班会一活动的意义和目的我们都是小学生,从现在开始都应该学习一定的判断能力,知道什么该做,什么不该做。有些时候,我们不文明的行为还会影响整个学校的名誉和声誉。为了创造一个赏心悦目的学习生争做校园清洁小卫士活动主题争做校园清洁小卫士活动目标1培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。2培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。活动准备课件校园照片若干张活动过程一谈话导入小朋友,你们能发一个Email给明天主题班会方案一活动目的1通过自己动手上网获取信息,使学生能够有效地在网上收集信息整理信息交流信息。2通过活动使学生了解认识到接收各类有益健康的网站。3正确地认识网络的利与弊。4通过活动使学生形撒播友谊的种子一活动意义在班集体建设过程中,建立良好的人际关系培养学生之间的互帮互助精神。二活动内容怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎做有责任感的人活动目的做有责任感的人是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更团结协作主题班会设计理念1活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。2活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问放我的爱心在你的手上主题班会活动目的通过活动,让学生懂得爱的巨大魅力,体会爱的真谛,激发他们的爱心,逐步地学会关爱老师关爱父母以及身边的每一个人,从自我做起,从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每榜样与偶像主题班会课例教育背景学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣。教学目的通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,心有他人天地宽班会教案教学过程一思考公交车上的惨案1教师问1同学们,大家都乘过公交车吧?(肯定是乘过的!)2教师问2有没有同学在公交车上和别人发生过矛盾冲突?或者看到过公交车上的矛盾冲突?(有)请你来简
力图拼音解释及造句力图拼音注音litu力图解释意思极力谋求竭力打算。力图造句1在随后的几天内,我力图改进。2我力图理解这篇有关核能的文章。3调查人员正力图准确地查出事故的原因。4她力图使自己摆脱她以人教新课标七年级上语文第27课郭沫若诗两首教案教学目标1有感情地朗读并背诵这两首诗。2理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象的能力。3激发学生的想象力,品味诗歌优美的意境。教学重难点1有感情地朗读并背诵这两首诗。2理解诗寓言四则同步练习一基础知识积累1为下列加点字注音。宙斯()庇护()较量()凯歌()遽()髀()跛()2赫耳墨斯和雕像者一文写法很巧妙。一开始就用来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是。3塞翁失邓稼先教学设计设计说明本文以中华几千年文化为背景,以近一百多年的民族为情结,50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家爱国者,是一篇可读性极强的文章。品读本文,不仅有助于提高学第6课慈母情深教案教学目标(一)有感情地朗读课文,感受慈母情深,体会亲情无价。(二)初步了解环境描写对于表现人物思想感情的作用。(三)初步感受迭宕情节的魅力。教学重点感受慈母情深,体会亲情无价。教学济南的冬天课题济南的冬天课型新授常规课教材分析本文是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文章生动形象地描写了冬天的济南气候温和度冬如春美丽如画的景色,抒发了对祖国山河的热爱七上科学家的师生情谊学案第8课科学家的师生情谊学案主干知识1。给下列加重的字注音。一沓()睿智()严谨()和煦()夙愿()矢志()华裔()2。补充完整下列四字词语。寒问暖解人意梁之材才华横忐不安不解之3。安塞腰鼓教学实录一导入同学们,看过安塞腰鼓表演吗?我们再来感受一下那磅礴的气势(播放安塞腰鼓表演短片)感觉怎么样?请用一个词概括一下生1气势磅礴。生2豪迈。生3震撼。生4酷毙了!二初读课文整体感知七年级上册语文第二单元复习教学案(苏教版)第二单元复习一复习目标1。掌握本单元的文学常识。2。识记本单元重点字词的字音字形,积累成语。3。进一步巩固古文阅读方面的重点词汇注解和重点句子翻译。4。体会文章所表达思想感情的丰富七年级上语文第七单元综合教案第七单元综合教案单元导读我们在第六单元中,已经感受到我国古代诗歌散文深邃的内涵和优美的韵味,学习第七单元,会进一步加深这方面的体会。本单元共选编五篇课文三篇古代散文,两篇古代诗歌。人教版七年级语文上册第五单元教材分析单元教材分析本单元题材丰富有南极探险,有荒岛求生,有攀登珠峰,有探索太空,有追问太阳本单元文体多样有传记,有小说,有通讯,有演讲词,有神话寓言。本单元课文情节引人人胜,主题令人深思