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品德与社会接受风雨的洗礼教案

  教学内容
  遇到烦恼和挫折,如何正确对待,学会调适。
  教学重点
  教会学生学会正视和直面身边的一些困难和挫折,并发现有些只是很容易解决的小问题,要学会分享心情,体察自己的内心世界。
  教学准备
  1. 在小学生中大量收集学生面对各种挫折的案例。
  2. 教学课件。
  教学过程
  活动一:学会成为集体里的合作者
  CAI配合播放:琳琳的故事
  要求学生认真看,认真想:比赛失败就意味着琳琳真的很差劲么?如果你是她,会怎样想?
  分组讨论琳琳的想法正确么?如果不这样对待挫折,故事又会怎样发展呢?(引导学生正确的对待事情,勇敢的面对挫折和失败。)
  活动二:与伙伴合作探究各个击破
  再来看看我们上次收集的那些"烦恼"一起来商量讨论,解决问题、打败烦恼的最佳办法和途径有哪些?
  1. 以小组为单位选择组内成员感兴趣的问题。
  2. 小组成员共同研讨解决这些问题的"途径和方法有哪些。
  3. 小组代表全班交流解决问题的方法。
  4. 同学们针对实际,出谋划策,逐个解决现实生活中影响我们心情的各种现象和问题。并互相帮助。
  (在这个过程中,引导学生发现"求助"这一好办法——发现在困难面前,自己并不孤单!并将好的解决办法记下来。)
  活动三:与伙伴共同研讨总结方法
  老师根据同学们的讨论,总结出这样四个对付挫折办法,(课件演示)齐读四个方法。
  1. 有勇气面对挫折
  2. 有毅力战胜挫折
  3. 调整自己对挫折的认识
  4. 笑对人生,正视挫折
  同学总结,完成教科书后的留白。
  活动四:与伙伴共同分享迎接彩虹
  当大家靠自己战胜了烦恼,让心情变轻松后,唱歌励志《阳光总在风雨后》。
  教师总结:像这样对付挫折的方法还有很多,就像今后我们会遇到的挫折也会有很多一样,遇到挫折并不可怕,关键看自己是否能积极地面对他,正所谓"笑对人生",在积极心态下,人的思维也会灵敏许多,那么找到战胜挫折的方法就非常容易了。祝每位同学都拥有晴朗的阳光心态,快快乐乐的学习,轻松愉快的生活!

迷人的卡通一课时一教学目标1知识目标学习歌曲卡通卡通,认识歌曲中的四分休止符弱起小节。2能力目标能用自然优美的歌声富有表情地演唱,并能准确地唱出休止符弱起小节。3情感目标通过歌曲的学习体会卡第三节ampnbspampnbspampnbsp九amp8226一八事变和抗日救亡运动的兴起第三节九8226一八事变和抗日救亡运动的兴起教学目标基础知识目标九一八事变和蒋介石的不抵抗政策,伪满洲国的建立,一二八事变,淞沪停战协定,抗日义勇军,抗日联军,中国民权保障同盟,察第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行学案一学习目标(2分钟)1能准确说出第二次鸦片战争的起止时间侵略国结果。第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径。农民起义军反抗斗争的历史史实。2透过现象看本质(即列强之所以肆无忌惮,如第20课ampnbspampnbsp石窟艺术宝库第20课石窟艺术宝库知识要点石窟艺术在隋唐时期大为发展。最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟,号称千佛洞它保存着北朝隋唐宋元时期的500个洞窟,大部分是唐朝开凿的。是世界上现存幼儿思维教案小博士过三关教学目标幼儿能自己观察发现图形排列的规律,能按从小到大,从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。教学准备第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片第二关的百花园图和操作的鲜花卡片第三关的2021年幼儿园小班下学期班务总结转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更2021年上学期幼儿园托班班级工作总结在忙忙碌碌中,一学期的工作又近尾声了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活共同收获的点点滴滴记得刚开学时幼儿园后勤班组工会计划一情况分析后勤文明班组现有教师5名,保育员2人。班组整体素质好,热爱工作,积极进取。作为一个乐于奉献勇于创新的后勤文明班组,我们将继续明确新时期教师的职责与使命,让后勤组更好的发扬对牛弹琴的幼儿成语典故以下是小编整理的幼儿成语典故对牛弹琴,希望对你有帮助!对牛弹琴在很久很久以前,有个著名的音乐家。他弹琴非常好听。人们听到他的琴声都觉得很开心。有一年的春天,他带着琴来到田野散步,风小学高年级音乐识谱教学反思识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,中班教案爸爸的大手活动目标1)体验爸爸有一双又大又结实的大手2)讲讲爸爸有一双什么样的大手?会做哪些事情?3)欣赏散文爸爸的手,了解内容,谈论自己爸爸的大手。活动准备观察过爸爸的大手及爸爸所做的一些
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