这是一节用橡皮泥粘贴动物的造型课，学生非常的喜欢，能使学生在玩的同时收获成功，展示自我。但是在课堂上我发现一个问题，对于低年级学生来说，传授知识的效果不是特别好。在本节课上，为了让学生捏出生动的动物形象，让他们看了一些图片，本人还做了一些示范，但是学生的兴奋点都在彩泥上，手痒痒的早就想动了，根本没有专心看我的示范。有些学生早就开始捏了，另外有些学生又举手检举，使课堂教学效果大大折扣。
　　后来我反思了自己的教学，决定重新调整教学流程。学生天生就好动，尤其是这么好玩的橡皮泥，不动才忍不住呢。先让学生跟着我一起揉、压、搓、捏等各种方法玩橡皮泥。接着让学生欣赏图片后直接创作。捏了大概十分钟左右，我让学生提出存在的`困难和问题。针对这些问题，然后让成功的学生来回答，最后再是有教师点评和示范。通过这样的一调整，发现学生的参与性与主动性得到加强，学生主体地位得到更充分的体现。
　　从学生作业来看，还是出现了这样的的两大问题，一是学生粘的橡皮泥较粗糙，特别是细节的地方。二是学生做得动物就单一，创造性不够。整节课的教学时间比较紧凑，学生动手的时间不够，如果美术课能2节连着上多好啊，现在往往让学生展示作业的时间都没有。

盖子怎么开幼儿园小班科学教案活动目标1。尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。2。乐意探索，体验成功的快乐。活动准备1。各种不同的带盖的瓶子和盒子若干。（与幼儿人数相等）2。易拉罐旺仔奶一瓶薯片一盒幼儿园大班社会给你一个惊喜教案活动目标1幼儿通过故事，体会了解朋友的含义。2感受和体验好朋友在一起的快乐。活动准备故事课件约定卡片活动过程一导入提问小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？他为什么是你的好朋友？幼儿园大班感恩的心教案活动目标1通过多种活动，让幼儿了解父母之爱，感受父母之情，体验他们爱的无私和伟大。2在感受被爱的基础上，学会理解关心孝敬父母，激发幼儿感恩他人感恩社会的情感。3在活动中发展幼儿的观幼儿园大班社会瓶子宝宝的新衣裳教案活动目标启发幼儿动手用画包扎剪贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰品。初步培养幼儿的环保意识，体九年级美术形象图表设计教案教学目标通过调查了解，收集环境方面的数据资料，学习对信息的归纳统计整理方法认识形象图表设计的特点，学习形象图表设计的表现形式和绘制方法通过学习更好的理解人与环境的关系使学生学会观察自我成长的责任班会课优秀教案一设计背景六年级学生从小学阶段到中学阶段的重要过渡阶段，是价值观形成的关键期，其中六年级学生对于初中阶段的学习生活交友等方面有了近一个学年的感受体会，学生感觉到初中学习生活的压力比教案游子吟活动反思在教学过程中，首先让学生用心体会歌词的意思，然后以情带声，有感情的朗诵歌词，并配上背景音乐，有助于情感的抒发。下面为大家整理的是教案游子吟活动反思，欢迎大家阅读！篇一教案游子吟活动思想道德活动教案公民基本道德规范分为爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献十个方面，贯穿了爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的基本要求。以下内容是小编为您精心整理的思想道德活动教案，欢迎参考！思搭石的优秀教案教学目标1以随文识字为主要方式认识本课生字。2正确流利有感情地朗读课文。3运用边读边想象画面联系上下文创设情境联系生活体验等方法，理解协调有序等重点词句，体会搭石上蕴含的美，感受乡保护环境卫生中班教案活动目标1鼓励幼儿大胆表达自己的感受与想法。2让幼儿知道生活中的垃圾会给人们带来危害。3教育幼儿要爱护环境，激发幼儿做小主人，保护幼儿园环境的意识。4鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象从现在开始的教案设计范文教材简析从现在开始是义务教育课程标准实验教科书第三册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式，招致大家反对，而小