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臭氧的解释及造句

  臭氧拼音
  【注音】: chou yang
  臭氧解释
  【意思】:氧的同素异形体,无色,有特殊臭味,溶于水。放电时或在太阳紫外线的作用下,空气中的氧变为臭氧。可以做氧化剂、杀菌剂等。
  臭氧造句
  臭氧造句:
  1、比如,在我们的臭氧的结构中,它们是在所有三个原子之间的。
  2、臭氧既有助于也有害于地球上的生命,这取决于它在大气中的位置。
  3、那么,让我们很快地画出臭氧的路易斯结构。
  4、但是它也是肺病患者的一个度假胜地,因为它是国家臭氧和微粒物质含量最低的城市之一。
  5、该报告提到的污染物不包括臭氧,上周美国环境保护署刚把这种化学物质纳入新的管理条例。
  6、当他们用高分辨率光谱仪对准行星的卫星所反射的星光时,他们找到了臭氧、氧气、钠和氮气的痕迹。
  7、因此,控制污染减少臭氧水平,尤其是在污染快速增长的亚洲城市,既能清洁空气又可以减缓气候变暖。
  8、从照片上我们不能得知污染物是如何造成2月20日的烟雾污染的,但是烟雾中很可能含有大量的煤灰或者炭黑也许还有地面臭氧。
  9、事实未必如此:最新研究表明,这种方式在阻击臭氧的"同时会带来新的危害。
  10、臭氧损耗、酸雨以及核武器的控制均为棘手的问题,但是跟气候变化相比要简单些。
  11、上面以南极为中心的地图是根据"先兆"人造卫星上的臭氧监测仪的数据绘制的。
  12、人们已经看到了从月球反射给我们的地球辐射,可以实际上观察到大气层中的氧、甲烷和臭氧。
  13、2010年,由于《议定书》的实施,臭氧消耗物质的减少量,比削减温室气体排放量的协议《京都议定书》规定的目标削减量多出五倍。
  14、一氧化碳也是产生臭氧污染和城市雾霭的化学物质之一。
  15、臭氧空洞的问题已经非常严重,每年当它变大时,新西兰和澳大利亚的政府机构都会提醒她们的公民要注意保护自己。
  16、让我们利用现行臭氧和气候条约中规定的治理工具,减少可持续发展和人类福祉面临的环境威胁。
  17、在同温层中凡有阳光的地方这些反应就发生,而臭氧生产则通过在同温层里天然和人类制造气体造成的破坏取得平衡。
  18、臭氧是环境中烟雾的一个主要成分,与其长期接触就有引发肺病发炎、哮喘、心脏病和死亡的高风险。
  19、最著名的成员是马里奥·莫利纳,他关于臭氧损耗的研究获得了1995年诺贝尔化学奖。
  20、在这个损耗臭氧的时代,我们多数人可以拿一件T恤衫或一瓶防晒油来保护自己不受太阳紫外线的伤害。
  21、尽管这样使它冬天成为美国最冷的城市,但是低温也预防臭氧的危害。
  22、相应地,这一切引起了温室气体浓度急剧上升、臭氧损耗、洪水泛滥、水产枯竭、森林消失、物种消亡。
  23、例如,一个耀斑产生的高能量质子能够与大气层反映以毁坏臭氧,使得拥有大气层的行星容易受到强紫外线的影响,这些紫外线能够对DNA造成损伤。

中班数学数字0教学设计教学目的知道数字0表示没有,理解数字0的意义。能用合适的数量词来表示物体的数量。教学准备数字卡片110,乒乓球小棒铅笔等物品若干。教学过程一师生谈话。二游戏,看物计数。随机出示不同中班数学物品配对(一)活动目标1能仔细地观察分辨物体,发现物体明显的相同与不同之处,并按物品的特征,将生活中相同的东西配对。2能将小didi鼠和大didi鼠建立一一对应的关系。活动准备教具摸箱一个,内有中班数学活动蛋宝宝活动目标1。在游戏中感知物品排列呈封闭式时的特点,积累不漏数不多数的计数方法。2。愿意在问题情境中大胆表达自己的想法。活动准备课件电脑投影屏与班级人数相同的一窝窝鸡蛋一个小棒。活动战士和苍蝇阅读及答案参考战士和苍蝇鲁迅叔本华说过这样的话要估定人的伟大,则精神上的大和体格上的大,那法则完全相反。后者距离愈远即愈小,前者却见得愈大。正因为近则愈小,而且愈看见缺点和创伤,所以他就和我们一苍蝇的贡献阅读及答案阅读下文,回答问题苍蝇的贡献孔明酩人人喊打的苍蝇却为人类作出了不小的贡献苍蝇无鼻子,然而它的嗅觉却十分灵敏。原来,在苍蝇头部有一对触角就是苍蝇的鼻子嗅觉感受器,每个鼻子只有一个鼻孔苍蝇蜻蜓萤火虫的启迪阅读答案阅读下文,完成1517题。(6分)苍蝇蜻蜓萤火虫的启迪六足四翅的昆虫家族,在地球上已经繁衍了三亿五千万年。昆虫世界是一个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。昆虫的复反唇相讥的对对子反唇相讥的意思是指反过嘴来讥讽对方。大家了解反唇相讥的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的反唇相讥的对对子,供大家阅读!反唇相讥的对对子反唇相讥额手相庆其他成语对对子宝刀不八年级光的反射说课稿范文尊敬的各位老师亲爱的同学们大家上午下午好!我是,今天我说课的课题是光的反射,选自苏教版初中物理第三章第五节。这是一节规律课,计划一课时完成。下面我将从以下五个方面展开我的说课。一教物理教案光的反射说课稿教学设计光的折射说课稿与教案终南中学胡科鹏一教材分析1教材的地位和作用本课时是初中物理第一册第六章光的折射第一节,光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多八年级物理光的反射定律教案教学目标1。知识与技能(1)了解光在一些物体表面可以发生反射。(2)认识光的反射规律,了解法线入射角反射角的含义。(3)了解什么是镜面反射,什么是漫反射。2。过程与方法(1)通过实光的反射教案设计案例教学目标知识目标1。知道什么是现象。2。理解定律,能应用反射定律解决一些简单的问题。3。知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象。能力目标1。通过观察分析实验,总结得出定律,
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